學(xué)校教研組檢查工作匯報材料(共4篇)

1、學(xué)校教研組檢查工作匯報材料（共 4 篇） 學(xué)校教研組檢查工作匯報材料（共 4 篇）第 ：學(xué)校工作檢查匯報狠抓常規(guī)提質(zhì)量注重科研促發(fā)展 XX 學(xué)教 學(xué)視導(dǎo)檢查匯報材料 XXX 小學(xué)位于縣城西北郊。學(xué)校占地 平方米，建筑面積 平方米，現(xiàn)有 個教學(xué)班級，一線教師 人，在校學(xué)生 人。學(xué)校建有高標(biāo)準多媒體教室、微機室、 音樂教室，科學(xué)實驗室、體育器材室、圖書室、閱覽室等，這為 學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)，實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)、管理，全面提高教學(xué)質(zhì) 量奠定了堅實的基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校始終堅持以人為本，發(fā)展?jié)撃?，健全人格，?求卓越的辦學(xué)宗旨，奉行務(wù)、服從、協(xié)作、奉獻工作意 識，提出事業(yè)高于一切，責(zé)任重于泰山的辦學(xué)思想，工

2、作求 真，求細，求實，努力構(gòu)造為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念， 全力實施素質(zhì)，為教師創(chuàng)設(shè)一個成長的樂土、提升的舞臺和公平 競爭的環(huán)境。一、規(guī)范辦學(xué)，積極實施素質(zhì)本學(xué)期我們認真貫徹省規(guī)范辦 學(xué)的意見，嚴格執(zhí)行課程計劃，積極樹立管理要質(zhì)量，向管理 要效益的意識。構(gòu)建學(xué)校常規(guī)管理機制，促使學(xué)校逐步走向依法管理、自主 管理和創(chuàng)新管理的軌道。以高度負責(zé)的態(tài)度關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)第 1 頁 共 21 頁心每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生，注重因材施教，促使不同層次 的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有不同層次的提高。努力克服試的干 擾，堅持質(zhì)量第一，開足開齊課時，嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定，促進學(xué)生德、 智、體、美等全面發(fā)展。二、抓實抓

3、細教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，我 們根據(jù)縣局、XX 各項要求，結(jié)合本社區(qū)學(xué)校的實際情況，修訂建 立各種規(guī)章制度，量化管理細則，制定各種考評及獎懲機制，建 立了分層管理，領(lǐng)導(dǎo)包班監(jiān)控制度。全面落實局各項文件和會議 精神，嚴格執(zhí)行教學(xué)工作的六認真制度。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查課、 隨堂聽課制度，加強教研組長、年級組長對教學(xué)工作的管理。工 作中充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，深化科研職責(zé)，班級管 理、備課管理、上課管理、練和作業(yè)管理，教學(xué)反饋管理，教學(xué) 評價管理等。教導(dǎo)處本著科學(xué)管理、細致入微的宗旨，努力在策略上做 文章，始終將繼續(xù)質(zhì)量管理作為管理核心，在備、教、批、輔、 調(diào)研等環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān)。中心

4、校堅持月查、周查制度；中心校 為迎接縣視導(dǎo)檢查，于 23 日組織六名業(yè)務(wù)骨干對全社區(qū)所 有教師業(yè)務(wù)進行一次認真的檢查。校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線，深入到 教師、學(xué)生中傾聽師生心聲，及時排憂解難，確保完成本年度的 教學(xué)目標(biāo)。第 2 頁 共 21 頁1落實常規(guī)工作，計劃先行學(xué)期初根據(jù)上級工作部署，結(jié)合 實際，學(xué)校在全體教師就各學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣 益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各學(xué)科、各年級組再依據(jù)校級各 類計劃制定年級、科組計劃，各教師則依據(jù)科組、年級組計劃制 定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、 有專人負責(zé)，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細化，提高了其 針對性和可操作性，

5、保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進 行。2結(jié)合實際，開展多種形式的備課學(xué)校根據(jù)不同年級的特 點，開展教師集體備課，與傳統(tǒng)備課相結(jié)合。備課組每周至少活 動一次，根據(jù)教學(xué)進度，對下周的教學(xué)內(nèi)容進行探討，集體備課 做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教 學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度）在教學(xué)過程 中，教師還要在集體備課的基礎(chǔ)上進行二次、三次備課。力求備 課的有效性。教導(dǎo)處加強備課檢查力度，把每節(jié)課的隨機抽查與 定期檢查相結(jié)合，并重點檢查集體備課與上課內(nèi)容是否相符，要 求教師不備課不上課，堅決杜絕不帶教案進課堂。同時教務(wù)處會 同教科室每學(xué)期進行一次獨立備課或教學(xué)案例

6、設(shè)計比賽，不斷提 升個休備課質(zhì)量。3作業(yè)布置和批改講求實效各年級組教師在組內(nèi)精心確定全 批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批第 3 頁 共 21 頁改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，語文教師還指導(dǎo)學(xué)生 寫讀書筆記和日記。各年級組教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練，拓展 性練，探索性練_，教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改， 還做到改后再批、改錯與激勵并重。4課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的 教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上， 教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比 較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運

7、用知識的能力。教師 在以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特 點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法， 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué) 能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以 學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。5建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。 嚴格執(zhí)行 小學(xué)教學(xué)管理和科研管理制度，業(yè)務(wù)資料檢查以平時的抽查和周查、月查相結(jié)合，檢查后及時的總結(jié)、通報。并 通過業(yè)務(wù)學(xué)對教師一個月以來的教學(xué)、教科研活動進行總結(jié)，表 揚先進，同時對存在的問題進行交流。三、堅持改革創(chuàng)新，強力推進校本研究工作 、努力做好校本 培訓(xùn)工作我校依

8、據(jù)條件，堅持集中學(xué)個人學(xué)相結(jié)合，規(guī)定每第 4 頁 共 21 頁周四下午為業(yè)務(wù)學(xué)_間，其余時間的下午為學(xué)科組織分散學(xué)_時 間，我們在全體師生中提出五個一要求，即每年讀一本教學(xué)理 論著作（完成 字讀書筆記），每學(xué)期上交一份最滿意的教案， 完成一份教學(xué)案例分析（不與教學(xué)手冊上重復(fù)），每月上好一堂 研討課，撰寫一篇高質(zhì)量 以上的教研論文或教學(xué)反思。2以課堂教學(xué)改革為中心，構(gòu)建有效的教學(xué)模式本學(xué)期，我 校在上好每一節(jié)課動腦筋，利用多種手段精心設(shè)計教學(xué)的每 一個環(huán)節(jié)，教師要在每一節(jié)課的教學(xué)中設(shè)計情境，訓(xùn)練學(xué)生思 維，增強學(xué)生主動學(xué)。以骨干教師示范課、外出教師匯報課 為啟動，以各學(xué)科環(huán)聽評課為經(jīng)常性研討活動

9、，包括領(lǐng)導(dǎo)參 與其中聽評課。為了使活動講效果，注成效，開學(xué)至今，我校在 教科室的安排下，先后組織：每位教師上校內(nèi)循環(huán)課，外出學(xué)_ 師匯報課，中心校送教下村等研討活動，極大促進教師參與教研 活動的主動性。3加強對青年教師的培養(yǎng)，促其業(yè)務(wù)的提高本學(xué)期，我們認 真開展走出去，請進來教學(xué)研討活動，多層次、多角度對青年教 師開綠燈，我們前后派出 多人次外出學(xué)_聽課，參加縣小學(xué)語 文基本功活動，市德與社會研討，市科學(xué)研討，華東三省 六市小學(xué)語文基本功大賽活動，全國小學(xué)英語基本功大賽，全國 第十四屆現(xiàn)代與經(jīng)典動，縣小學(xué)英語基本功大賽（湯艷老師 獲一等獎），縣科學(xué)實驗課優(yōu)課評選（韓利利、臧秀美獲縣一等 獎），

10、胡廷熹老師獲縣實驗制作二等獎，石紹勝老師獲科學(xué)課縣第 5 頁 共 21 頁二等獎， 英語青年教師基本功大賽（湯艷、江雷生獲一等獎） 等。同時根據(jù)校長室的要求開學(xué)初制定校級名師培養(yǎng)計劃，選好 人進行有目的的培養(yǎng)。我校在各項教科研活動，我們堅持在 字上下功夫，在研字上求發(fā)展，使教師在活動中得到鍛煉，更 有效地促使教學(xué)質(zhì)量迅速提高。4做課題，提升教師的科研能力在縣教科室的指導(dǎo)下，我校 現(xiàn)有李平剛校長主持的單親家庭子女問題的研究和陳新中校長主 持的和諧社會中道德的實踐與研究 2 市級課題，已順利結(jié)題； 由丁裕峰、朱崇珍等 7 老師主持的縣級課題也已結(jié)題，韓利 利、莫銀芳等 教師的縣級課題正在研究之中。

11、我校大部分老 師都能根據(jù)自己教學(xué)學(xué)科積極參與相關(guān)的課題研究，撰寫相關(guān)的 教學(xué)論文。本學(xué)期我校由 名教師的論文在國家、省市縣教學(xué)論 文評比中分獲一二等獎。5以課例為載體的課堂教學(xué)研究。我校規(guī)范說課、上課、評課三課制度。設(shè)置了由精品課、 教研課、常態(tài)課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例。精品課 展示優(yōu)秀教師的先進理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)；教研課主題明確， 具有導(dǎo)向性與示范作用；常態(tài)課旨在提供汁原味的課堂教 學(xué)，發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實問題，共同商討、共享經(jīng)驗。6積極引導(dǎo)教師學(xué)歷進修學(xué)校鼓勵教師積極參加高一層次的 類學(xué)歷進修，并對畢業(yè)的教師給予一定的獎勵。學(xué)校對參加學(xué)歷 進修的教師給予大力的扶持。對于參加考

12、試的教師，學(xué)校按公假第 6 頁 共 21 頁進行批假。對取得本科學(xué)歷的教師并進行一定的補助，并在教師 年終考核中給予加分。四、與經(jīng)典同行、享書香人生大閱讀用閱讀開拓學(xué)生的精彩 人生，營造溢滿書香的校園，鼓勵學(xué)生在讀書中培養(yǎng)讀書熱情， 親近名家、品味經(jīng)典。讓學(xué)生在讀書中感知學(xué)_快樂，體驗成長 的樂趣，不斷提升自我品位，提高生命質(zhì)量。本學(xué)期我校認真組 織全社區(qū)第二屆經(jīng)典美文誦讀賽，舉行中心校中年級組華 美德故事會比賽等活動。為了得到學(xué)生家長的配合，我校印發(fā)了 告學(xué)生家長書，根據(jù)局好書推薦，向?qū)W生家長推薦各年級優(yōu)秀讀 物。通過經(jīng)典閱讀，純凈學(xué)生的心靈，為精神打底，為人生奠 基，啟迪學(xué)生爭做充滿智慧，

13、舉止優(yōu)雅的新時代學(xué)生。我校教師 韓利利被局評為書香教師，江雷生被評為書香家庭，張思夢 等 學(xué)生被評為香學(xué)生。五、加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵 、校園管理追求 凈化、美化。本著讓每一個景點都啟智，每一塊墻壁都能說話的原則，精 心設(shè)計了校園墻壁標(biāo)語，構(gòu)建我校獨特的墻壁文化，如學(xué)校的 技長廊古詩長廊。每個班級中，學(xué)生自己動手創(chuàng)作，精心 設(shè)計，使教室的每一面墻壁開口說話。這種自我管理班級，自我 美化教室的過程，也是學(xué)生自我，自我發(fā)展的過程。第 7 頁 共 21 頁近年來，我校大力改善教師的辦公條件，定期開展了文明辦 公室觀摩評比，積極打造環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、文化飄香、書卷 氣濃的教師辦公場所，努

14、力營造溫馨和諧，充滿人文氣息的工作 環(huán)境，以激發(fā)教師工作熱情，增強學(xué)校凝聚力。2加強制度文化建設(shè)，強化管理機制。學(xué)校著眼于人本化管 理，采取目標(biāo)管理、過程管理、制度管理相結(jié)合的管理模式，不 斷加強制度文化建設(shè)，健全完善了各類規(guī)章制度。3豐富校園生活。學(xué)校每年在春季舉辦運動會，定期舉辦讀 書活動，成立各種活動小組和興趣小組，課外活動的內(nèi)容和形式 力求多元化，讓學(xué)生在活動中明理，在活動中增長智慧，在活動 中完善道德修養(yǎng)，在活動中健全人格，整個校園充滿了文明和諧 的氣息。六、弘揚書法藝術(shù)建設(shè)特色學(xué)校我校根據(jù)書法特色實施方 案，重視對學(xué)生進行寫字指導(dǎo)，要求教師要練好寫字的基本功， 同時還要求教師要從學(xué)

15、生握筆的姿勢入手，強化寫字的基本要 求，各年級都開展臨摹，為了更好的把我校書法特色創(chuàng)出品牌， 我校特安排兩名教師上書法課。同時我校還開展校級書法興趣小 組，本學(xué)期在丁裕峰主任和袁幫山、胡廷喜等老師的精心輔導(dǎo) 下，我校有 多名學(xué)生獲得省書法軟硬筆展示賽金、銀獎；同時 有 名教師獲得省級書法指導(dǎo)獎；我校也被評為優(yōu)秀組織獎。具體如下：、基礎(chǔ)扎實（1、思想上重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常 重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開班子會議，討論有關(guān)特色學(xué)第 8 頁 共 21 頁校的創(chuàng)建工作。參加會議的老師一致認為書法特色非常適合在我 校開展。原因：a 法既是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，而且它的實用性很 強，寫一手漂亮的字對學(xué)生來說終身

16、受益。b 隨著計算機的普及，人們慣于鍵盤上打字，對寫字有所忽 視，以至于寫字能力衰退。c 與其他藝術(shù)項目相比，練書法財力上投入相對比較低，學(xué) 校、家長都能承受，更能得到全體家長的支持。d 適合于大面積普及，惠及全體學(xué)生。確定書法作為我校的特 色后，學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計劃，專門成立了書法特 色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。）、組織上嚴密。為使書法特色創(chuàng)建工作順利進行，領(lǐng)導(dǎo) 小組著手一系列準備工作，學(xué)校把具有一定的書法書水和輔導(dǎo)經(jīng) 驗的袁邦山和丁裕峰老師二位老師作為專職的書法老師。學(xué)校成 立了校級毛筆和硬筆兩個書法興趣小組（3、時間上保證。二至 六年每班每周一節(jié)地方課作為硬筆書課，四至六年級每班一節(jié)地

17、方課作為毛筆書法一年級由語文教師在語自_進行規(guī)范的書法寫 字教學(xué)。全校學(xué)生人人練書法。每天的上下午大課間為學(xué)校書法 興趣小組練指導(dǎo)時間，這段時間里，校級軟硬筆書法興趣小組都 有 人參加（4）、硬件上支持。學(xué)校不但思想上重視創(chuàng)建工 作，財力上也大力支持。首先設(shè)立專門的書法教室面積約 平 方米，內(nèi)設(shè)有電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備。校本教材編印工作正 在進行，書法老師特地買來了各種書法書籍。然后集各種教材所第 9 頁 共 21 頁長，正在編印了適合我校的書法校本教材，學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放毛 筆、臨寫字貼和練_門用紙。以上各類用紙學(xué)校都免費向?qū)W生發(fā) 放。學(xué)校對一部分教師發(fā)放了訓(xùn)練補貼。這些都離不開學(xué)校財力 的

18、支持。）、業(yè)務(wù)上求精。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)校 經(jīng)常組織教師參觀各類書畫展。還外出進行培訓(xùn)。2訓(xùn)練有序（）、科學(xué)安排書寫內(nèi)容。我校的書法校本教 材暫由毛筆書法基本筆畫和練字庫兩部分組成。書寫對于學(xué)生來 說每天都用到，如果提到書法學(xué)生還是非常陌生的，所以我們是 從最基本的坐姿練起，從基本筆畫的橫練起，這是基礎(chǔ)中的基 礎(chǔ)，內(nèi)容由易到難。然后再把把練字庫內(nèi)容分為低、中、高三 塊，作為練內(nèi)容。）、多種形式激發(fā)興趣。為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)_興趣，學(xué) 校采取了多種方法。a 定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學(xué)生每天練作業(yè)中選出一部分在 校園中展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學(xué)生負擔(dān)，組織 教師也便于操作，但能

19、促使學(xué)生認真對待每一次作業(yè)，效果很 好。b 校級書法興趣小學(xué)舉行小型多樣的書法競賽活動。鼓勵學(xué)生 參加各級各類比賽，并以比賽為契機，發(fā)動學(xué)生練_整作品，這 樣既選拔了人才，又能讓學(xué)生的書寫水平大幅度提高。如每年的 XX 三中杯個人風(fēng)采大賽中的書法比賽、縣書法現(xiàn)場賽，我校都第 10 頁 共 21 頁采取層層選拔的方式，每舉行一次比賽，都能涌現(xiàn)一批書法人 才。c 我們準備把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。 這些作品都出自我校學(xué)生之手。能作為藝術(shù)品在校園內(nèi)展示，是 學(xué)生的一種榮耀，這既是對學(xué)生多年付出的肯定，也為其他學(xué)生 樹立了榜樣。d 改革評價制度，改三好生為星級生評比，把書畫星作為 十

20、星之一。3成效初見校級書法興趣小組的學(xué)生的書法大部分學(xué)生已經(jīng) 過了基本筆畫的練_關(guān)了，正向單字練_進行年底寫春聯(lián)應(yīng)該是 沒有問題，全體學(xué)生接受正規(guī)的訓(xùn)練，執(zhí)筆坐姿基本的運筆已經(jīng) 規(guī)范形成，基本筆畫的訓(xùn)練正在進行很多學(xué)生愛上書法課了。從平時的作業(yè)抽查來看，我校學(xué)生的作業(yè)的書寫有明顯的整 齊、漂亮。由于我校的書法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實、訓(xùn)練科學(xué)，取得了 可喜的成績，得到了家長的好評，社會的肯定。今后，我們會加 倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會匯報！總之，我校將繼續(xù)認真落 實縣局年工作要點，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，按照強理、 提質(zhì)量、保安全、促發(fā)展的基本思路，以辦好讓人民滿意的為 宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量和

21、辦學(xué)效益為根本，以創(chuàng)建平安校園為保 證，全面推進素質(zhì)，實現(xiàn)我校發(fā)展再上新臺階。泗洪縣 中心小學(xué)年 12 月第 ：第 11 頁 共 21 頁學(xué)校安全工作檢查匯報福田鎮(zhèn)學(xué)校（含幼兒園）安全工作檢 查情況匯報安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重 中之重。福田鎮(zhèn)學(xué)校一貫重視安全，對安全工作常抓不解。根據(jù)縣局 要求和福田鎮(zhèn)亞運會和亞殘運會期間安全監(jiān)管實施方案（福辦發(fā) 號）文件精神，福田鎮(zhèn)中小學(xué)成立了由分管委員曾羽靈同志為 組長，中心小學(xué)校長賴漢杰同志為副組長，中學(xué)、中心小學(xué)相關(guān) 工作人員為成員的安全檢查小組，對學(xué)校安全工作的各個方面進 行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學(xué)校安全工作開展得細

22、致扎實，取得了一定的成績，但也存在著一些不容忽視的問題。 現(xiàn)將自查情況報告如下：一、學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。各學(xué)校（含幼兒園）均成立了由校長（園長）任組長，中層 領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對學(xué) 校安全工作進行檢查，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢 查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安 全制度等。二、健全安全管理制度，責(zé)任到人。學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因 此，學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任 書，職責(zé)細化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共第 12 頁 共 21 頁管，共同做好學(xué)校

23、的安全工作。同時，學(xué)校制定和完善校園安全 建設(shè)管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。三、利用多種渠道，加強師生的交通安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué) 校經(jīng)常利用每周旗下講話時間，為全校學(xué)生進行交通安全常識 的，利用宣傳窗對學(xué)生進行交通安全，宣傳交通法規(guī)。各班班主 任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的。四、學(xué)校消防安全努力做到萬無一失。學(xué)?？倓?wù)部門負責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督 導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱 患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和 考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學(xué)校

24、加強了電 氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，定期檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接 觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢 查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細而實，避 免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。五、加強食品衛(wèi)生，確保師生的飲食安全。首先加強對學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點采購食品， 索取發(fā)票、采購清單，設(shè)立臺帳。并要求食堂工作人員持健康證 上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校每天對食堂的 各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督。其次嚴禁小賣部出售三無產(chǎn)品，并且 由分管同志經(jīng)常檢查。第 13 頁 共 21 頁六、防盜工作重視防微杜漸。學(xué)校十分重視防盜工作，對各類電

25、教儀器，尤其是電腦、電 視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為 24 時 制，特別加強了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細處、實處入 手，力求萬無一失。七、加強學(xué)生的活動安全管理工作。首先我們對學(xué)生活動加強了和管理，學(xué)生課間、課后開展正 常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都安排值日行 政、值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學(xué)生的課間活動能 有序、正常地開展，同時加強住校生的管理力度，確保住校學(xué)生 的安全。對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活 動器材。學(xué)校對開展的重大活動能進行審批，同時加強力度，提 高師生的認識，組織

26、有序，管理到位，保證每項活動的順利開 展，不出安全事故。八、存在的問題。在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：、福田中心小學(xué)大門前道 路窄小，過往車輛較多，校園西面工地處沒砌圍墻，存在安全隱 患；、使用的電教儀器保養(yǎng)不到位，儀器用完后未能及時切斷電 源，拔掉插頭；、學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食， 帶來衛(wèi)生上的隱患；、東湖學(xué)校數(shù)間庫房天面存在安全隱患，一 間教師宿舍地面塌陷亦存在安全隱患；5福民學(xué)校廚房地磚過第 14 頁 共 21 頁滑，存在安全隱患；、各校學(xué)校（含幼兒園）均沒有安裝視頻監(jiān) 控。九、整改措施。這些問題我們在現(xiàn)場檢查中直接向相關(guān)學(xué)校指出，并要求在 今后的工作中逐步解決?？偟谜f來，

27、學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程 度較高，安全進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今 后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得盡善盡美。博羅縣福田中心小學(xué)年 11 日第 ：學(xué)校開學(xué)工作檢查匯報學(xué)校開學(xué)工作檢查匯報年春學(xué)期是我 校艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、負重奮進的一個學(xué)期，更是捷報頻傳、 富有成效、令人振奮的一個學(xué)期。在局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 緊密配合，通過全體教職工的共同努力，我校九年級會考再創(chuàng)佳 績。各科會考成績在全區(qū)名列前茅。帶著喜悅，帶著憧憬，帶著干勁，我們又迎來了充滿希望的 秋學(xué)期。開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就新生報到、校園環(huán)境、教學(xué) 工作、安全工作、校園周邊環(huán)境治理工作等諸

28、方面下大力氣作了 精心的準備，力求進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為?，F(xiàn)將我校開學(xué)基 本情況匯報如下：一、學(xué)校工作安排主動，開學(xué)工作有條不紊。第 15 頁 共 21 頁1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于 8 日早晨到校召集開學(xué)校務(wù)工作會 議，傳達學(xué)區(qū)局秋季開學(xué)工作會議精神，籌劃開校工作。下午召開開學(xué)工作安排大會，組織全體教師學(xué)了區(qū)局工作會 議精神，學(xué)校各項工作安排計劃，對教師做了開學(xué)動員。從開學(xué)宣傳到各領(lǐng)導(dǎo)教師的分管工作都作了細致的安排。做 到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利 進行。晚上召開班主任工作會議，進行分班，強調(diào)了學(xué)生報到注 意事項，尤其對如何清理粉刷校園之后遺留的垃圾做了明確的安 排。2

29、月 25 日學(xué)生到校報到注冊，分發(fā)課本作業(yè)，清掃校園環(huán) 境，清理周邊垃圾。8 月 26 日，舉行了升旗儀式，由校長作了新學(xué)期國旗下的講 話。8 月 30 日上午舉行了開學(xué)典禮。二、防流工作及時到位，控輟保學(xué)成效顯著。為了進一步做好控輟保學(xué)工作，我校做了很多扎實的工作。 1大力宣傳我校今年畢業(yè)班在今年的會考中取得的優(yōu)異成績，以此擴大學(xué)校的影響，在社會上造成了良好的輿論。 2根絕我區(qū)學(xué)生易流失的特點，有針對性的在開校初的校務(wù)工作會議中決定，每流失一位學(xué)生，其所在班教師學(xué)期末考核成 績中扣減相應(yīng)的分數(shù)。第 16 頁 共 21 頁3領(lǐng)導(dǎo)包年級，教師包班，安排走訪工作，動員輟學(xué)學(xué)生返 校。通過這些舉措，

30、我校的學(xué)生控輟保學(xué)工作取得了很大的成 效，不但許多原來轉(zhuǎn)出的學(xué)生返校，甚至外校的學(xué)生也來我校就 讀。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還與各班主任認真細致的核對了學(xué)生數(shù)，我 校不存在學(xué)生復(fù)讀情況。三、規(guī)范收費行為，加強后勤管理。1嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)實行學(xué)費、書本費全免政 策，無另立項目亂收費和提高收費標(biāo)準收費等情況發(fā)生，無征訂 及亂發(fā)教輔讀物的情況發(fā)生，學(xué)生平安保險與作業(yè)費嚴格按市場 運作，采取學(xué)生自愿，學(xué)校引導(dǎo)的方式進行。2學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定，多途徑開源節(jié)流。購物實行 先申報，再審批的制度，嚴把錢物關(guān)。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。 后勤工作有嚴格完善的規(guī)章制度，堅持精細化管理，食堂、商店 進貨嚴把質(zhì)量關(guān)

31、。四、安全工作常抓不懈，規(guī)范潤物有聲。為確保新學(xué)期學(xué)生人身與財產(chǎn)的安全，深入開展平安校園建 設(shè)，營造一個平安和諧的育人環(huán)境，我校對安全工作重點安排布 置，具體工作如下：、嚴格落實上學(xué)期實施的門衛(wèi)值班制度、領(lǐng) 導(dǎo)教師值班制度。值班教師 小時值班，每天輪流巡視校園，整 治周邊環(huán)境，確保學(xué)生免受不良氣的影響，遠離不良誘惑。2要求每位教師必須備好一堂安全課，上好一節(jié)安全課，學(xué) 校和班主任簽訂安全協(xié)議，班主任和學(xué)生家長簽訂好安全協(xié)議。第 17 頁 共 21 頁3根據(jù)我鄉(xiāng)沿山區(qū)的特點，結(jié)合近來泥石流災(zāi)害頻發(fā)的情 況，對學(xué)生進行防洪防流，讓他們掌握一定的防洪防流知識。4學(xué)校專門組織人員細查校舍設(shè)施，排查安全

32、隱患，維修校 園內(nèi)電路和照明設(shè)備。五、進一步開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)將讀寫經(jīng)典作品，打造書香校園作為特色創(chuàng)建中的核 心工作來抓，堅持早晨課前十五分鐘早讀；完善校園廣播網(wǎng)，每 天早晨播放經(jīng)典文章的師范朗誦，每天下午課外活動播放學(xué)生作 品；完善?？罂黾斑\作機制，鼓勵學(xué)生多投稿，爭取 每月都能排出我們的?？欢ㄆ谠谛麄鳈谏鳈谡故緦W(xué)生 優(yōu)秀作；圍繞讀寫經(jīng)典開展一系列相關(guān)競賽活動。此外，繼續(xù)開展好藝體類的各項活動，將滾鐵環(huán)、踢毽子、 跳繩、手抄報、剪紙等特色項目搞好。六、職教宣傳動員工作深入開展。這是我校各項工作的難點所在，為了做好職教宣傳動員工 作，改變我校職教生入學(xué)率過低的局面，學(xué)校做了大

33、量的工作。1學(xué)校經(jīng)常性的召開職教宣傳動員會議、研討會交流經(jīng)驗， 探討方法，制定策略，召開了很多次學(xué)生大會、家長會，帶領(lǐng)學(xué) 生參觀職業(yè)學(xué)校，向?qū)W生灌輸正確的與時俱進的求學(xué)理念。2分解任務(wù)，各班有各班的職教生報送任務(wù)，各領(lǐng)導(dǎo)教師還 有各自的職教生報送任務(wù)，多獎少罰。第 18 頁 共 21 頁3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放棄了許多節(jié)假日時間、晚上休息時間，領(lǐng) 導(dǎo)帶頭教師配合深入村舍，走家串戶，耐心勸導(dǎo)、動員上職校。4學(xué)校開辟了職教宣傳欄，及時的將職校招生信息上墻，讓 學(xué)生借此知曉各個職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)、辦學(xué)模式、學(xué)制、就業(yè)等 情況。5積極配合職業(yè)學(xué)校，要么在本校做宣傳，要么帶領(lǐng)職校教 師深入農(nóng)戶宣傳動員。在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，