幼兒園防災減災演練活動總結6篇

1、第 第 頁幼兒園防災減災演練活動總結6篇 幼兒園防災減災演練活動總結1 依據(jù)縣教科局對20*年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于10月17日10月20日開展了“防災減災”主題宣揚活動，并制定了針對性、可操作性強的宣揚活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣揚教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下： 1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署20*年“防災減災宣揚日”主題宣揚活動。制定了“防災減災宣揚日”主題宣揚活動實施方案。園領導高度重視此次宣揚主題活動的開展，細心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣揚日”主題宣揚活動取得實實

2、在在的效果。 2、幼兒園緊緊圍繞主題，采用多種形式，充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣揚形式，普及應急避險知識，提高逃命避險基本技能，提升同學在緊急狀況下自救互救技能，限度減削生命財產損失。 3、幼兒園以“防災減災宣揚”活動為契機，立足實際、因地制宜。20*年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極協(xié)作，聽從指令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部根據(jù)預定的疏散路徑，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣闊師生的安全意識和應對突發(fā)事項的避險自

3、救技能，不斷加強了全體師生防災減災意識和自救互救防范技能。 4、深入開展安全隱患排查整改活動，仔細查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。 總之，我校開展的第*個“防災減災日”主題宣揚周活動，取得良好的宣揚和教育效果。 幼兒園防災減災演練活動總結2 難忘20*的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災難，讓我們手牽手，走到了一起來?！暗卣?，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒?！薄坝涀》罏?，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患?！卑l(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災一周年之際，我們積極響應上級號召，仔細、扎實開展“防災減災”主題活動。現(xiàn)總

4、結如下： 一、加強宣揚 1.宣揚活動：在防災減災的日子里，我園分別對幼兒、家進步行有關知識宣揚。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的主題活動，觀看了有關防災減災的科普動畫片。家長一頭，利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣揚，并給家長下發(fā)了學習資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參加“防災減災”活動。 2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上，我們進行了“防災減災”的國旗下講話，教育幼兒不能忘卻20*年5月12日這一天，并告知了小伙伴在災難面前該怎么做?特別是在遇到危急時候要記得聽從老師的指揮，不可怕、不驚惶，才能把危急降到最低限度。 二、愛心捐助 經教育局牽頭

5、，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作，在汶川地震一周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體老師和幼兒進行紀念“512”獻愛心活動， 5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心捐獻”活動，一元、五元、十元、五十元共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小伙伴購買教學與學習用品。通過愛心捐獻，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。 三、防震演練 5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進行了小結。 安全，是我們美滿生活的保障，安全，是孩子

6、健康成長的守護，我們應當時刻將安全掛于心間，讓災難遠離我們的生活，警鐘長鳴，讓我們手牽手，共同呵護我們生活的每一天! 幼兒園防災減災演練活動總結3 在全國第十個防災減災日來臨之際，5月8日，長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。 本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣揚片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在非常狀況下才能見到的制服和各種設備

7、，親眼目睹時的贊嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來的嚴峻后果，謹記自己防災減災。 在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習現(xiàn)場體驗，感受火災發(fā)生時，應做到如何正確逃命。在逃命中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因非常狀況突然離開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告知老師，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，加強了安全意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的成長和認知技能的提高，通過幼兒老師的言行和指引，感受到了幼兒園教育上心與暖和”。這是一位家長的活動感言。 幼兒園防災減災演練活

8、動總結4 20*年5月12日是我國第*個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣揚活動周。本園依據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時結合本園實際，積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的防災減災宣揚教育活動，修建深厚的教育氛圍，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷加強全校師生的.安全意識和應對突發(fā)事項的避險自救技能，最大限度地避開各種安全事故的發(fā)生，為構建平安學校提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動狀況總結以下： 一、本園開拓了“防災減災”家園共育宣揚專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣揚教育。號召全體師生做到：加強防災減災意識，提高自我參

9、加防災減災工作的自覺性和主動性。仔細學習防災減災知識，提高綜合減災技能。積極協(xié)作本園的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。 二、5月14日進行了學校安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。 三、對本園的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對學校門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，實時解決。 四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣揚，把“防災減災”工作的宣揚落到實處，并擬定長期堅持開展下去。 五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于同學掌控避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能

10、技巧，提高同學綜合減災技能，加強我園師生防災減災意識，最大程度防止災難的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保學校安全穩(wěn)定。在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓同學安全健康歡樂的成長！ 幼兒園防災減災演練活動總結5 為深入貫徹落實沂南縣教育體育局關于做好20*年防災減災日有關工作的通知精神，加強師生防災減災意識，在全國第*個“防災減災日”來臨之際，界湖學校、幼兒園扎實開展防災減災宣揚教育活動。 一、積極做好了防災減災宣揚工作。 我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各?？隙ㄒ鰧嵶黾?。本園

11、每天利用學校廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣揚欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，加強自護意識。 二、大力開展防災減災知識教育。 各個班級對同學進行了“識別災難風險，掌控減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過老師講解和同學相互爭論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。 三、仔細開展學校安全隱患排查。 本園組織有關人員對校舍園舍、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)覺新的隱患問題。同時，對本園消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)覺安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。 四、做好防災緊急疏散演

12、練活動。 各聯(lián)小、幼兒園仔細對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生根據(jù)事先疏散的路徑，立即進行了逃命，各班主任負責本班的疏散狀況，值班老師在自己的地點做好疏導工作，由于預備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人涌現(xiàn)意外。 幼兒園防災減災演練活動總結6 5月12日是我國“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌控應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事項下的應急反應技能和自救互救技

13、能。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。 上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震驚作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了新星幼兒園防震應急預案，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班老師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時全部教職工要仔細履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順當?shù)亻_展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師馬上告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒快速有序地撤離到室外安全地帶。 演練