初中語文蘇教版八年級下第二單元(道德修養(yǎng))寫作寫簡單的議論文-學(xué)案議論文

1、（八語下）學(xué)寫簡單的議論文學(xué)案 姓名： 閱讀晏子使楚晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜。晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“ 圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?一、演練一：有的同學(xué)以“說勤奮”為題，用到了這樣

2、幾則材料：恩格斯給馬克思的無私資助伽利略大膽地對亞里士多德的學(xué)說提出疑問，在比薩斜塔用實驗驗證了自由落體定律。屈原洞中苦讀詩經(jīng)，成為一位偉大詩人。顧炎武以過人的毅力手抄資治通鑒，成為“明末清初三大儒”之一。中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家華羅庚只有初中文憑，卻憑自學(xué)走上清華大學(xué)講壇，成為國際數(shù)學(xué)大師，中國科學(xué)院院士，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”。你認為這些材料是否適合論題的需要？為什么？除了上面選出來的，你還能補充其他關(guān)于“勤奮”的事例嗎？二、演練二：如果給以上題目“說勤奮”再補充一個事例，下面哪一個好？為什么？南宋詩人陸游，他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留

3、下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。海倫凱勒因為生病被奪去視力和聽力，但是她克服不幸，完成大學(xué)教育，完成假如給我三天光明等14部著作，成為著名的美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。三、演練三： 下面的片段是就“說勤奮”展開的事實論證，你覺得哪一個片段好？為什么？ 片段一：（英語神廚張立勇就是勤奮的典范。）1975年，張立勇出生于江西省崇義縣一個小山村，整個學(xué)生時代，他沒有走出過大山一步。 1993年，張立勇讀高二的時候，為了承擔家庭的責任，他放棄了讀書，外出打工。來清華大學(xué)當廚師之前，張立勇已經(jīng)在廣州打了3年的工。他進了一家中外合資的玩具廠，生產(chǎn)的玩具都銷往國外，定單是英文的

4、，紙箱上的字是英文的，一切標識都是英文的。看不明白定單上要求的尺寸、顏色，填充物量，張立勇很郁悶。秋天，廠里來了一批外國客人，看身穿藍西裝的翻譯陪著客人談笑風生，張立勇心里“滋味莫名”。 “那時，我們七八個工友擠在一間狹小潮濕的屋子里，下了工，他們不是打牌就是喝酒?！睆埩⒂潞苓z憾那幾年被“荒廢”了，他說自己想學(xué)習也沒有一個可以學(xué)習的環(huán)境。 1996年6月，通過親戚介紹，張立勇成為清華大學(xué)食堂里的一名切菜工，成為棲居在這座頂級高校的一名邊緣人。他怯生生地激動著，他終于可以觸摸到夢想的邊緣。 張立勇以自己最感興趣的英語為突破口，開始了在清華的自學(xué)。 請不起老師，就聽收音機，買來二手教科書鉆研。食堂

5、規(guī)定，在給學(xué)生賣飯之前，廚師先吃，吃飯時間只有15分鐘。張立勇掐好時間，7分鐘吃完飯，剩余8分鐘躲在一個放碗柜的地方背英語。他每天早上4點多就要起床，但是張立勇每天都堅持自學(xué)七八個小時，從沒中斷過?！皵D時間啊，實在瞌睡了，就喝滾燙的水燙舌頭，一疼，就不困了。” 從不敢出聲到鼓足勇氣用英語會話，農(nóng)民工張立勇的身影逐漸活躍在清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)的英語角。 為了檢驗自己的自學(xué)成績，張立勇報名參加了國家英語四六級考試，順利通過。2023年，他又報名參加托福考試，取得了630的高分。 （如果沒有勤奮，張立勇哪里來今天的成就呢？）片段二： （勤奮，是理想大廈的基石。）古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人，

6、他從小口吃，但他立志要當一名演說家，所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上，他無數(shù)次被雄辯的對手駁倒，但他憑著自信和頑強的意志，一直在頑強地拼搏：每天口含石子，面對大海朗讀；他邊往山上跑，邊朗誦詩歌。經(jīng)過頑強的努力，終于成為當時希臘最有名的演說家，實現(xiàn)了自己的理想。四、演練四： 比較下面的選文與課本有什么不同？說一說哪一種表達好？兩千多年前，羅馬軍隊攻進了希臘的一座城市，他們發(fā)現(xiàn)一個老人正蹲在沙地上專心研究一個圖形。他就是古代最著名的物理學(xué)家阿基米德。他很快便死在了羅馬軍人的劍下，當劍朝他劈來時，他只說了一句話：“不要踩壞我的圓!”更早的時候，征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的另一座城市 ，

7、遇到正躺在地上曬太陽的哲學(xué)家第歐根尼，便問他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要擋住我的陽光!”（珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富，這是古往今來一切賢哲的共同特點。）英國作家王爾德到美國旅行，入境時，海關(guān)官員問他有什么東西要報關(guān)，他回答：“除了我的才華，什么也沒有。”（使他引以自豪的是，他沒有什么值錢的東西，但他擁有不能用錢來估量的藝術(shù)才華。正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們：“世間再沒有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比。”）五、演練五：在下文所運用的事實后面補充必要的分析，使事例更好地證明論點。（勤奮，是理想大廈的基石。）古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人，他從小口吃，但他立志要當一名演說家，所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上，他無數(shù)次被雄辯的對手駁倒，但他憑著自信和頑強的意志，一直在頑強地拼搏：每天口含石子，面對大海朗讀；他邊往山上跑，邊朗誦詩歌。經(jīng)過頑強的努力，終于成為當時希臘最有名的演說家，實現(xiàn)了自己的理想。 六、演練六：你認為當今最值得發(fā)揚和提倡的傳統(tǒng)美德是什么？要求用擺事實講道理的方法說得讓人信服。注意觀點正確，有自己的見解。