教育系統(tǒng)三下訪活動

1、關于在教育系統(tǒng)開展干部職工“三下訪”活動的通知為認真貫徹落實市委十屆六次全體（擴大）會議精神， 鞏固并深化教育系統(tǒng)“效能革命”活動成果，扎實推進創(chuàng)先 爭優(yōu)活動成效，切實轉變教育系統(tǒng)干部職工的工作作風，經 研究決定，就教育系統(tǒng)“三下訪”活動的開展通知如下。一、指導思想以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以辦人民滿意教育為宗旨，以 “三訪”（局領導班子訪校長、學校領導班子訪教師、教師 訪學生）活動為載體，以密切聯(lián)系群眾、改進工作作風為核 心，通過“三進”（進社區(qū)、進家庭、進學校）方式，實現(xiàn)“三 真”（真誠溝通訪校長，真心實意訪教師，真情奉獻訪學生） 的要求，切實把全系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和效能革命提升年活動 推向深入

2、，做到實情在溝通群眾中進一步掌握、決策在感性 認識中進一步完善、思路在調查研究中進一步明晰、效能在 優(yōu)質服務中進一步體現(xiàn)。二、活動內容1 .局領導班子訪校長。局領導班子成員要積極關注校 長的工作、學習和生活，全面了解校長各方面的情況。至少 要走進10位校長的家庭，開展“四訪四看四問”活動，即: 訪工作，看工作筆記、聽課筆記、工作總結，問年度工作目 標是否達成、新思路是否形成、措施是否擬定；訪學習，看 校長的成長經歷、讀書的習慣，問讀什么書、寫多少筆記、 有哪些感受；訪形象，看職業(yè)道德、文明禮儀、移風易俗， 問為人師表、興趣愛好、鄰里影響；訪廉潔，看依法治校、 廉潔自律，問工作行為是否規(guī)范、辦事

3、程序是否透明、交往 圈子是否清明。校長訪教師。校級領導要主動了解教師工作之余， 全面把握教師的整體形象。每個校級班子成員要至少走進10 個教師家庭，開展“三訪三查”活動，即：訪學習，查閱教 師讀書筆記、教學研究成果和新學期教學計劃的制定及備課 準備工作；訪師表，查教師是否樹立良好的師表風范、具備 一定的人格魅力，是否謙虛友善、敬重他人、互相幫助、樂 于合作；訪執(zhí)紀，查教師是否自覺遵守社會公德，有無有償 食宿、有償家教、參與賭博等違規(guī)違紀行為。教師訪學生。學生在假期中自主活動的時間、空間 都比較大，來自各方面的影響也比較多，每個教師要充分利 用節(jié)假日時間走進不少于10個學生家庭，積極開展“三訪

4、三幫”活動，即：訪困難，對經濟困難家庭學生、單親家庭 學生、殘疾學生和有輟學傾向的學生進行耐心細致的走訪， 幫助走訪對象分析其困難的原因，宣傳、落實貧困家庭子女 入學的幫扶政策；訪安全，本著“教育在先，預防為主”的 原則，走近學生面對面開展學生安全教育工作，幫助學生進 一步增強防交通事故、防火、防盜、防搶、防詐騙的安全意 識和法制觀念，提高學生防范安全事故的能力；訪實踐，引 導學生以“參與、感悟、體驗、經歷”為主線，以實踐活動 為主渠道，幫助學生從書本走向生活、從課堂走向社會，到 大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”， 幫助學生在社會實踐活動中體驗團結合作的集體精神，促進 學生個

5、性、全面、和諧、健康地發(fā)展。三、活動步驟“三下訪”活動作為“機關效能革命提升年”和創(chuàng)先爭 優(yōu)活動開展的突破口在全市教育系統(tǒng)廣泛開展并貫穿全年。 機關干部和廣大教職工要利用工作閑暇和節(jié)假日，主動深入 到被訪對象的家庭開展下訪活動，圍繞重點進行調查研究， 及時分析問題、思考對策、調整思路、完善措施。年底，市 局將組織召開總結會議，表彰先進，推廣經驗，引導活動逐 步走上正?；⒁?guī)范化。寒假期間作為集中走訪階段，從2011年1月30日開始 至2月20日結束，具體分三個階段進行：.動員部署階段（2011年1月30日前）。召開局機關、學校領導班子會議進行專題研究并制定具 體的工作方案，為開展活動打好基礎。

6、在此基礎上，要組織 召開機關干部、學校教職工會議，進行廣泛動員，統(tǒng)一思想 認識，明確目標任務，強化工作責任，使這項活動形成強大 聲勢和積極的氛圍。組織實施階段（2011年1月30日至2月17日前）。把握好四個重點：一是明確下訪對象。在認真調查的基 礎上，要有重點地選擇確定被訪對象，充分考慮被訪對象的 代表性。二是及時溝通銜接。要妥善安排好下訪的時間和地 點，主動做好銜接，重視活動的效率。三是積極開展下訪。 深入了解被訪對象的真實情況，切實增強下訪工作的主動性 和針對性。四是解決實際問題。要按照“安排必訪、有問必 答、有疑必釋、有難必幫”的要求，把下訪的過程作為調查 研究的過程，深入了解和掌握校

7、長、教師和學生中出現(xiàn)的新 情況、新問題，提出改進教育工作、完善管理措施、促進素 質提升的建設性意見。總結交流階段（2011年2月中旬）。開學后，局領導班子暨各學校要在扎實開展“三下訪” 活動的基礎上，對下訪活動進行認真的回顧和總結，并利用 一天左右的時間召開總結交流會議，不僅回報開展下訪的情 況，而且要交流開展下訪活動的啟示，以及改進工作的設想。四、工作要求.制定計劃，明確要求要將“三下訪”活動納入教育系統(tǒng)效能革命提升年和創(chuàng) 先爭優(yōu)活動的始終，并做到有機結合，貫穿始終。各學校要 結合本校實際制定具體工作安排，明確“下訪”活動的目標 任務、行動措施、完成時限、牽頭領導等具體內容。.落實責任，全力

8、推進局領導班子“下訪”活動，由局長室牽頭，相關科室積 極配合；各學校“下訪”活動，校長室牽頭，在職在崗教師 積極配合。要認真安排部署，全程參與活動，深入到基層訪 問的對象不少于10位。要強化過程管理，做到組織實施有 方案、訪問情況有記錄、活動成效看得見。.注重創(chuàng)新，務求實效要妥善進行分工，確保下訪的面要廣；擬訂的訪問提綱， 既要詳實具體還要有針對性；采取的訪問形式，要豐富、靈 活、多樣。開展活動過程中，要確?；顒淤|量，力戒形式主 義。.加強宣傳，搞好協(xié)調要搞好宣傳發(fā)動，充分調動各方面力量積極參與。要充 分利用廣播、網絡等載體，把“三下訪”活動作為機關效能 建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳重點之一，搞好

9、典型宣傳和跟蹤 報道，積極營造濃厚的活動氛圍。要將及時總結推廣先進典 型和特色做法，引導和推動活動深入開展。附件1： “三下訪”活動訪問校長情況登記表附件2： “三下訪”活動訪問教師情況登記表附件3: “三下訪”活動訪問學生情況登記表附件4： “三下訪”活動領導班子成員開展“下訪”活動安排表單位：訪問人：訪問形式：訪問時間：2011年 月 日校長基本情況姓名性別工作單位學歷、職稱聯(lián)系方式（校長工作簡歷及業(yè)績）家庭基本情況家屬及工作單位、職務職稱居住地或工作單位詳細地址家庭人員構成下訪情況記載訪工作訪學習訪形象訪廉潔（本頁記不下可用背面）單位：訪問人：訪問形式：訪問時間：2011年 月 日教師基

10、本情況姓名性別工作單位學歷、職稱聯(lián)系方式（教師工作簡歷及業(yè)績）家庭基本情況家屬及工作單位、職務職稱居住地或工作單位詳細地址家庭人員構成下訪情況記載訪學習訪師表訪執(zhí)紀（本頁記不下可用背面）學生基本情況姓名性別所在學校家庭經濟狀況口 一般/口困難/特困聯(lián)系方式（學生表現(xiàn)）家長基本情況姓名及工作單位、職務職稱居住地或工作單位詳細地址家庭成員構成下訪過程中提出意見建議情況訪困難訪安全訪實踐（本頁記不下可用背面）單位:訪問人：訪問形式：訪問時間：2011年 月 日大豐市教育系統(tǒng)寒假期間開展“三下訪”活動領導班子成員開展“下訪”活動安排表（建議稿）姓名學校校長聯(lián)絡人員成秋生大豐高級中學、大豐初級中學、二中、大中鎮(zhèn)二 小、四小、五小、七中、七小、八中，職教中心丁善輝李曉明市實小、市青少年活動中心、第三小學、大中鎮(zhèn) 六小、八小胡德玉韋國新豐初中、三中、四中，新豐小學、二小、三小、 四小，三龍一中、二中、一小、二小、三小黃加林朱登富草堰