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1、長沙市中小學(xué)師招聘試真題及答案目前些教師招聘單位要求應(yīng)聘者在試講之前進行面試時校會根據(jù)應(yīng)聘者的履 歷提出一些即興的問題應(yīng)聘者的應(yīng)變能力者在寫履歷表時就要有被提問的 意識,可以根據(jù)自己的特點和“強項”做點準備,這樣不致于產(chǎn)生強項弱項的現(xiàn)象。教師 培訓(xùn)部的調(diào)查研究顯示環(huán)節(jié)為什么要選擇教師這個行業(yè)”是怎么看待教 師這份工作的”被問及次數(shù)最多的兩個題,每年僅因?qū)@兩個問題回答不當而被淘汰 的應(yīng)聘者就有很多果應(yīng)聘者面試前有所準備題時就會比較從容試常 被問及的問題進行總結(jié),并給出應(yīng)的解答供應(yīng)聘者朋友參考。1、什要擇師個業(yè)參考答案讀的是師范類的專業(yè)優(yōu)秀的教師是我最大的愿望。現(xiàn)在在公司 中的工作不夠穩(wěn)定教師

2、行業(yè)定性比較高其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng) 教師行業(yè)未來會有很大的發(fā)展空。2.你尊的育家誰為么參考答案 崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的張道。我之所以崇拜他,原因 有三。第他具有高尚的人格魅力 齡的張道真教授,在內(nèi)外英語教育界享有盛 譽畢生的經(jīng)歷都獻給了教并研究教育影響著我們英語教育改革的每一個步 伐 第二,他提出一系列的科學(xué)、實用的英語教學(xué)方法。而這些行之有效的方法被泛應(yīng) 用到實際教學(xué)中。第三,他嚴謹學(xué),思想具有前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀 寫要二者并聽說甚至占有更重要的地位的張道真教授特的人格魅力, 科學(xué)的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W(xué)思我要秉承他老人家的思想和態(tài)度的 英語教學(xué)之路

3、上,默默奮斗,勇向前,創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌!3.你贊的學(xué)方是么參考答案 生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動活躍教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方 法。在教學(xué)過程中些生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋,容易吸引學(xué)生的注意力,提 高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想,每一教學(xué)方法都有它的獨特之處,如果用得好,用得恰當,可 以使課堂變得豐富多彩!4.為么生偏科參考答偏科有很多因素以下三點來分析是興趣環(huán)境 是老師。如果具體分析趣,學(xué)生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象環(huán) 境級容易受周圍環(huán)境的影常在一起討論的科目會影響自己對某學(xué)科的 偏好教師生因某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象會有其他因素?;卮鹜?畢。做好一名教師固然離不開敬、愛生、專業(yè)知識

4、扎實,除了這些,5.你為學(xué)重要特是么參考答名好教師除了敬業(yè)識扎實之外有開的性格 品德、淵博的學(xué)識。6.你同“教有、無法貴得”種提法?什?參考答因人而宜適合所有人的方法適個人 在得法。教師備課時要從教學(xué)實出發(fā),根據(jù)教材特點、學(xué)生實際、本校條件等,結(jié)合不同 的教學(xué)目標、內(nèi)容、對象和條件因校制宜、因時制宜,靈活、恰當?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的 教學(xué)方法,突出重點、攻破難點并善于探討、實踐,教學(xué)其實就是教學(xué)有法、但無定法、 貴在得法的過程。7.新程準價值向什?參考答案程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者創(chuàng)造出班 級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、計相應(yīng)教學(xué)活動并表達自己的教育理念等等 問題如果應(yīng)聘者在

5、考前沒有經(jīng)過備,面試時難免會有疏漏就業(yè)壓力的增大 機會的寶貴自不必言,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”要想在眾多應(yīng)聘者中穎而出,在備考階 段對這些常見問題進行充分準備非常必要的確保取得好成績的方法 面試時常會被問及哪些問題一點最能打動考官種種都需要面試者事先做好準 備。 訓(xùn)專家經(jīng)過長時間的研究,總結(jié)出教師公開招考試面試中常被問及的一些問 題些問題通常是教師行業(yè)的基本常識應(yīng)具備的心態(tài)以及儀容儀表等考 官都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師在回答問題時故弄玄虛真的答不出來不 要胡編亂造,因為考官還是青睞實的學(xué)生的。 教師培訓(xùn)專家建議考生回答問題時盡量做 到一是一,二是二?!緟⒖即鸢浮恳孕W(xué)生為例,一而言強烈情緒體驗、易

6、于理解的事物記 憶較快而且保持記憶時間也較長來說年級小學(xué)生主要采取機械識記的方法 年級小學(xué)生比較多地采用意義識的方法小學(xué)生由于知識經(jīng)驗比較貧乏 輯思維欠缺學(xué)習(xí)材料不易理解不會進行信息加工習(xí)功課時較多地運用機 械識記。到了中高年級知識經(jīng)驗日益豐富,抽象邏輯思維不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)活動 中運用意義識記的比例逐漸增大來說學(xué)生回憶能力隨年齡的增長而提高在 線索的依賴性也越來越小。教可用下法高生識能:第一是采用動機誘發(fā)的方法誘導(dǎo)法是培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的基礎(chǔ)養(yǎng)學(xué)生的興 趣是教師授課通常使用的法學(xué)習(xí)興趣是比較好的可以提高學(xué)生記憶能 力的方法三是對具體知識記方法的指導(dǎo)教師提出了更高的要求在備課的 過程中應(yīng)善于摸索結(jié)

7、具體知記憶的規(guī)律助學(xué)生找到快速記憶的方法生 記憶能力的關(guān)鍵。以上是三種方的簡單介紹,供大家參考。1.你為學(xué)備課法什?【參考答案】備課是教師的一項本功。我認為無論是哪門學(xué)科,教師真正要備好一堂課, 應(yīng)該腳踏實地,并結(jié)合自身和學(xué)的實際,進行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計。第一,“讀”備課 的必要前提,教師研讀與課程有的資料是必不可少的環(huán)節(jié);第二,“學(xué)”備課的重要基 礎(chǔ);第三,“致”備課的基本要求;第四,“創(chuàng)新”備課的成功亮點。這種備課方法我 所追求的目標出一份好的教案是上好一堂課的重要前提,也能使教師教學(xué)更有 底氣,甚至變得胸有成竹。同時好的教案設(shè)計也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等 多個方面,最終對整個

8、課堂的教效果起到?jīng)Q定性的作用2.你意“沒不格學(xué),有合的師”這話?【參考答案】這句話源于教育家鶴琴老先生的名言“有教不好的學(xué)生,只有不教的老 師”“有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“辭”最為著名的一句。 我認為陳老先生當初寫這句話時斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧!我不完全贊同句話說的太過絕對格的學(xué)生的原因有很多生自身條件 和生活環(huán)境都是完全不同的不合格的學(xué)生該負全部責(zé)任是教師對 待資質(zhì)不高和成績不好的學(xué)生對不能視而不見,聽而不聞,任其自生自滅。對待此類學(xué) 生,教師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生到落后的原因關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成 績趕上來。一堂好課的標準是什?【參

9、考答案一課的評價準是是否實現(xiàn)教學(xué)目標,因為這是促進發(fā)展的根 本宗旨;第二容方面是達到科學(xué)合理的標準三,教學(xué)策略與方法是否能達到 學(xué)生主動學(xué)習(xí)的目的;第四,教是否具有良好的教學(xué)基本功。【參考答案二】一堂好課的標準學(xué)生學(xué)有所得。在情感、態(tài)度、價值觀,在過程與方法, 在知識與能力方面有所得。評價堂好課的標準有以下幾點:有意義、有效率、有生成性、 是常態(tài)下的真實的課好課基本表現(xiàn)是必須形成學(xué)生的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動力 有差異的學(xué)生層次的學(xué)都有所得現(xiàn)思維的深度、促使學(xué)生知行結(jié)合,有所收 獲。【參考答案三建構(gòu)主義觀點探討一堂好課的標準學(xué)習(xí)的主動性生有效的互動 性、學(xué)生自主獲取知識的實踐性學(xué)生真正的理解性、預(yù)備

10、學(xué)習(xí)材料的良好組織性、學(xué)生學(xué) 習(xí)的反思性課”準沒有定論異開放平等造、 關(guān)注邊緣群體現(xiàn)和諧課堂個學(xué)生都得到發(fā)展是一堂好課的基本要求 提“學(xué)生為本”“學(xué)生為主體”你怎樣理解?【參考答案】學(xué)生是一個民族傳的希望,是一個國家繼續(xù)生存所在。教師擔(dān) 負著重大的使命,“學(xué)生為本”或“學(xué)生為主體”,可確保教學(xué)最終目的的實現(xiàn)。“以學(xué)生為 本”“學(xué)生為主體”在教學(xué)活動中以學(xué)生為主的作用是負責(zé)組織助和 監(jiān)控生學(xué)會認知、學(xué)會事,讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā) 展,促進其知識與技能、過程與法、情感態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展,建立學(xué)生自主探索、 合作學(xué)習(xí)的課堂模式環(huán)境果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當成獲取知識

11、,發(fā)展我的主人?!扒袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,了一切 學(xué)生”切實構(gòu)建“學(xué)生為中心”主體觀。3平看教教類書和雜有些【參考答案】書籍類有人大附中師王金戰(zhàn)老師編寫的英才是怎樣造就的 受益匪淺。還有如教育心理學(xué)。雜志類 有中國教育教學(xué)雜志4.你為如指導(dǎo)生行讀【參考答案】朗讀能力的培養(yǎng)是序漸進的到位。以指導(dǎo)小學(xué)生朗讀為例,小 學(xué)語文大綱對朗讀教學(xué)有明確的位,即“習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”。所以第一 步是掃清生字障礙,熟悉課文,是正確朗讀課文的前提。第二步是教師范讀,提出要求。 新課標要求教師經(jīng)常組織學(xué)生聽讀范讀和錄音范讀助于培養(yǎng)學(xué)生對 朗讀的興趣,喚起學(xué)生的感情學(xué)生的詞匯是提高學(xué)生朗讀水平的重要方

12、面 步是創(chuàng)設(shè)情境圍。朗讀練,要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生全身心地投入年級的 學(xué)生,單調(diào)的閱讀會使學(xué)生讀得干舌燥,昏昏欲睡,所以營造趣、情、美的愉快氣氛,可 以提高學(xué)生閱讀的興趣要體悟情感陶先生把有感情的朗讀叫“美 讀”培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊用心體會文章,真實感的表達是最好的,真情實感的流露不僅體現(xiàn) 在寫作文時,同時在讀自己的作時,也會流露出真情實感,這對學(xué)生來說是終生受益的。 面試時除了掌握基本的答題技巧裝也是需要注意的面試時的儀容儀表很 重要,有的考生長得很漂亮,但穿著很隨便,給人感覺不夠莊重;有的人長相一般,穿著 卻很大方,讓人賞心悅目,面試會贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明 扼要點也是面試

13、時需要意的地方聘單位在招聘時會對應(yīng)聘者能否勝任班 主任工作進行考核者在備考階段應(yīng)該注意積累與班主任工作相關(guān)的問題時間 的搜集、整理, 培訓(xùn)專家列出了教師公開招聘考試面過程中的常見問題,并進行解 答。5.如組與養(yǎng)班體【參考答案任對組織和培班集體負有主要責(zé)任間和精力用在建設(shè)班集 體上以從以下幾方面手目標振奮學(xué)生精神、 鼓舞學(xué)生前進、凝聚集體的目的第二,選擇和培養(yǎng)班干部。要把全班學(xué)生組織起來,班主 任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子和培養(yǎng)班干部立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心學(xué)生學(xué)會 自我管理我教育。第三,培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)論和良好的 班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量個成員都有熏陶染和制約的作用理班集體 的過程

14、中發(fā)揮著巨大的作用強對班集體紀律的管理班級紀律有利于學(xué)生更 好地學(xué)習(xí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵可以使集體及其成員變得更美好。第五,組織多 樣的教育活動。有了集體活動,生會煥發(fā)精神,開闊眼界,增長知識,促進學(xué)生才能、特 長的發(fā)揮和相互的團結(jié)導(dǎo)學(xué)生組織或參加適當?shù)幕顒邮潜夭豢缮俚目?和培養(yǎng)集體的一些方法,在實際作中,還可以靈活采用一些別的方法6.如與同型的長通什樣家合方比好【參考答案】首先,尊重家長是通的第一原則,這是老師基本素質(zhì)的表現(xiàn)。其次,教師要 有較強的服務(wù)意識。第三,教師家長聯(lián)系溝通時要保持理性。最后,應(yīng)重視溝通方式,通 常情況下對學(xué)生的評價要先揚后理上有一個適應(yīng)過程復(fù)雜, 其知識結(jié)構(gòu)別度等都

15、參差不齊種教育方法是萬能的, 某種方法在這個家庭有效,但到外一家則可能不靈。班主任應(yīng)對學(xué)生家庭進行調(diào)查分析, 對家長的文化水平、職業(yè)狀況、齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。在與家長溝通 的過程中,盡量做到有針對性和效性。7.學(xué)心中好班任哪品?【參考答案心目中的好班主任應(yīng)該是一個有愛心的人世界上絕對沒有愛心 的人幾乎不存在正有愛心并懂得怎樣付出愛的人更難能可貴的班主任應(yīng)當是 一個善解人意的好老師、好長輩好朋友,最起碼的,他不會體罰和侮辱學(xué)生。在他眼中, 所有的學(xué)生都是平等的有什好生和后進生之分。他會尊重學(xué)生學(xué)生健 康地成長。最重要的是,他懂得容學(xué)生,能夠體諒學(xué)生,給學(xué)生改正錯誤的機會。他懂得

16、 關(guān)懷學(xué)生學(xué)生受到挫折時去慰他們煩惱時去開導(dǎo)他們迷茫時去幫助 他們。我認為,一個創(chuàng)造了高升率的“功”主任未必就是一個班主任。作為一個班主 任,我認為最重要的是要有很好管理能力律嚴明氣良好,教給學(xué)生做人 的道理、健康的思想和正確的學(xué)方法,以提高班級的整體素質(zhì),而不是只盯著成績。8.請描青期男學(xué)的理點【參考答案青春期育迅猛點體現(xiàn)在驟然增長, 由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速的現(xiàn)年對性知識特別感興趣烈的交往 欲望好奇感和神秘感與俱增智力水平迅猛提高,判斷推理能力和概括能 力發(fā)展迅速,逐步從以形象思維主向抽象邏輯思維過渡。第三,獨立欲望增 強自我的認識和評價過高或過低矛盾所困擾立欲望與缺乏獨立能力的 矛盾,自己心中的“人感”成人眼中的“孩子氣”間的矛盾等等。第四,情感世界充風(fēng) 暴,常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動短暫的不安定狀態(tài),孤獨、憂傷、激動、喜悅、憤怒微妙 地交織在一起,組成一個強烈、搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。第五,興趣愛好日益廣泛,求知 欲與好奇心強烈想活加各種創(chuàng)造性活動、 冒險性和趣味性的活動更是樂此疲際交往欲望強烈烈希望結(jié)交志趣 相同,年齡相仿,能夠相互理解分享生活感受的知心朋友;另一方面,對自己周圍的人盡 量保持良好的關(guān)系其是對自所屬的集體強烈的歸屬感和依賴性自己受點委 屈,也要保持生活圈的平衡與協(xié)9.何“級文化”,樣造【參考答案級文化可分

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