開(kāi)學(xué)第一課04154的課件

1、相信自己， 我們可以更優(yōu)秀 6）班的開(kāi)學(xué)第一課1每個(gè)來(lái)華僑中學(xué)的學(xué)生都應(yīng)考慮三個(gè)問(wèn)題我來(lái)華僑中學(xué)干什么？我在華僑中學(xué)如何學(xué)？我離開(kāi)華僑中學(xué)后將怎樣？2.高一新生該如何應(yīng)對(duì)高中新學(xué)習(xí)生活 1. 心理上： 擺平心態(tài)找準(zhǔn)位置2. 學(xué)習(xí)上: 培養(yǎng)自學(xué)能力摸索合理學(xué)習(xí)方法生活上： 慢慢調(diào)整適應(yīng)食宿4. 處事上： 合理處理人際關(guān)系學(xué)如何做人3一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切，個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。四、嚴(yán)于律己，自尊自愛(ài)；業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老；與

2、人為善，助人為樂(lè)。六、我的要求就是圣旨，無(wú)條件服從。新階段 新起點(diǎn)倡議4關(guān)于集體榮譽(yù)不是班主任老師，也不是班里的某個(gè)同學(xué)，或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來(lái) 我們的理想的家園需要我們每一個(gè)人的努力： 如果你的成績(jī)還落后，沒(méi)關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)；如果你還常常犯錯(cuò)，沒(méi)關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步；如果你覺(jué)得自己微不足道，沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)班里，你的力量不可缺少；如果你覺(jué)得自己能做的很少，沒(méi)關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué)；如果你覺(jué)得自己的努力沒(méi)有理解，沒(méi)有掌聲；沒(méi)關(guān)系，你的言行同學(xué)們都看在眼里，記在心里！5西方有一種很流行的說(shuō)法：在天堂,人們住英

3、國(guó)的城堡，開(kāi)德國(guó)的汽車(chē)，吃中國(guó)的飯菜，享受美國(guó)的民主而這一切都是在瑞士人的管理之下，因?yàn)槿鹗咳松瞄L(zhǎng)管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點(diǎn)以后不能大聲喧嘩；星期天不能開(kāi)割草機(jī)；垃圾要分門(mén)別類(lèi)，并在規(guī)定的時(shí)間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹(shù)，也要經(jīng)過(guò)政府專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)瑞士“歐洲公園”的美譽(yù)來(lái)自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個(gè)瑞士人都從平凡的生活中體會(huì)到：恪守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己的“自由”。由此可見(jiàn)，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰(shuí)的“自由”，而是為了維護(hù)每一個(gè)

4、人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣，根本 目的是為了保障每一位同學(xué)的“自由”。紀(jì)律規(guī)范了我們的行為，同時(shí)也影響著我們今后的人生軌跡，沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。關(guān)于遵守紀(jì)律6關(guān)于有效的計(jì)劃 孫臏?zhǔn)谴呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的著名軍事家，他同齊國(guó)的將軍田忌很要好。田忌經(jīng)常同齊威王賽馬，馬分三等，在比賽時(shí)，總是以上馬對(duì)上馬，中馬對(duì)中馬，下馬對(duì)下馬。因?yàn)辇R威王每一個(gè)等級(jí)的馬都要比田忌的強(qiáng)，所以田忌屢戰(zhàn)屢敗。孫臏知道此事以后，對(duì)田忌說(shuō)：“再同他比一次吧，我有辦法使你得勝?！迸R場(chǎng)賽馬那天，孫臏先以下馬對(duì)齊威王的上馬，再以上馬對(duì)他的中馬，最后以中馬對(duì)他的下馬。比賽結(jié)果，一敗兩勝，田忌贏了。同樣的馬匹由于調(diào)換了一下比賽程序，就得到了反

5、敗為勝的結(jié)果。 這個(gè)故事生動(dòng)地告訴我們：在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我們要科學(xué)地調(diào)配學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)比例，制定揚(yáng)長(zhǎng)避短行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學(xué)習(xí)水平。7關(guān)于刻苦和堅(jiān)持 開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。 一年

6、過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 正如古人所說(shuō)：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們！ 8 感激生育你的人，他們使你體驗(yàn)生命感激撫養(yǎng)你的人，他們使你不斷成長(zhǎng)感激幫助你的人，他們使你度過(guò)難關(guān)感激關(guān)懷你的人，他們給你溫暖感激鼓勵(lì)你的人，他們給你力量感激教育你的人，他們開(kāi)化你的蒙昧 感激藐視你的人，他覺(jué)醒了你的自尊感恩失敗，他使你生命充滿斗志感恩成功，他使你生命充滿精彩關(guān)于感恩和奉獻(xiàn) 如果你在任何時(shí)候，任何地方，

7、你一生中留給人們的都是些美好的東西-鮮花，思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶-那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。 -高爾基9良好的開(kāi)端是成功的一半 10怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？ 第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行11怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？ 第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)12怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？ 第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿13怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？ 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：整潔、文明、有序14我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。 2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。 3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)

8、剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。 15自習(xí)課抬頭率成績(jī)上線率說(shuō)廢話率討論問(wèn)題率看與功課無(wú)關(guān)書(shū)籍率無(wú)故發(fā)呆率鈴響按時(shí)安靜率想一想16 不自律，他將自食任性的苦果！過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自由，他便沒(méi)有自由了！17學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)?功利性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性(樂(lè)趣)被迫無(wú)奈性知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者!18播種一種習(xí)慣 收獲一種行為播種一種行為 收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運(yùn) -印度諺語(yǔ)行為和習(xí)慣19真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) 20溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有

9、了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。21想管住自己為什么管不住呢？不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了22管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇23學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)?zāi)闶遣皇穷A(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時(shí)候，注意力是否集中？你學(xué)過(guò)的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)？你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？你是不是按時(shí)完成作業(yè)？24 用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的

10、行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。 我始終相信，你們會(huì)做得更好 25當(dāng)你抱怨生活時(shí)，那請(qǐng)看看他們吧26如果你覺(jué)得你的生活不幸福，那他呢27如果你覺(jué)得社會(huì)對(duì)你不公平,那他呢28如果你覺(jué)你憋氣，那他呢29如果你覺(jué)得你“難”,那他呢30如果你覺(jué)得“累”,那他呢?31如果你覺(jué)得“苦”,那他呢32如果你的著裝不夠好, 那他呢？33當(dāng)你在揮霍青春與金錢(qián)時(shí)，想想父母的不易34如果你學(xué)習(xí)不勤苦,看看他們.35當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),看看她3637當(dāng)你想逃課時(shí)，看看她吧38有多少人因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而流淚？39乖，不哭，奶奶賺錢(qián)去，送你去讀書(shū)40當(dāng)你放棄時(shí),你想一想她的執(zhí)著41當(dāng)

11、你沒(méi)干勁時(shí),你看一看他的堅(jiān)持42如果你想逃避,看看他們!43如果你待人不夠真摯，看看他們吧.44當(dāng)你不夠高尚時(shí),看看他們45如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí),看看他吧46人品第一47嚴(yán)師注定出高徒，慈母注定養(yǎng)敗兒！48無(wú)條件執(zhí)行力49看到危機(jī)50讓我們提前看看七年后你會(huì)遇到什么？51門(mén)外的人肯定覺(jué)得擠在里面的人挺幸福52有信心未必會(huì)贏，沒(méi)有信心一定會(huì)輸。勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望。 堅(jiān)定信心，多做實(shí)事，享受生活的樂(lè)趣一人為全班，全班為一人。 我們可以成為朋友。 愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己。 53要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。題海無(wú)邊，總結(jié)是岸。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。一本好書(shū)，勝過(guò)任何珍寶，一本壞書(shū)，比強(qiáng)盜還壞。請(qǐng)不要隨意說(shuō)放棄。54送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉55此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng) 。56勿將今日之事拖到明日 57學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力 和毅力58幸福或許不排名次，但成功必排名次 59含淚播種的人一定