(部編版)統(tǒng)編一年級語文下冊第5課《小公雞和小鴨子》課件

1、(部編版)統(tǒng)編一年級語文下冊第5課小公雞和小鴨子課件(部編版)統(tǒng)編一年級語文下冊第5課小公雞和小鴨子課件01猜謎語頭上頂著大紅冠， 身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人聽了忙穿衣。小公雞導(dǎo)入新課01猜謎語頭上頂著大紅冠， 身穿五彩花花衣，每天早晨要01猜謎語嘴像小鏟子，腳像小扇子， 走路左右擺，不是擺架子。小鴨子導(dǎo)入新課01猜謎語嘴像小鏟子，腳像小扇子， 走路左右擺，不是擺架子。5. 小 公 雞 和 小 鴨 子jy新課講解5. 小 公 雞 和 小 鴨 子jy新課講解zhuxngn szhxng 信 捉 直 跟 死 行 我 會 認(rèn) ，我 會 連。身 shn 新課講解zhuxngn szhxng

2、信 捉 直 跟 shudg hy tngt 說 地 哥 河 也 聽 我 來 認(rèn) 生 字 他 新課講解shudg hy tngt 說 地 哥 河 我來認(rèn)偏旁“他”的偏旁是“地”的偏旁是“河”的偏旁是土亻氵新課講解我來認(rèn)偏旁“他”的偏旁是“地”的偏旁是“河”的偏旁是土亻氵新也好也是小河河水大哥哥哥土地 草地 聽話聽說我 來 組 詞他們他人說話小說 新課講解也好也是小河河水大哥哥哥土地 草地 聽話聽說我 來 組 詞他 小公雞幫小鴨子 ，小鴨子把小公雞 的故事。課文講述了一件什么事？捉蟲子吃救上岸新課講解 小公雞幫小鴨子 ，小鴨子把 小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方？小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方？草地

3、里小河邊捉蟲子捉魚新課講解 小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方？小公雞和小鴨子都去了哪兩個 小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方？小公雞的嘴是尖尖的，腳是分叉的。小公雞和小鴨子長得有什么不一樣？小鴨子的嘴是扁扁的，腳像扇子。新課講解 小公雞和小鴨子都去了哪兩個地方？小公雞的嘴是尖尖的，腳是分為什么小公雞能捉到很多蟲子？為什么小鴨子一條蟲子也捉不到？小公雞的嘴 。小鴨子的嘴 。扁扁的尖尖的新課講解為什么小公雞能捉到很多蟲子？小公雞的嘴 你能用”因為所以“ 說一說嗎？ 因為小公雞的嘴尖尖的，所以他捉到了很多蟲子。新課講解你能用”因為所以“ 說一說嗎？ 因為小公雞的嘴 你能用”因為所以“ 說一說嗎？ 因為小鴨

4、子的嘴扁扁的，所以他捉不到蟲子。新課講解 你能用”因為所以“ 說一說嗎？ 因為小鴨子小鴨子捉不到蟲子，他 。急得直哭 這時，小公雞會怎么說？他又是怎么做的呢？新課講解小鴨子捉不到蟲子，急得直哭 這時，小公雞會怎么說鴨子哥哥，別急，我來捉蟲給你吃。小公雞捉到蟲子就 。給小鴨子吃 新課講解鴨子哥哥，別急，我來捉蟲給你吃。小公雞捉到蟲子就給小鴨子吃 你覺得這是一只什么樣的小公雞？這是一只 的小公雞。熱心、愛幫助別人新課講解你覺得這是一只什么樣的小公雞？這是一只 為什么小鴨子能下水捉魚？為什么小公雞不能下水捉魚？小公雞的腳像 ， 游泳。小鴨子的腳像 ， 游泳。叉子不會扇子會新課講解為什么小鴨子能下水捉

5、魚？小公雞的腳像 ，小小公雞不信， 跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子_地游到小公雞身邊，讓小公雞 。偷偷地飛快坐在自己的背上新課講解小公雞不信， 跟在小鴨子后面，也下了水這是一只什么樣的小鴨子？公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。不行，不行！你不會游泳，會淹死的！他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。這是一只 的小鴨子。關(guān)心別人、樂于助人新課講解這是一只什么樣的小鴨子？公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。不行， 小公雞和小鴨子是怎樣互相對待的呢？ 小鴨子捉不到蟲子，小公雞捉到蟲子后就給小鴨子吃；小公雞不會游泳，偷偷地下了水，小鴨子讓小公雞坐在自己的背上，把他馱上了岸。新課講解 小公雞和小鴨子是怎

6、樣互相對待的呢？ 小學(xué)習(xí)這篇課文后，你懂得了什么？小朋友之間要團結(jié)友愛，互相幫助。新課講解學(xué)習(xí)這篇課文后，你懂得了什么？小朋友之間要團結(jié)友愛，互相幫助你還知道哪些小動物之間團結(jié)友愛的故事呢？中國動物故事集十萬個為什么推薦書目：少年科學(xué)新課講解你還知道哪些小動物之間團結(jié)友愛的故事呢？中國動物故事集1.比一比，并組詞。他（ ） 地（ ）河（ ） 哥（ ）聽（ ） 近（ ） 他們河水聽話草地哥哥遠(yuǎn)近鞏固提高1.比一比，并組詞。他們河水聽話草地哥哥遠(yuǎn)近鞏固提高教學(xué)目 鞏固提升2.我會給生字按偏旁歸類。塊 忽 信 聽 他 急 地 喊土： 心：人：口：塊忽信聽他急地喊教學(xué)目 鞏固提升2.我會給生字按偏旁歸類。塊 忽 這篇課文講了_和_互相幫助的故事，說明小伙伴們之間要_。小公雞小鴨子團結(jié)友愛、互相幫助鞏固提高這篇課文講了_和_互相幫助的故事，說1.把這個故事