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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) (總結(jié))是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的(經(jīng)驗(yàn))和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,以下是我?guī)痛蠹艺淼?022實(shí)習(xí)(個(gè)人總結(jié))(范文)(精選5篇),希望對大家有所幫助。 2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文1 我懷著對教師這種職業(yè)神圣的向往,來到了邢臺威縣第一中學(xué)進(jìn)行我為期一個(gè)半月(9.1-10.15)的實(shí)習(xí)。這是我的母校,再次踏進(jìn)校門有種不一樣的感覺,身上少了一份幼稚,多了一種責(zé)任。一個(gè)半月的(教育)實(shí)習(xí),我收獲了快樂而難忘的時(shí)

2、光,我不僅在各個(gè)老師和學(xué)生身上學(xué)到了很多知識而且和他們成為了朋友,更重要的是,我感覺在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西比三年大學(xué)校園學(xué)到的更豐富更精彩。當(dāng)然這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲的比書本來得更真切實(shí)在。在母校實(shí)習(xí)是我成長的一部分,也是我離開象牙塔邁出堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻我深深的感覺到我成長了。 實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分,課堂教學(xué)、班主任工作、(黑板報(bào))工作及策劃文藝匯演。 在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要的內(nèi)容就是到各個(gè)班級聽化學(xué)老師的課,剛開始也不知道該怎么聽課,也不知道該從哪個(gè)方面入手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容抄下來,就像回到了高中學(xué)習(xí),記筆記一樣,不懂得欣

3、賞老師這一節(jié)課的教學(xué)精華所在,每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,不知道該怎么去評價(jià)。后來和老師交流才知道聽課要這樣聽,要聽老師如何突破一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn),要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度以及老師的教態(tài)。課堂不是老師的表演,而是老師和學(xué)生的一種互動(dòng),一種知識火花的碰撞。通過一周的聽課我學(xué)到了很多關(guān)于課堂的知識,知道了上課需要注意哪些內(nèi)容等等。 第二周學(xué)校給我安排了一個(gè)指導(dǎo)老師,我主要的任務(wù)就是跟著指導(dǎo)老師上課,然后就是輔導(dǎo)孩子們的課后練習(xí),指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備一節(jié)課,指導(dǎo)老師要聽我的課,也就是我要試講,當(dāng)時(shí)很興奮,很激動(dòng)。為了準(zhǔn)備好第一節(jié)課,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真編寫和修訂了詳

4、細(xì)的教案,認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,并進(jìn)行了數(shù)次的練習(xí)之后,終于迎來了第一節(jié)課,第一節(jié)課肯定會有不足的,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn),比如課堂的駕馭能力和對教材的熟悉還不太深刻。但是提高課堂氣氛能力突出,指導(dǎo)老師對這節(jié)課大體滿意,我覺得自己也可以! 第三周指導(dǎo)老師就把倆個(gè)班中其中一個(gè)給我讓我擔(dān)任這個(gè)班的化學(xué)老師兼班主任,就這樣我的試教正式開始了。就單純作為化學(xué)老師來講,我每天要備課,查資料。教學(xué)生知識如果我們僅僅知道書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,俗話說得好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且學(xué)生也會提一些書本上沒有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重

5、要的是你要以學(xué)生能夠理解的平實(shí)的語言表達(dá)出來。比如一個(gè)很簡單的問題無論怎么講學(xué)生都不能理解。發(fā)生這種情況的原因就是用自己的思維來揣摩學(xué)生的思維。自己認(rèn)為很簡單的一個(gè)問題,對剛剛涉及這種知識的學(xué)生來說很可能是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們講清楚就顯得尤為重要了。為此,在以后的備課過程中不能自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。這樣之后,收到了效果,學(xué)生聽課都說課講得很清楚,讓我也感到欣慰。才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名老師是多么的不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是不容易,不僅要學(xué)識淵博,其他方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是有講究的。每當(dāng)上完一節(jié)

6、課后最大的感觸就是:當(dāng)一名優(yōu)秀的老師真的很不容易!每天很累,備課查資料、上課、評課、改作業(yè),但下課后孩子們經(jīng)過我時(shí),都會親切的叫我一聲:“張老師好!”我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)和著,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)快樂原來是那么的簡單,只因被一群天真的孩子認(rèn)可并充滿親切的問候一句。發(fā)現(xiàn)那些累都是值得的,只要孩子們能夠快樂的學(xué)到知識那些都是值得的! 在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何和學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等待。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不一樣。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)

7、相仿不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在于學(xué)生交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事(方法),而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,他告訴我他初中時(shí)成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,化學(xué)成績尤為突出,用他自己的話說就是“那時(shí)候?qū)W化學(xué)就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)化學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原有時(shí),他告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后他就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的難,使他的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,

8、想一心從事自己的(愛好)去學(xué)聲樂算了。而這些他都沒有和原班主任說過,原因是原班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反駁他的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和他分析了他的這種想法,使他明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)他自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。 九月十號的(教師節(jié))也是我的第一個(gè)節(jié)日和九月十二號的(中秋節(jié))這兩個(gè)節(jié)日趕到一起,我和我們班的孩子們共同努力出了一期校級板報(bào),我們出的這期校級板報(bào)得到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊許,我們的努力也沒有白費(fèi)!接下來就是我們的(國慶節(jié)),教育局組織縣級中學(xué)要挑選為五個(gè)節(jié)目,參加“威縣中學(xué)生國慶節(jié)匯演”,這是個(gè)很好的機(jī)會千萬不能錯(cuò)過,我鼓

9、勵(lì)孩子們要積極參加活動(dòng),有特長的抓緊報(bào)名,為我縣文藝活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。孩子們很配合,很積極。最后我們班選了一個(gè)課本劇掩耳盜鈴,做好了籌備工作,并進(jìn)行分工,主要落實(shí)了:劇本的創(chuàng)編、節(jié)目的排練、服裝及道具的制作、舞臺布置等。雖然過程是比想象的還要異常的苦,但我們班的課本劇被學(xué)校選定并在匯演中得到了相當(dāng)不錯(cuò)的名次,印證了我和孩子的努力和付出。 在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中,體會到為人師表的滋味,真正體會到園丁教育工作第一線的酸甜苦辣,要真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,因此更需要不斷努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。在這段時(shí)間里,我收獲很多。將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基

10、本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。還第一次上講臺,第一次收到教師節(jié)的祝福,無數(shù)的第一次就在這短短的倆個(gè)月里發(fā)生,留給我的卻是無限充實(shí)的回憶,這些難能可貴的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷對我的學(xué)習(xí)和將來的工作你都非常重要。一方面,我深感自己知識的局限性。另一方面,我也深刻體會到教學(xué)相長地含義。真所謂“教學(xué)相長”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多,學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)候提到的問題還會難倒我呢,不過這也激勵(lì)我對教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生都很可愛,在路上偶遇時(shí)都會很熱情地和我打招呼,即使是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯(cuò)自己

11、感到窘迫的時(shí)候,他們也會輕松化解我的尷尬,課堂上的氣氛非常融洽。就是因?yàn)橛羞@么群可愛的學(xué)生支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,不負(fù)他們口中的“老師”二字。 很快到走的時(shí)候了,有些不舍??傊ㄟ^這次實(shí)習(xí)我認(rèn)為:優(yōu)秀,就是比別人多留意了一點(diǎn);比別人多思考了一點(diǎn);比別人多努力了一點(diǎn);比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)兒 2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文2 通過這次的實(shí)習(xí),我對個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多

12、集中于比較簡單的個(gè)人金融業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。針對銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救(措施)。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。 我在

13、實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短關(guān)系,對銀行的有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對銀行基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際(管理知識),使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常銀行工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。 通過實(shí)習(xí)的4個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 自我到公司實(shí)習(xí)以來,我學(xué)

14、到很多東西,總的來說,在剛剛開始工作的這兩個(gè)個(gè)月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。特別是對于(企業(yè)(文化)理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性, 通過了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到自己的學(xué)識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠

15、以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。 存在的問題和今后努力方向 這兩個(gè)月來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在: 第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。 第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高; 第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。 在以后的工作與學(xué)習(xí)中

16、,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。總的來說,實(shí)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強(qiáng)自我,無論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來面對這個(gè)日趨激烈的崗位競爭。 實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,實(shí)習(xí)是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是讓我們學(xué)到更多的知識,讓我們更加的了解社會,了解自己的專業(yè),讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中,從中吸取工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。 社會時(shí)代正在不斷的發(fā)展,

17、對于技工的要求也不斷的升高,現(xiàn)在的社會找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的招人,但是卻招不到,所以競爭能力加大,在家宅的人也越來越多,畢竟對現(xiàn)在的年輕人來說,壓力真的好大。在學(xué)校的安排下,我到一家公司工作實(shí)習(xí),因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在工作的難找,沒有本事的只會被這個(gè)社會所淘汰,所以對這次的實(shí)習(xí)我很看重,在實(shí)習(xí)工作中要不斷的提高自己,充實(shí)自己,才會為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作時(shí),我一直抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作,還記得剛進(jìn)公司時(shí),我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時(shí)間我都

18、會,伸出援助之手盡所能及。在實(shí)習(xí)中,由于我是一名實(shí)習(xí)生,所以我的工作量并不大,所以我會讓其他同事安排事情給我做,本來不會的,可是在他們細(xì)心的指導(dǎo)下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。 在實(shí)習(xí)中,我做到工作認(rèn)真,很同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請教,前輩們的指正我會虛心接受,然后努力改正,在上班時(shí)我嚴(yán)格遵守公司的(規(guī)章制度),沒有遲到早退,無故曠工等現(xiàn)象。這次的實(shí)習(xí)可以說是完成的很圓滿。 通過這次的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多的東西,最重要的應(yīng)該是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在不管是什么公司企業(yè)、工廠都要的是工作經(jīng)驗(yàn),擁有了工作經(jīng)驗(yàn),找工作時(shí)就會順利很多。在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到

19、了太多的東西,也讓我更加明白了書上得來終覺淺,須知此事要躬行的含義,有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個(gè)時(shí)代,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識,用知識來武裝自己的大腦,才會生活的更好,工作才會順利長久。 2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文3 時(shí)間就是不斷被撥動(dòng)的鐘,分分秒秒都不會有絲毫耽擱,無論你是否在做什么都會感覺到它的流逝,更何況我,一名從事忙碌的公安工作的警校實(shí)習(xí)生。200_年,我來到市公安局治安大隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,在這段時(shí)間里,在市局各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位民警的關(guān)心指導(dǎo)下,我親身參與了市公安局治安大隊(duì)的所有公安工作,深刻體會到了公安

20、工作的艱苦和復(fù)雜,對如何做好公安工作有了更加深層次的理解。 實(shí)習(xí)一開始因?yàn)閷I(yè)是治安管理我被分配到了市局治安大隊(duì),一個(gè)專門管理特種行業(yè)和場所的大隊(duì)。每天都有大量的工作需要去做,初到大隊(duì)上班。一切的事物都令我感到那般的新鮮,從陌生到熟悉,從簡單工作到單獨(dú)辦案。短暫時(shí)光的學(xué)習(xí)讓我有不緋的工作經(jīng)歷,復(fù)雜而又瑣碎的辦案過程,都離不開師兄們耐心的指點(diǎn),整個(gè)人與人之間的交流,使初學(xué)乍練的我逐漸成熟。這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。艱辛工作的同時(shí),又感到了工作的樂趣與人生的價(jià)值。不僅使我醞釀四年的專業(yè)知識得已運(yùn)用,還使我懂得辦案和做事,更重要的是我了解到怎樣待人處世。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,難免有困難,也難免是艱辛

21、的,更難免有挫折。入警校時(shí)的誓言,在我腦海中重復(fù)的出現(xiàn)。人民的寄托賦予我力量,人民的也看到了自己許多的不足之處,需要改進(jìn)的地方有太多太多。 如今實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我將帶著這次實(shí)習(xí)的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)走上正式的工作崗位,我會牢記這段經(jīng)歷,努力使自己在今后的工作中更加成熟,成為一名合格的人民警察! 2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文4 實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)(畢業(yè))生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。 實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年_月_日至2

22、0_年_月_日 實(shí)習(xí)單位地址:_市_鎮(zhèn)_路_廣場一樓,手機(jī)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),在店里是銷售手機(jī),向顧客推薦手機(jī)。 單位簡介: 中域電訊連鎖集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1994年(前身為廣東中域電訊連鎖有限公司, _x_整體變更為股份有限公司,以下簡稱中域電訊或中域),是中國手機(jī)零售行業(yè)第一個(gè)“中國馳名商標(biāo)”,首開行業(yè)形象代言先河,每年均投入巨資于中央電視臺等媒體進(jìn)行品牌宣傳,創(chuàng)業(yè)至今,于公益回饋方面,一直不遺余力,在扶貧、賑災(zāi)、環(huán)保等方面都做出了杰 出的貢獻(xiàn),并榮膺多項(xiàng)殊榮。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,中域電訊連鎖店遍布全國各地,業(yè)務(wù)范圍覆蓋手機(jī)銷售、配件銷售、增值服務(wù)、移動(dòng)業(yè)務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域,是國內(nèi)規(guī)模最大的手機(jī)連

23、鎖企業(yè)之一。中域電訊一直以來專注于營銷和管理模式的創(chuàng)新,勇于嘗試新業(yè)務(wù),不斷探索出前沿的經(jīng)營理念;在連鎖擴(kuò)張業(yè)態(tài)上率先突破行業(yè)固有的模式“瓶頸”,利用對加盟商進(jìn)行分級管理的方式,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的連鎖經(jīng)營模式。 從而奠定了中域電訊在手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位。_年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國,拉開了中國手機(jī)連鎖擴(kuò)張的盛大序幕;20_年中域電訊攜手家樂福,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造獨(dú)樹一幟的“店中店”模式,這標(biāo)志著中域電訊連鎖擴(kuò)張步入一個(gè)全新階段,到20_年,中域?qū)⒑献骰锇閿U(kuò)大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購、大福源、沃爾瑪?shù)葒H知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“復(fù)制”,并在全國范圍進(jìn)行推廣。 實(shí)

24、習(xí)主要內(nèi)容: 我在店里是銷售手機(jī)的,向顧客推銷手機(jī),我們一天的工作流程: 1開業(yè)前 (1)當(dāng)班人員必須提前半個(gè)小時(shí)入店,并進(jìn)行簽到。 (2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊著裝、胸牌的正確佩帶。 (3)根據(jù)店長安排進(jìn)行地方的打掃及貨賀的整理。 (4)開早會A認(rèn)真聽取店長所講的晨會內(nèi)容,明確今日由店長分配的各項(xiàng)工作。B學(xué)習(xí)公司下發(fā)的文件,促銷活動(dòng)操作方法。C對自己不足的地方向店長請教,并認(rèn)真學(xué)習(xí)下來。D練習(xí)練習(xí)營業(yè)規(guī)范用語:歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨(要臉帶微笑,有親切感)。 2營業(yè)期間 (1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)空缺商品,及時(shí)補(bǔ)貨。 (2)對進(jìn)出顧客使用對應(yīng)的禮貌用語。 (3)對進(jìn)出顧客使用對應(yīng)的禮貌用

25、語。我們要介紹商品特性工藝規(guī)格,推薦合適商品給顧,運(yùn)用所學(xué)的(銷售技巧),增加顧客的消費(fèi)心理,與顧客交談中,收集相關(guān)的反饋信息,并記錄在“顧客反饋信息表”中。 (4)促銷活動(dòng)的實(shí)施,我們要及時(shí)向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價(jià)格標(biāo)牌的擺放醒目,促銷商品及時(shí)補(bǔ)貨上架。 (5)處理營業(yè)中顧客投訴要端正自己的心態(tài),認(rèn)真聽取投訴情況,不與顧客抵觸,始終保持微笑,并認(rèn)真講解,不要輕意向顧客做出承諾。 3營業(yè)高峰期 (1)明確現(xiàn)有銷售情況, 再接再勵(lì)配全店長完成營業(yè)目標(biāo)。為高峰期做準(zhǔn)備A空缺商品再次檢查并補(bǔ)貨。B零錢的及時(shí)兌換。C促銷活動(dòng)資料的分發(fā),活動(dòng)情況的宣傳。D對進(jìn)出顧客使用對應(yīng)的禮貌

26、用語。E對顧客進(jìn)行耐心的商品介紹與推薦工作。F提高自身警惕性,防止商品損失。4營業(yè)結(jié)束 (1)根據(jù)店長安排做好各區(qū)域的衛(wèi)生打掃,貨架整理。 (2)對數(shù)。 (3)開會(當(dāng)日的營業(yè)額等)。 (4)關(guān)閉燈光。 (5)店員下班簽字。 (6)如為盤點(diǎn)當(dāng)日,做好盤點(diǎn)工作(手機(jī)電池沒電要拿去充電、不見的數(shù)據(jù)線、手機(jī)串碼與盒子串碼不相同的,要(報(bào)告)給核算員) (7)如第二天休息,應(yīng)做好相應(yīng)的交接工作。 (8)關(guān)閉所有電器包括:音響空調(diào)日光燈電腦。5用餐期間:安照店長分配,輪流外出進(jìn)餐,交流工作中的經(jīng)驗(yàn),以及工作中的問題相互溝通,在店長外出情況下,認(rèn)真完成店長交給自己的代管職責(zé)。 實(shí)習(xí)體會: 在做我們這行,我

27、們一定要學(xué)會與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,要細(xì)心,要以誠待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌張。而我們的產(chǎn)品是手機(jī),我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價(jià)格比別人低,也是正宗行貨,也是全國最大的一家手機(jī)專業(yè)連銷店,這就是我們公司的優(yōu)勢。如果你想要知道手機(jī)的質(zhì)量,首先按_#06#,然后在你的手機(jī)上會出現(xiàn)一個(gè)序號給你,找到第七個(gè)和第八數(shù)字,那么你的手機(jī)質(zhì)量的好壞就明確了。 如果是00,是質(zhì)量最好的手機(jī)(原產(chǎn)公司生產(chǎn)的,原裝手機(jī)),如果是13,那么是質(zhì)量最差的。 我在中域電訊做了五個(gè)月,在這五個(gè)月期間,我學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,而服務(wù)營銷顧名思義,就是在營銷的過程中注重服務(wù)隊(duì)品牌的價(jià)值影響,即

28、通過提高產(chǎn)品整體概念中的延伸產(chǎn)品價(jià)值,以至于提高產(chǎn)品的總價(jià)值。服務(wù)營銷是(市場營銷)的一種形式,服務(wù)營銷往往必須與其他營銷方式同時(shí)應(yīng)用,它只能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。服務(wù)營銷應(yīng)注意的是:服務(wù)人員的素質(zhì)、態(tài)度等,尤其要注意怎么來服務(wù)。 服務(wù)營銷部只適用于服務(wù)業(yè),任何產(chǎn)業(yè)都需要服務(wù)營銷,往往往服務(wù)做得好比類似降價(jià)促銷的手段更容易留住客戶。因?yàn)樾睦硪蛩厥怯绊懴M(fèi)者行為的重要因素。因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)月都會去培訓(xùn),磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個(gè)星期都會去做(市場調(diào)查),知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。而我們要在顧客消費(fèi)心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會流失。 而我們做為一名手機(jī)銷售員,在店里

29、做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會用心去做好這份工作。其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產(chǎn)生了厭倦,剛開始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。 短短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中我收獲到了許多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識,讓我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提升。當(dāng)然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實(shí)踐能力上,應(yīng)變能力上,因此我在后期的學(xué)習(xí)生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)

30、符合社會需要的復(fù)合型人才! 2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文5 轉(zhuǎn)眼間,我走上教師崗位已近半年了。在這半年中,我擔(dān)任高一三四班的語文任課老師。在這初為人師的半年里,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了臨城職教中心這個(gè)集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。最后,也順利地完成了實(shí)習(xí)期的任務(wù)?,F(xiàn)將我本次實(shí)習(xí)的收獲和大家分享一下。 在學(xué)校中,每位實(shí)習(xí)生都要經(jīng)歷聽評課,而且還必須有聽評課記錄。被聽課時(shí),我心里很緊張,在講課之前,必須充分備課,把需要講到的知識點(diǎn)總結(jié)起來,整理順序和思路,依據(jù)時(shí)

31、間來分配這四十五分鐘,讓它做到(高效課堂),這是很不容易的,而且,聽課后面會有許多老師,難免會有些緊張。評課是給別的老師評,但評課的前提是你必須去聽這個(gè)老師的課,根據(jù)板書等要求來進(jìn)行評課,這個(gè)過程,其實(shí)是給了你一個(gè)發(fā)現(xiàn)別人長處,修改自己缺點(diǎn)的機(jī)會。一定要充分的把握,學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點(diǎn),讓自己對于課堂不在那么的陌生。 我們學(xué)校也舉行了微課說課大賽,這又充分的鍛煉了我們的能力,提高了自己對于課堂的掌握力,對知識的掌握力,對學(xué)生的掌握。通過說課活動(dòng),促進(jìn)教師更好地掌握語文教學(xué)的有關(guān)理論,進(jìn)一步熟悉大綱、熟悉教材,提高教師處理教材,合理選擇教法、學(xué)法的實(shí)際教學(xué)能力和教師的口頭表達(dá)能力以及(邏輯思維)能力

32、,進(jìn)而全面提高語文教學(xué)的質(zhì)量。說課,是教師在自己完成教學(xué)設(shè)計(jì)之后,與同行交流教學(xué)設(shè)計(jì)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)流程等預(yù)設(shè)的一項(xiàng)特殊的、教學(xué)準(zhǔn)備工作,因而與集體備課緊密相連。所以備課也是一門學(xué)問,備課也是有講究的,要想上好一節(jié)課就得備好一節(jié)課。要想備好一節(jié)課,就得下一番功夫,查閱資料、做教輔資料,光有這些還不行,還必須與其他人密切合作,集眾人之長、資源共享,這樣的備課方能達(dá)到有的放矢,才能上好一節(jié)課。我們高一備課組成員緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能。使得我們的語文教學(xué)都能夠得心應(yīng)手。團(tuán)結(jié)協(xié)作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動(dòng)的一大特色。我們一起討論,一起備課,取長補(bǔ)短

33、,查漏補(bǔ)缺,最終成立出一份完整的教案。這樣備出來的課,才更加充分,更加具有說服力。 認(rèn)真上好每一節(jié)課。在指導(dǎo)教師和特聘名師的指導(dǎo)下,我注重在課堂上利用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,課堂掌控能力得到了很大的提升。發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。課后還及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)(反思)。 在班級管理方面,我學(xué)到了以下幾點(diǎn)。1. 創(chuàng)設(shè)平等和諧的同學(xué)關(guān)系。一個(gè)良好的班級氛圍可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個(gè)班集體,就必須讓孩子覺得

34、無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護(hù)。2.創(chuàng)設(shè)師生溝通的良好氛圍。通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團(tuán)結(jié)班級中的力量,進(jìn)而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,教師應(yīng)該注意和學(xué)生保持距離,臺上你是嚴(yán)厲的老師,臺下你是他們的朋友,但是不要太過于親近。3.建立班級激勵(lì)機(jī)制。設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)行全方位鼓勵(lì)。每學(xué)期設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng),對不同層次、不同學(xué)生給以全面評價(jià)和鼓勵(lì)。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的上進(jìn)心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進(jìn)。以各種形式給以鼓勵(lì)。例如:(表揚(yáng)信);獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品。4.營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。5.批評學(xué)生要注意因人而異。學(xué)生

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