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動畫城(第2課時)山東省濟南市舜玉小學(xué)劉靜復(fù)習(xí)導(dǎo)入1教師提問:還記得我們上一節(jié)課學(xué)唱過歌曲我們的家園嗎?你能唱一唱嗎?2學(xué)生復(fù)習(xí)演唱歌曲:我們的家園。復(fù)習(xí)導(dǎo)入3教師:哪位同學(xué)知道三個和尚的故事,請講給大家聽聽。復(fù)習(xí)導(dǎo)入4教師:這位同學(xué)講得很好,今天我們就來欣賞一下關(guān)于這個故事的樂曲三個和尚,請大家仔細聽,聽一聽這首樂曲中有哪些樂器。介紹二胡二胡始于唐朝,稱“奚琴”,至今已有一千多年的歷史。是中西方拉弦樂器和彈拔樂器的總稱。二胡又名“胡琴”,二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。介紹三弦三弦:又稱“弦子”,中國傳統(tǒng)彈撥樂器,其他少數(shù)民族也有類似三弦的樂器。柄很長,音箱方形,兩面蒙皮,弦三根,側(cè)抱于懷演奏。音色粗獷、豪放??梢元氉?、合奏或伴奏,普遍用于民族器樂、戲曲音樂和說唱音樂。聆聽“救火”音樂片段1教師引導(dǎo)學(xué)生說說音樂是如何表現(xiàn)緊張的救火場面的?2打擊樂器(鑼、鼓等)在音樂中起到了什么作用?完整欣賞樂曲1學(xué)生完整欣賞樂曲三個和尚,隨音樂展開想象。2用打擊樂器隨音樂參與表現(xiàn)。
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