語文名師工作室2021年度工作計(jì)劃

1、語文名師作室 2021 年度工作計(jì)劃 語文名師工作室 度工作計(jì)劃語文名師工作室 年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以教育局xx 市名師工作室考核實(shí)施辦法和學(xué)校教研室 年工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù)，堅(jiān)“以生為本、以學(xué)定教、關(guān)注 課堂、重視實(shí)效”的方針，以“提高課堂教學(xué)效率和促進(jìn)教師專業(yè)成長”為重點(diǎn)，積極探索原味語文”的理論構(gòu)建和教學(xué)實(shí)踐人為本循名師成長規(guī)律理論與實(shí)踐相結(jié)合主與交流相結(jié)合、 學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去工作室真正起到培養(yǎng)名師基地 的作用，成為人才成

2、長的陣地。二、工作要點(diǎn)1結(jié)合教育局教研室的工作部署，組織與開展原味語文”的系列讀書和理論研修活動，提升工作室成員教育教學(xué)理論修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與教師需求容將關(guān)注于原味語文課堂教學(xué)實(shí)踐目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成”“教材的1 / 4利用與開發(fā)”“活動的關(guān)聯(lián)與遞進(jìn)”向?yàn)椤盎趯徝琅c創(chuàng)意的古典詩歌教學(xué)模式的研究與突破”與“文學(xué)類文本教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合與正確把握”。2積極開展“課堂教學(xué) ”展示為主要形式的教學(xué)研討活動。力爭擴(kuò)大工作室教學(xué)輻射范圍設(shè)市級市級公開課公開課教學(xué)和研討內(nèi)容范圍從古典 詩歌和散文拓展到教材其他內(nèi)容，進(jìn)一步提升名師工作室的影響力。3指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文大賽，幫助學(xué)生習(xí)作投稿發(fā)表。從學(xué)生中遴“作

3、苗子”織開展“詩意作文”寫作專題輔導(dǎo)活動高學(xué)生寫作能力斷積累“詩意作文”寫作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并提煉形成為理論架構(gòu)，進(jìn)而廣泛推廣。4要求成員堅(jiān)持撰寫讀書筆記，收集整理課堂教學(xué)案例，不斷積累。確定理論研究主攻方向?qū)С蓡T撰寫主題論文加各級各類論文大賽以及在省級以上 教育雜志發(fā)表。5積極組織課題研究20 xx 年已經(jīng)結(jié)題的課題要繼續(xù)推廣應(yīng)用。同時，有序展開新課題的研究工作。對已經(jīng)開題的 省教改課題和南通市“十三五規(guī)劃 課題，認(rèn)真研討，穩(wěn)步開展各子課題的研究。三、工作安排月份工作要點(diǎn)備注4 月1.初步制訂工作室工作計(jì)劃2.各成員制訂本學(xué)期成長計(jì)劃3.各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著，進(jìn)行舉行研討活動2 / 44四

4、月份 市公開課5 月5.工作室成員集中活動：研究教改課題申報(bào)6.五月份 市級公開課7共讀一篇教育教學(xué)專著，上交讀書筆記8.各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文并送評或發(fā)表6 月9.作文大賽優(yōu)秀作品舉薦10.六月份 市公開課11.拓展閱讀交流研討活動12、匯總材料，撰寫本學(xué)期工作總結(jié)9 月13.各成員制訂本學(xué)期成長計(jì)劃14.各成員共讀一篇教育教學(xué)專著，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討 15.九月份 市公開課10 月xx.教學(xué)研究課與教改項(xiàng)目中期總結(jié)17.積極參加“同課異構(gòu)”教學(xué)比賽，全體成員磨課 18.高中生作文大賽輔導(dǎo)19十月份公開課研討活動3 / 411 月20.文明風(fēng)采大賽成績匯總，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)21.共讀一篇教育教學(xué)專著，進(jìn)行研討 12 月22.吳開宇老師