最常用的語文初一上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、 最常用的語文初一上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)語文初一上冊(cè)學(xué)問點(diǎn) 【1.春朱自清】 一、介紹 朱自清(18981948)，原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，是中國現(xiàn)代（散文）家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，后定居揚(yáng)州，故自稱“揚(yáng)州人”。1923年發(fā)表長詩毀滅，震驚詩壇。他的散文樸實(shí)縝密，清雋沉郁，以語言洗練、文筆清麗著稱，極富有真情實(shí)感。代表作詩文集蹤跡，散文集有背影歐游雜記你我，文藝論著有詩言志辨論雅俗共賞， 散文代表作有荷塘月色綠背影槳聲燈影里的秦淮河等。 二、詞語解釋 欣欣然：歡高興喜的樣子 朗潤：明朗潤澤 趕趟兒：原意指趕得上，這里的意思是各種果樹爭(zhēng)先恐后地開花 醞釀：原意是造酒，這里是說各

2、種氣息混合在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃 動(dòng)聽：形容聲音抑揚(yáng)悅耳 花枝招展：比方姿勢(shì)美麗。招展，迎風(fēng)搖擺 一年之計(jì)在于春：一年的準(zhǔn)備在春天。意思是，春天是一年的開頭，應(yīng)當(dāng)把全年要做的事情及早支配好 吹面不寒楊柳風(fēng)：出處南宋的志南和尚絕句：古木陰中系短篷，杖藜 扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 三、中心思想 這是一篇美麗的寫景（抒情散文），描繪了大地春回、生氣勃發(fā)的動(dòng)人景象。通過春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫，贊美春的活力帶給人以 盼望和力氣表達(dá)了喜愛生活、樂觀進(jìn)取、奮勉向上的精神風(fēng)貌。 【2.濟(jì)南的冬天老舍】 一、簡介 老舍，滿族，原名舒慶春，字舍予，筆名“舍予

3、”“老舍”(老舍是他最常用的筆名)，北京人，中國現(xiàn)代作家，人民藝術(shù)家。主要作品有小說駱駝祥子四世同堂，話劇茶館龍須溝等，收在老舍文集里?！吧嵊琛笔恰笆妗弊值姆植穑荷?，舍棄;予，我。含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的意 思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真實(shí)寫照。 二、詞語解釋 響晴：(天空)晴朗無云 溫晴：暖和晴朗 著落：可以依靠或希望的來源 空靈：敏捷而不行捉摸 秀氣：清秀。這里形容小山秀美小巧 澄清：這里指水清亮見底 貯蓄：存放，貯存 三、本文的中心思想是什么? 在這篇寫景散文中，抓住濟(jì)南地處北國而冬季氣候溫晴的特點(diǎn)，描繪了濟(jì) 南的陽光、（小雪）、山山水水，抒發(fā)了喜愛祖國自然風(fēng)光的摯

4、愛深情。 【3.雨的四季劉湛秋】 有一支沒有音符的樂曲，一點(diǎn)一滴，奏出歡快合諧而又漂亮的旋律，只有細(xì)心傾聽的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩、像畫，春雨優(yōu)美，夏雨猛烈，秋雨涼爽，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽(yù)為中國抒情詩的當(dāng)代詩人劉湛秋的美文雨的四季就是這樣一首四季雨歌。 一、 劉湛秋1935年10月生，安徽省蕪湖市人。當(dāng)代詩人、作家、翻譯家、評(píng)論家。著有詩集寫在早春的信箋上、暖和的情思、生命的歡樂，曾被 譽(yù)為“當(dāng)代抒情詩”。 二、思索： 1.（文章）為什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”? (1)更有韻律美 (2)文章寫的不單是四季的雨，更是雨中的四季。 “

5、四季的雨”:單純強(qiáng)調(diào)“雨”，顯得呆板、生硬。 “雨的四季”：布滿靈動(dòng)，給予了“雨”肯定的人格化，布滿情趣和意境。 2.分析四季的雨各有什么特點(diǎn)?春雨：柔情而生氣夏雨：熱鬧而粗獷秋雨：端莊而深思冬雨：自然而安靜 3.結(jié)合全文，談?wù)剱蹜儆甑睦碛墒鞘裁? 雨給的生命帶來活力，給感情帶來滋潤，給思想帶來流淌，使靈魂得到凈化。 4.四季的雨有什么特點(diǎn)，給整個(gè)大地帶來了什么變化? 5.分析文章的語言特征 樹“睜開特殊光明的眼睛”使用了什么修辭（方法）?有什么效果? 使用了擬人的修辭方法，把樹寫活了，人格化了。它生動(dòng)形象地寫出了樹木剛剛 從寒冬中清醒過來，樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的生氣。 6.“春雨

6、圖”這段文字是如何寫春雨的?是直接描寫還是間接描寫?是間接描寫。這段文字實(shí)際上寫的是春雨給萬物帶來的變化。準(zhǔn)確的說，這應(yīng)當(dāng)是一幅“春雨初霽”圖，由于它呈現(xiàn)的是雨過天晴的春意盎然。的筆墨主要 放在了春雨給世界帶來的變化上。 7.說：“只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界轉(zhuǎn)變了姿容?！蹦敲丛诖河甑絹碇啊笆澜绲淖巳荨笔鞘裁礃拥哪? 植物是僵硬的，顏色是昏黃的，空氣是干燥的，整個(gè)世界是安靜的，然而潤物細(xì) 無聲的春雨來了，一切都變了。 8.春雨圖中都描繪了哪些詳細(xì)的景物? 樹、水珠子、水霧、小草、空氣等 9.作為一篇美麗的散文，本文在寫景上有很多亮點(diǎn)，你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)? 樹：“樹睜開特殊光

7、明的眼睛”把樹寫活了，人格化了 假如把“特殊光明的”去掉，是否影響表達(dá)效果?影響。 “特殊光明的”生動(dòng)形象地寫出樹木剛剛從寒冬中清醒過來，樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)時(shí)的那種鮮活的生氣。 花：把花苞滴下來的水珠子與少女的眼淚作比，說它比少女的眼淚還嬌媚，使原來平淡無奇的自然現(xiàn)象擁有了人的神態(tài)和情感。一滴水珠尚且如此嬌媚，那么那朵花呢?那個(gè)春雨浸潤下的春天呢?肯定是更加美艷動(dòng)人吧! 水霧：或濃或淡的水霧映射著雨后的陽光，更映射著雨后的漂亮世界。 小草：誰聽過春草復(fù)蘇、萌發(fā)、成長的聲音?聽到了。這沙沙聲是真正喜愛大自然、珍視生命、細(xì)心于生活的人專心靈聽到的，這漂亮的文字是用細(xì) 膩的心寫出來的。空氣：空氣

8、本是無色無味的，平常到甚至讓人忽視?？墒窃诠P下空氣卻在春雨過后透出果子一樣的芳甜，這正好可以和我們學(xué)過的一個(gè)（句子）相互詮釋“清爽的空氣使我覺得呼吸的是香”。 三、小結(jié) 劉湛秋的散文有一種田園美，他的文字自然、親切、美麗，一事一物、一草一木、一色一聲，他都能輕松道來，吸引著你跟著他的行文一走究竟。 摘錄的句子是：或許，到冬天來臨，人們會(huì)厭煩雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它常常變成漂亮的雪花，飄然蒞臨人間。 表達(dá)作用是：寫出了春雨的漂亮與嫵媚“飄然蒞臨人間”寫出了春雨降落的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了對(duì)冬雨的寵愛之情。 初一上學(xué)期語文復(fù)習(xí)提綱 四字（短語）及解釋 1、頭暈?zāi)垦＃侯^腦昏迷，眼睛昏花。 2、當(dāng)心

9、翼翼：謹(jǐn)慎當(dāng)心，絲毫不敢疏忽的樣子。 3、昂然直立：仰頭挺胸?zé)o所畏懼地直立著。 4、擎天撼地：形容力氣巨大;擎：舉起。撼：搖動(dòng)肅然起敬：由于受感動(dòng)而產(chǎn)生尊敬和敬佩之情。 5、蜂喂蝶陣：形容蜜蜂蝴蝶特別多。 6、忍俊不禁：忍不住笑 7、仙露瓊漿：形容鮮美的酒 8、盤虬臥龍：回旋地纏繞像臥著的龍。 9、怡然得意：形容安適開心而滿意的樣子。怡然，安適，開心的樣子。 10、海天相吻：海天相接的地方。 11、浪子回頭：游蕩不無正業(yè)的青年人悔過自新。 12、碌碌終生：一輩子平凡沒有作為。 13、絕處逢生：在走不通的沒有出路的地方找到了出路。 14、可望而不行及：只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察而不能接近。即：靠近，接觸 15

10、、繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。弦，指弦樂器。管，指管樂器。 16、紅燈綠酒：形容繁華喧鬧的夜 生活。 17、詳細(xì)而微：整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。 18、玲瓏剔透：形容器物細(xì)致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧。 19、多姿多彩：形容姿勢(shì)萬千，顏色多樣。 20、不行磨滅：經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)期都不能消逝。 21、回味無窮：從回憶里得到很多體會(huì)。 22、得失之患：生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。 23、無憂無慮：沒有憂愁。 24、心曠神怡：心情舒服，精神開心。 25、舉世無雙：全世界沒有其次個(gè)。 26、傷心無割：形容心里苦痛的樣子。 27、險(xiǎn)象迭生：危急的現(xiàn)象不斷消失。 28、多愁善感：形容人感情脆弱，

11、簡單發(fā)愁或傷感。 29、突如其來：突然發(fā)生。 30、異國他鄉(xiāng)：外鄉(xiāng)外地。收益匪淺：得到許多好處。匪：非、不。 31、猝然長逝：突然，出乎意料。 32、問心無愧：于心不感到慚愧。 33、呼朋引伴：召喚伴侶，招引同伴。 34、花枝招展：比方姿勢(shì)美麗。招展：迎風(fēng)搖擺。 35、繁花嫩葉：密密地開著鮮花和嫩綠的葉子。 36、抖擻精神：振作精神。 37、德高望重：道德高，名望重。 38、波光明滅：水波閃閃，一會(huì)看得見，一會(huì)看不見。 39、返老還童：形容越活越年輕。 40、津津樂道：很感愛好地談?wù)摗?41、抑揚(yáng)頓挫：聲音凹凸起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 42、?？菔癄€：直到海水枯干，石頭粉碎。形容經(jīng)受極長時(shí)間。 43、

12、日轉(zhuǎn)星移：形容發(fā)生極大的變化。 44、千姿萬態(tài)：形容各種各樣的姿勢(shì)。 45、變化無常：沒有規(guī)律地消失新的狀況。 46、弱肉強(qiáng)食：指動(dòng)物中弱的被強(qiáng)的吃掉。 47、慌張失措：可怕驚慌，不知所措。 48、恍然大悟：形容突然醒悟。 49、苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營。孤詣：別人所達(dá)不到的。 50、水波粼粼：形容水非常明凈。 語文的（學(xué)習(xí)方法）有哪些 多積累 語文是一個(gè)需要大量的（文化）底蘊(yùn)積累起來的科目，想要學(xué)好語文要學(xué)會(huì)去積累好的詩句、句子、經(jīng)典的（名人（名言）等，在將來的寫（作文）的時(shí)候會(huì)用到一些好的句子，可以提高自己的文章的分值。 多看書 多看書是學(xué)好語文的必要方法，不論是課外書還是必學(xué)的書本都是要看的，多看書可以把握一些文學(xué)學(xué)問，對(duì)于提高語文成果是很有關(guān)心的。 學(xué)會(huì)查字典 語文是一個(gè)材料性的學(xué)問，在我們學(xué)習(xí)的過程中是會(huì)常常遇到生僻的字的。字典是一個(gè)必需要學(xué)習(xí)工具的，遇到