初中化學(xué)九年級上冊期末-湖南省耒陽市冠湘中學(xué)2023屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)模擬試題

1、初三化學(xué)第一次段考試題班級姓名選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共44分）1、你認(rèn)為下列選項不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是（ ）A物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的變化與性質(zhì) C.物質(zhì)的用途與制取 D.物體的運(yùn)動狀態(tài)2、我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A紙張燃燒 B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.濕衣晾干3、下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A銅能導(dǎo)電 B.酒精能燃燒 C.水是液體 D.糖有甜味4、下列有關(guān)成語所代表的四種變化，其中有一種變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A積土成山 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.鐵杵成針5、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大

2、的氣體是（ ）A氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體6、下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）A空氣是一種純凈物 B.空氣中的氮氣可作保護(hù)氣 C.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值 D.空氣中的氧氣可支持燃燒，因此氧氣是一種常見的燃料7、下列有關(guān)氧氣的“自述”錯誤的是（ ）A我不易溶于水 B.我有助燃性 C.我很穩(wěn)定 D.我能供給呼吸8、下列儀器中，能直接進(jìn)行加熱的玻璃儀器的是（ ）A量筒 B.燃燒匙 C.燒杯 D.試管9、某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為30mL，傾倒出部分液體后，又俯視其讀數(shù)為10mL，則倒出液體的體積為（ ）A大于20mL C.小于20mL D.無法判斷

3、10、下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（ ）A二氧化硫 B.氮氣 C.氦氣 D.二氧化碳11、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）A純凈的食鹽水 B.水泥沙漿 C.礦泉水 D.冰水混合物12、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ）A紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧 B.木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成了二氧化碳 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體 D.硫磺在氧氣在燃燒時，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，聞到刺激性氣味點燃加熱鍵入文檔的引述或關(guān)注點的摘要。您可將文本框放置在文檔中的任何位置?？墒褂谩拔谋究蚬ぞ摺秉c燃加熱鍵入文檔的引述或關(guān)注點的摘要。您可將文本框放置在文檔中的任何位置?？墒褂谩拔?/p>

4、本框工具”選項卡更改重要引述文本框的格式。A氧化汞 汞+氧氣 B.紅磷+氧氣 五氧化二磷 點燃C.碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 點燃D.石蠟+氧氣 二氧化碳+水14、實驗室制取氧氣不選用的是（ ）A高錳酸鉀 B.氯酸鉀 C.空氣 D.過氧化氫15、下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣的方法的描述中，錯誤的是（ ）A空氣中的氧氣主要來自綠色植物的光合作用 B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) C.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 D在常溫下可用5的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取16、下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ）A水 B.二氧化硫 C.鐵 D.氧氣17、夏夜，我們在公園或在校園的小道上散步時，

5、每走到茉莉花的附近就能聞到花香，這說明（ ）A分子的體積和質(zhì)量都很小 B.分子間有一定的間隔 C.分子可以再分 D.分子在不斷地運(yùn)動18、能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）A水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子19、實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：裝入藥品；檢查裝置的氣密性；給固體藥品加熱；將裝置固定在鐵架臺上；熄滅酒精燈；收集氣體；將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序為（ ）A B. C. D.20、一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。在討論時，有的同學(xué)提出“可以先用磁鐵來吸一下”。就用“用磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于探究中的（ ）A實驗

6、B.假設(shè) C.觀察 D.作結(jié)論21下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（ ）點燃加熱加熱A食鹽水 水+食鹽 B.紅磷+氧氣 五氧化二磷 點燃加熱加熱點燃C.堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳 點燃D.石蠟+氧氣 二氧化碳+水22、a、b兩支試管，b試管內(nèi)有少量的二氧化錳，現(xiàn)同時向兩支試管中滴加相同的過氧化氫溶液并加熱，能正確表示a、b兩支試管中放出氧氣的量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時間（橫坐標(biāo)）關(guān)系的圖是（ ）填空題（每空1分，其中第25、27小題每空2分，共計30分）23、法國化學(xué)家用定量實驗的方法得出空氣是由氧氣和氮氣組成。24、通過下列實驗現(xiàn)象，請你對空氣的成分進(jìn)行推斷。澄清的石灰水長期露置于空氣中變渾濁，說

7、明空氣中含有；夏天盛放冰塊的杯子外壁常有一層水珠，說明空氣中含有；將小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有；空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有；25、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。鐵絲在氧氣中燃燒；實驗室加熱兩種固體混合物制取氧氣；利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣；酒精燃燒生成二氧化碳和水；加熱氧化汞；26、氧氣可用法收集，因為。或用法收集，因為。27、檢驗氧氣的方法是。28、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、等；其中二氧化碳是由構(gòu)成的；氬氣是由構(gòu)成的；29、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的和在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)。它在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫。3

8、0、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是。三、簡答題（每小題5分，共10分）31、小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生了興趣，因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像個“小枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品能長時間保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟，小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是什么？32、實驗桌上放有三個集氣瓶，里面裝的氣體分別是氧氣、空氣、二氧化碳；試設(shè)計一個簡單的實驗將它們區(qū)別出來。（注：須寫出具體的實驗現(xiàn)象及結(jié)論）實驗探究題（每空1分，其

9、中寫文字表達(dá)式2分，共計16分）33、下列儀器是化學(xué)實驗中常用的儀器?；卮鹣铝袉栴}： = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 寫出儀器的名稱；（2）量取一定體積的水時應(yīng)使用（填序號，下同）；（3）吸取和滴加少量液體應(yīng)使用；（4）進(jìn)行物質(zhì)加熱時應(yīng)使用；34、下圖是實驗室常用的制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出下列儀器名稱：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式；所選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同），收集裝置是或；排水法若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好采用方法收集，理由是；排水法若用裝置收集氧

10、氣，驗滿的方法是；第一次段考化學(xué)測試答卷班級姓名選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共44分）123456789101112DABBCBCDAADC13141516171819202122BCBCDADACB拉瓦錫二、填空題（每空1分，其中第25、27小題每空2分，共計30分）拉瓦錫氮氣氧氣水蒸氣二氧化碳23、氮氣氧氣水蒸氣二氧化碳鐵+氧氣 四氧化三鐵24、（1） （2）鐵+氧氣 四氧化三鐵點燃點燃氯酸鉀 氯化鉀氯酸鉀 氯化鉀+氧氣加熱二氧化錳加熱二氧化錳（2）過氧化氫過氧化氫 水+氧氣二氧化錳二氧化錳酒精+氧氣 酒精+氧氣 水+二氧化碳點燃點燃氧化汞 氧化汞 汞+氧氣加熱加熱（5）將帶火星的木條放入瓶中，木條復(fù)燃則是氧氣氧氣的密度比空氣略大向上排空氣法氧氣不易溶于水排水法26、將帶火星的木條放入瓶中，木條復(fù)燃則是氧氣氧氣的密度比空氣略大向上排空氣法氧氣不易溶于水排水法氬原子二氧化碳分子原子分子27、氬原子二氧化碳分子原子分子催化作用化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量改變28、催化作用化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量改變在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分29、在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分30、用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象。三、簡答題（每