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1、試論適應教育形式變革的高職院校圖書館效勞策略論文關鍵詞:圖書館效勞策略論文摘要:詳細分析了新形勢下高職院校圖書館所面臨的新挑戰(zhàn),同時就如何效勞師生讀者、如何效勞于企業(yè)和社區(qū)提出了重要的策略,對地方高職院校圖書館效勞社會有積極的借鑒作用。高等職業(yè)院校效勞于地方經(jīng)濟建立,不僅僅完成人才培養(yǎng)、提供各種技術效勞,同時也搭建著各類效勞平臺,推動著區(qū)域科技、文化的開展。寧波職業(yè)技術學院依托于地方政府、企業(yè)獲得了長足的進步,在開展過程中形成了合作辦學、合作育人、合作就業(yè)的“三位合一、“政府、企業(yè)、學?!叭铰?lián)動的“三三辦學形式?!叭问绞且环N具有鮮明區(qū)域特色、產學研嚴密結合并行之有效的現(xiàn)代高職教育形式。“
2、三三形式確實立,為圖書館的效勞建立提出了新的挑戰(zhàn),也為拓展圖書館的效勞內涵、提升其功能,提供了新的思路和策略。作為高校提供信息資源的圖書館,必須盡快適應新形勢的要求及教育形式的變革,與時俱進地為高職院校培養(yǎng)應用人才及滿足區(qū)域所需提供創(chuàng)新效勞,在效勞育人方面發(fā)揮更大的作用。1高職院校圖書館效勞面臨的新挑戰(zhàn)1.1效勞范圍在拓寬效勞對象在變化高職圖書館具有特色資源和效勞,對地方經(jīng)濟開展具有較強的針對性,因此高職院校圖書館不僅要繼續(xù)強化原有的為教學科研效勞的職能,更要為當?shù)貐^(qū)域政府、社區(qū)居民和合作后的企業(yè)產學研提供技術支撐,尤其是為企業(yè)消費提供支持。在圖書館應該開設多樣化的效勞工程,使圖書館效勞從靜態(tài)
3、轉向動態(tài),從封閉轉向開放,從單一轉向多元化,從被動轉向主動。由于效勞觀念的轉變,圖書館讀者效勞對象由原來的僅限于本校師生員工的效勞擴大為地方行政機構、企業(yè)以及區(qū)域的居民。讀者群層次由單一變得更加復雜,潛在需求的讀者逐漸增多,讀者需求的信息類型變得更為豐富。迫使圖書館工作人員要深化研究不同層次讀者的效勞需求,根據(jù)讀者群的需求特點,開展有針對性的效勞,并從個性化、知識化的角度深化效勞層次,以確保圖書館的開展順應高職教育辦學開展形式。1.2效勞形式需創(chuàng)新效勞內容需豐富學院把與企業(yè)和社會深度交融的校企合作辦學形式作為體制機制創(chuàng)新的切入點,積極構建共贏開展的運行機制,通過創(chuàng)新機制,推動產學研合作進一步開
4、展,效勞地方經(jīng)濟的才能程度得到了進一步提升,給學院開展帶來了全新的變化。作為重要信息資源的圖書館應主動走向社會,積極創(chuàng)新與區(qū)域、企業(yè)共建共享的機制,探究高職圖書館向社會開放的效勞新形式。2高職院校圖書館效勞策略2.1建立獨具特色的文獻信息資源圖書館的建立必須以高職院校人才培養(yǎng)目的為核心,提供與讀者信息需求對應的文獻信息資源,而由于效勞對象、效勞范圍發(fā)生了變化,圖書館的信息資源要結合工作崗位,在內容和構造上以應用性、技術性信息為主,必須與高等職業(yè)教育相適應,文獻資源建立方針應突出特色資源的應用價值,這也是特色圖書館文獻資源建立的定位。寧波職業(yè)技術學圖書館在建立特色館藏時,對機電模具重點專業(yè)的文獻
5、進展重點收藏、優(yōu)先投入;根據(jù)學院的實際,自建機電模具特色數(shù)據(jù)庫和動漫產業(yè)特色資源數(shù)據(jù)庫,形成有特色的產學研合作數(shù)據(jù)庫,使之成為學院與企業(yè)之間產學研結合的紐帶;“三三形式的根本宗旨是強強結合,為地方經(jīng)濟建立效勞。2.2開展針對教師讀者的個性化的效勞高職院校專業(yè)教學的過程中,需要不斷地增補新技術、新工藝、新流程方面的內容;需要不斷地改進教學方法、適應高職教育的教學特點。在以教學為核心的同時也不斷地進步為區(qū)域提供技術效勞才能,教師作必須高度關注區(qū)域經(jīng)濟開展。尤其對區(qū)域開展、產業(yè)開展和產品開發(fā)創(chuàng)新的相關信息比較關注,希望獲取新理論、新技術、新工藝、專利狀況,市場推廣的前景分析等方面的信息。因此面對新的
6、效勞需求,我們積極采取了參與到課題研究當中去,為他們提供信息及參考咨詢效勞。2.3開展針對學生讀者的主動流通效勞自從實行“2+1教學形式后,我校學生實際在校時間只有兩年,第三年到企業(yè)頂崗實習。在校的兩年時間除了學習有關專業(yè)課外,還要考取相關的等級證書,學習時間非常緊張,到圖書館的時間相對地減少。這種情況以下圖書館的流通效勞工作要變被動為主動,就必須創(chuàng)新新的效勞形式,我們采取的方法是利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,以學科內容為主線,分析、歸納,向有關班級推薦相關書目,定期綜合分析館藏利用情況,推出利用率高的書目,讓讀者更好地理解館藏信息,在最短的時間內借閱到自己所需的資料。2.4開展針對當?shù)厣鐓^(qū)的上門效勞我校
7、圖書館在滿足校內效勞的同時也免費向社會全方位開放,但由于社區(qū)讀者的層次不一,多數(shù)人缺乏利用圖書館的知識。圖書館利用網(wǎng)絡資源和師資、場地優(yōu)勢,組織館員深化社區(qū)舉辦講座,宣傳和講解各種資源平臺的內容和使用方法與技巧,增強他們查詢信息的才能。同時,在社區(qū)建立流動圖書站,定期派人送書到社區(qū),豐富社區(qū)居民的文化生活,并指導、幫助人們進步自己自我學習才能,使圖書館不僅擔負起對國家和社會的傳播知識、培養(yǎng)人才的重任,還能培養(yǎng)人們的文化素質、進步人們學習才能的重要場所。2.5為當?shù)仄髽I(yè)提供專項技術咨詢效勞在與企業(yè)的合作中,圖書館的優(yōu)勢得以充分利用。因為絕大部分中小企業(yè),甚至大型企業(yè)還不具備完善的信息保障體系。企
8、業(yè)的決策、開展又離不開瞬息萬變的市場信息,為企業(yè)提供專項效勞成為主要工作之一。通過網(wǎng)絡以在線咨詢、定期信息推送、互訪交流等形式,圍繞企業(yè)產品或工程開展定向效勞,真正建立起企業(yè)與專家、企業(yè)與市場的信息橋梁。我校圖書館為企業(yè)建立了動漫特色數(shù)字文獻資源庫,文獻資源庫不但含有豐富的科技論文、企業(yè)名錄信息、專利文獻等顯性文獻知識,還包括視頻、技術要點表達等能將隱性知識顯性化的文獻,促進了相關企業(yè)的創(chuàng)新和產學研一體化進程,使動漫產業(yè)數(shù)字資源資源庫成為動漫企業(yè)創(chuàng)新的信息技術平臺,得到了企業(yè)的大力支持與認可。在一定程度上也解決了高職院校圖書館數(shù)字資源利用率低下,咨詢效勞有如雞肋的為難狀況,在為企業(yè)效勞的過程中,實現(xiàn)館員自我價值的提升。3結語高職院校圖書館應主動走向社會,探究與社會共建共享、互惠共贏的合作機制,最大化利用豐富的館藏資源,特別是數(shù)字信息資源,效勞于社區(qū)居民和企事業(yè)單位技術人員,建立高校良好的社會形象。參考文獻1潘妙輝,陳小衡,何秀文高職院校圖書館效勞社
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