高考政治常用的復(fù)習(xí)策略有哪些

1、 高考政治常用的復(fù)習(xí)策略有哪些高考政治常用的復(fù)習(xí)策略 一、抓住思想 在剛高考復(fù)習(xí)階段就要仔細(xì)研讀上一年的考試大綱，了解高考的要求，明確復(fù)習(xí)方向。在復(fù)習(xí)中，肯定要“吃透教材”：全面閱讀教材，包括書中的正文、幫助文，要確保一字不漏;記憶重難點(diǎn)，對(duì)主干學(xué)問進(jìn)行深化、擴(kuò)展;構(gòu)建學(xué)問體系，把“碎片學(xué)問”進(jìn)行整理，對(duì)各個(gè)部分學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系加以梳理，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，做到“心中有線”。 注意對(duì)學(xué)問的理解和貫穿,切忌死記硬背,千萬不能由于時(shí)間緊、內(nèi)容多,而對(duì)學(xué)問整個(gè)吞棗、一知半解。 要培育對(duì)學(xué)問的變通和遷移力量,要敏捷把握和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,注意全方位多角度理解學(xué)問。 練習(xí)要精選,內(nèi)容要恰當(dāng),試題要留意篩選,切忌再用

2、題海戰(zhàn)術(shù)鋪張珍貴時(shí)間。 試題的答案要“準(zhǔn)”、要“精”。要多討論綜合力量考試的性質(zhì)、目標(biāo)、和要求,特殊是高考綜合試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由于綜合試題的標(biāo)準(zhǔn)答案無論是在答題的層次、規(guī)律關(guān)系,還是在答案文字的數(shù)量上都有很大的不同。 二、注意課本 分析近幾年高考試題我們可以發(fā)覺，高考試題注意對(duì)考生的基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本（方法）的考核，突出對(duì)學(xué)科主干學(xué)問的考核。在對(duì)基礎(chǔ)考核中滲透著各種力量考核要求，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)學(xué)問與力量考核的有機(jī)統(tǒng)一。 以課本為主、復(fù)習(xí)資料為輔。有些考生認(rèn)為：“課本沒什么看的!太簡潔了!”這種想法是肯定不行取的。“萬變不離其宗”，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會(huì)脫

3、離考試大綱，不會(huì)脫離課本的學(xué)問點(diǎn)。因此復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上?！皬?fù)習(xí)資料為輔”，并不是治復(fù)習(xí)資料少花時(shí)間，而是用好復(fù)習(xí)資料來關(guān)心我們把握考點(diǎn)和課本。 復(fù)習(xí)的目標(biāo)：系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治全部內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，熟稔高考考點(diǎn)。 要求：在復(fù)習(xí)應(yīng)遵循按章節(jié)或單元從學(xué)問要點(diǎn)、重難點(diǎn)、例題講解、練習(xí)鞏固、單元檢測、講評(píng)的程序進(jìn)行夯實(shí)基本學(xué)問。 以高考考綱考點(diǎn)為主干學(xué)問，重點(diǎn)把握最主要的概念和最基本的原理及相互聯(lián)系與區(qū)分。復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)抓住“點(diǎn)、線、面”，建構(gòu)起考生自己的學(xué)問體系，使學(xué)習(xí)的學(xué)問系統(tǒng)化、明晰化、精確化。要求考生吃透概念原理，要做到在腦子里有一張“學(xué)問結(jié)構(gòu)圖”、一棵“學(xué)問樹”，

4、做到“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合。 三、復(fù)習(xí)技巧 1、從宏觀上熟識(shí)相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系肯定要對(duì)相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn))進(jìn)行歸類整理，盡可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出政治要背，在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng);同時(shí)要特殊留意對(duì)名目的章節(jié)編排很熟識(shí)。 2、在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看，包括概念、事例、（諺語）、格言、關(guān)鍵字句、分析過程、分析依據(jù)、結(jié)論、重要意義、要求及錯(cuò)誤觀點(diǎn)、危害等等。 3、進(jìn)行有選擇性的整理理解記憶。 以上三步是相互聯(lián)系的整體，要將這幾步有機(jī)聯(lián)系起來，不能分割開來?？磿荒?/p>

5、光看不整理;光看不背，光整理不背;光看不作練習(xí)。 四、時(shí)政積累 政治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事，一心只背政治書”的做法無疑也是錯(cuò)誤的。所以，我們要在平常留意積累時(shí)政。步驟有兩個(gè)： 1、在平常留意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)政記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃檎晤?、經(jīng)濟(jì)類、（文化）類、科技類、體育類等，特殊要留意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)政。 2、在積累時(shí)政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會(huì)自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)政，用所學(xué)的學(xué)問自己跟自己提問，同時(shí)要留意平?？荚囍袑W(xué)問點(diǎn)和時(shí)政的結(jié)合角度。 五、重視月考，把握答題技巧 在一輪復(fù)習(xí)過程中，我們要經(jīng)受多次考試，無論

6、每一次考試結(jié)果如何，你都要快速調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)時(shí)（總結(jié)）自己失分的緣由，并將其化做自己進(jìn)步的動(dòng)力，你要知道在高考前的每一次考試都只是檢測，即是不斷讓你自己所學(xué)學(xué)問查缺補(bǔ)漏的過程，不代表結(jié)果。 1、答好主觀性政治題的一般要求： (1)字跡要端正、清晰，語言規(guī)范，盡量用政治(課)術(shù)語。 (2)要有層次，分好自然段，切忌答題不分段，留太多空白或?qū)⒋鸢笖D在答卷中間。 (3)答題必需遵循的一般步驟： 先審題，讀清題意要求;思索題目與大事(例)之間的內(nèi)在聯(lián)系;題目或事例所包含的有關(guān)原理及內(nèi)容;對(duì)材料或事例進(jìn)行分析(包括正確的依據(jù)、實(shí)行的必要性、重要性;錯(cuò)誤的依據(jù)、危害等。 在圍繞反面的熟悉或做法時(shí)一般可采納的

7、語句有：“我們要反對(duì)克服”、“在熟悉(理論、思想)上，分清，在實(shí)踐中克服”、“不堅(jiān)持就會(huì)造成危害”、“這題的錯(cuò)誤在于它沒有說明沒有分清沒有看到”、“在實(shí)踐中會(huì)帶來(導(dǎo)致、造成、影響)”“題中提到的現(xiàn)象是臨時(shí)的，表面的”等等)。 2、我們失分在什么地方?： 審題不認(rèn)真; 書寫不規(guī)范; 思維不敏捷; 表達(dá)不清晰; 基礎(chǔ)不扎實(shí); 答題抓不住要點(diǎn)，不能規(guī)范使用學(xué)科專業(yè)術(shù)語。 這六大失分因素，主要體現(xiàn)在主觀性試題中，從力量角度看，集中表現(xiàn)為思維力量和表達(dá)力量差。 因此，在復(fù)習(xí)中要努力強(qiáng)化思維力量和表達(dá)力量的訓(xùn)練。思維力量的訓(xùn)練，主要是審題的訓(xùn)練，包括審材料和審設(shè)問。在平常的練習(xí)中，肯定要養(yǎng)成動(dòng)筆答題前反

8、復(fù)研讀試題設(shè)問限定的習(xí)慣;杜絕一瞄試題就動(dòng)筆、憑感覺答題的隨便作風(fēng)。在表達(dá)方面要有層次性、規(guī)律性和條理性，答案要要點(diǎn)化，要點(diǎn)藥清楚化，答案語言要力求精確、精練、不拉雜。 要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，協(xié)作本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地支配自己的課外時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法許多，但是考生肯定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)方案，才能真正取得實(shí)效。 高考政治答題基本要求“四審五排法” 四審： 審題干：把握關(guān)鍵詞(時(shí)間、方位、主要、核心、根本等)明確題目主旨意思 審設(shè)問(正向或逆向選擇) 審題肢(正確或錯(cuò)誤) 審題干與題肢的關(guān)系 五排： 排謬法(排錯(cuò)法) 排異法：觀點(diǎn)正確，但與

9、題干無關(guān) 排重法：與題干意思相同，重復(fù)的題肢 排倒法：因果關(guān)系顛倒的題肢 排亂法：題肢的共性或共性，與題干共性或共性不符的題肢 高考政治的答題規(guī)范 政治術(shù)語的恰當(dāng)運(yùn)用 要使用政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語進(jìn)行答題，而不能使用生活化語言答題。教材中基本概念，基本原理都是專業(yè)術(shù)語，如：經(jīng)濟(jì)生活中通貨膨脹、通貨緊縮、價(jià)值規(guī)律等;哲同學(xué)活中的物質(zhì)、意識(shí)，一切從實(shí)際動(dòng)身、實(shí)事求是、量變、質(zhì)變、熟悉、實(shí)踐、人生價(jià)值等等;政治生活中的國家職能、國體、政體、共和制、民主權(quán)利，依法治國、國家利益、獨(dú)立自主和和平外交政策等。 語言表述要精確 使用專業(yè)術(shù)語答題時(shí)肯定要做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、精確。 例如意識(shí)的能動(dòng)作用不能寫成意識(shí)的反作用

10、，人民民主專政不能寫成人民專政，宗教信仰自由不能寫成宗教自由，對(duì)人民負(fù)責(zé)原則不能寫成對(duì)人負(fù)責(zé)原則等等。 思路要清楚 使用專業(yè)術(shù)語答題時(shí)要留意文字?jǐn)⑹龅囊?guī)律性、條理性和完善性。既要做到語言精煉，又要答全要點(diǎn)，這樣才能使自己的答案和參考答案接近全都。 例如：“沖突是事物進(jìn)展的動(dòng)力，制造沖突越多越能推動(dòng)事物進(jìn)展?！?本題的用意有二： 一是考查考生對(duì)沖突概念以及沖突是事物進(jìn)展的動(dòng)力原理的把握和理解，同時(shí)對(duì)該題的辨析，考查考生的（規(guī)律思維）力量; 二是盼望引導(dǎo)同學(xué)注意對(duì)書本的基礎(chǔ)學(xué)問和基本原理的學(xué)習(xí)和把握。 此題要求同學(xué)緊緊地抓住沖突概念，運(yùn)用所學(xué)的辯證法基本學(xué)問和原理，對(duì)之進(jìn)行層層分析。在辨析過程中要特殊留意思維的清楚：“沖突是事物進(jìn)展的動(dòng)力;這里的沖突是客觀事物本身所固有的;這種沖突不同規(guī)