海底兩萬(wàn)里的閱讀心得

1、海底兩萬(wàn)里的閱讀心得海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家凡爾納的三部曲之二，我懷著好奇的心情和書(shū)里的主人公法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)頭了充滿傳奇的海底之旅。下面是帶來(lái)的五篇關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得，希望大家喜愛(ài)!關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得1儒勒加布里埃爾凡爾納，是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢(mèng)想小說(shuō)之父”。他一生特地從事科幻小說(shuō)創(chuàng)作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料。海底兩萬(wàn)里描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。奇妙壯麗的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色，表達(dá)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由飛翔的幻想，表達(dá)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的

2、人道主義精神。文中彼埃爾阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物，他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀，娓娓道來(lái)，令讀者大開(kāi)眼界?？等麪柺前埣{斯教授的仆人，他從不大驚小怪?？偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)仔細(xì)真，一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。尼德蘭是個(gè)比擬原始的人，他的脾氣急躁，總是方案逃脫，文章最終講：假如沒(méi)有他，他們最終不行能回到陸地上!而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神奇顏色的人物。他雖如大海一般熱忱、冷酷、和藹、溫和、急躁，但他卻能依據(jù)自己的設(shè)計(jì)建筑了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到哀思。在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中，不是

3、順風(fēng)順?biāo)?，但是他們的不畏艱險(xiǎn)，不怕任何困難的精神，我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信，對(duì)待自己的抱負(fù)，只要鍥而不舍就肯定會(huì)勝利!關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得2在暑假里，我閱讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得活潑好玩，其中也不乏驚險(xiǎn)和哀痛。海底兩萬(wàn)里寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實(shí)的所見(jiàn)所聞!1866年，上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物，阿龍納斯參與了捕獲行動(dòng)，但在捕獲行動(dòng)中阿龍納斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了這個(gè)怪物身上，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這不是怪物，而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇，從今這個(gè)構(gòu)造奇異的潛水艇帶著他過(guò)著海底的生活，帶他周游海底兩萬(wàn)里。我看了這本書(shū)之后，我才發(fā)現(xiàn)海底的生

4、活是多么的好玩啊!他們每天都吃魚(yú)，當(dāng)他們的食物不夠時(shí)他們還到海底“打獵”。他們周游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。假如我要是能有這樣的潛水艇我也要周游世界各地，當(dāng)然這是不行能的啦。他們周游世界各地過(guò)著童話般的海底生活當(dāng)然是不行能事事順當(dāng)?shù)?。有一次，諾第留斯號(hào)受到了沖撞，機(jī)器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個(gè)人。當(dāng)時(shí)副船長(zhǎng)在那個(gè)人得旁邊，他奮不顧身沖上去擋在那個(gè)人的前面經(jīng)受杠桿撞擊，結(jié)果那個(gè)船員后來(lái)還是得病了。尼摩船長(zhǎng)要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很悲傷，那個(gè)船員只能活兩個(gè)小時(shí)了。最終，其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游玩到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓

5、著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰?？伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來(lái)。就這樣，兩天過(guò)去了，尼摩船長(zhǎng)不得不放出了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存的氧氣來(lái)維持生命。見(jiàn)挖冰的方法不行，于是他們實(shí)行用熱水去沖冰的方法。一天下來(lái)，冰層還剩4米了。最終一天，當(dāng)冰層還剩1米時(shí)，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無(wú)幾了，阿龍納斯昏了過(guò)去。突然，他感到了一股清爽的空氣，那是他好友將他們儲(chǔ)存的空氣給了他。于是，他們又信念大增，努力沖了出去!它告知了我各個(gè)我不懂的漂亮的島嶼，它告知了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告知了我很多我在課本上學(xué)不到

6、的學(xué)問(wèn).在海底游覽，能看見(jiàn)很多寶貴的魚(yú)兒，又能閱歷這么多希罕古怪的事，我是多么的艷羨。而且難得可貴的是，能在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)惜海豹、鯨等海洋生物，責(zé)備濫殺濫捕的觀念這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思索，才是這本書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神學(xué)問(wèn)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。非常佩服他們都不自私自利。佩服龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的耿耿忠心與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的士氣，和他那見(jiàn)到好友有危險(xiǎn)的時(shí)分就會(huì)奮不顧身的去

7、營(yíng)救的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)攻擊很多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊急，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問(wèn)和詳情逼真的奇妙夢(mèng)想融于一爐。整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。不得不說(shuō)，這本書(shū)把我深深地吸引住了。關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得3讀完海底兩萬(wàn)里這本精彩而又刺激的經(jīng)典名著，我的腦海里開(kāi)頭出現(xiàn)出一艘被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的高級(jí)潛艇、高大威猛的抹香鯨和充滿神奇顏色的海底世界。小說(shuō)從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開(kāi)頭，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘

8、密建筑的，利用海浪發(fā)電，供應(yīng)船上熱、光、動(dòng)力，是一個(gè)令人贊嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神奇人物，卻有著出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識(shí)。于是阿龍納斯在尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)下開(kāi)頭他充滿傳奇顏色的海底之旅。阿龍納斯及其伙伴乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見(jiàn)了很多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，飽覽了海底變化無(wú)窮的奇景異觀，最終到達(dá)挪威海岸。整個(gè)航程迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，閱歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚(yú)、章魚(yú)攻擊等很多危險(xiǎn)。小說(shuō)通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié)，活

9、潑形象地描繪了充滿神奇顏色的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛設(shè)身處地、如癡如醉。在那還沒(méi)有創(chuàng)造電燈的年月，儒勒X凡爾納的“鸚鵡螺”號(hào)和淵博的學(xué)識(shí)的確令人嘆服；他還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)惜海豹、鯨等海洋生物，責(zé)備濫殺濫捕的觀念。在兩百年后的今日，莫非我們不應(yīng)當(dāng)更加重視對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)嗎？海底兩萬(wàn)里讓我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，了解了神奇而又新穎的海底世界，拓寬了學(xué)問(wèn)視野，我很喜愛(ài)這本書(shū)。關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得4海，是高深莫測(cè)的。海底，很少有人去過(guò)。有人說(shuō)，海底有兩萬(wàn)里。為什么呢？由于，曾經(jīng)有一個(gè)神奇的人探

10、究過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石，研討過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)閑逛過(guò)海底平原，在海底森林中打過(guò)獵，在海底珊瑚王國(guó)中漫步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)內(nèi)莫。他是一個(gè)宏大設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建筑潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以運(yùn)用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴，可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度，還可以測(cè)定不同水層的溫度，可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的好友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~(yú)綻開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條面臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)。他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí)，我為他們的境況擔(dān)憂。

11、他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底奇妙的景象。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。我深深佩服儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的學(xué)問(wèn)。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事，在我們?nèi)缃竦臅r(shí)期或許已是缺乏為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)期里，還沒(méi)有潛水艇呢!關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得5假期里，我用沖動(dòng)的心情看完了法國(guó)聞名作家-儒勒。凡爾納寫(xiě)的名著海底兩萬(wàn)里。讀完后，我的心里頗有感想。我先來(lái)說(shuō)一下書(shū)的內(nèi)容吧：海上不知何時(shí)，來(lái)了個(gè)大怪物，它的速度非?？?，“我”和好友尼德。蘭，等一些船員一起調(diào)查此事。船員們看見(jiàn)怪物就打，怪物也氣憤了，將船打翻，我們掉入水中，無(wú)意中被這只怪物收容。原來(lái)，這怪物是艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)名字叫內(nèi)莫，船長(zhǎng)由于厭惡陸地生活而確定在海上生活，永不登陸。于是，他乘著“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)頭了他的海上生活。海底的世界是多么漂亮啊，有五彩繽紛的珊瑚；有千姿百態(tài)的各種海魚(yú)；有神奇莫測(cè)的海底火山；還有光怪陸離的海底植物。但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探究，去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，在我們的生活中也有太多的神秘等候我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思索。假如我們不能用科學(xué)學(xué)問(wèn)去解決它們，那么它們就會(huì)成為一個(gè)個(gè)不行知的謎團(tuán)，人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的腳步也會(huì)停止不前。當(dāng)然，除了要有勇于探究的精神，還需要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)冷靜，就像書(shū)中的內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣。當(dāng)他們的