勞動實踐報告

1、第 頁勞動實踐報告勞動實踐報告1這次社會實踐活動不僅僅訓練了同學們的意志力，更多的是拉近了同學與同學之間的距離，是我受益匪淺搭上公車時，同學們帶著擔心的心情前往基地，擔憂居住環(huán)境不好，條件不好，可事實并不像想象中的那么差，相反的，在這三天半時間中，同學們很歡樂也很有感受。休息沒多久，教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛，從而反思自己今后的路該怎么走好？游戲規(guī)章是這樣的：“一人帶上眼罩作盲人，另一人那么作聾啞人攙扶著盲人一步一步進行，須越過重重障礙，到達終點。”當我戴上眼罩的那一刻起，我的世界一片黑暗，身旁的伙伴攙扶著我當心翼翼地前行，每一步每一個臺階都走得心驚肉跳。不幸的是我摔了一跤，那時真想一手扯

2、掉眼罩，心想：“我一個大好人，為什么要這樣活受罪？外面絢麗多彩的世界多好！”可是，換個角度想想，那些盲人在黑暗中摸索前進的那份可怕與渴望，在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊，但是他們頑強地挺過來了。相比于他們，我這點小痛算什么？于是我堅持走完了這段算長不長，算短不短的“人生之路”。第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲，聽口氣無疑就是訓練同學間的相互信任：有一高平臺，大約一米左右，一人站在臺上手腳被綁，臺下是12位男生手腕手并排著，嘴里喊著：“請相信我們”的口號，臺上的人便向后傾倒，躺在他們的手腕上。假設稍有不留意，臺上的人便會摔倒地上，但班上同學相互信任，以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的

3、，卻是安全落地。這讓我明白生活中伙伴間、同學間的相互信任是很重要的，總比相互猜忌、一個人獨來獨往要好得多。觸動全體同學的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻，一位演說家演講的“讓生活充斥愛”母愛與師生情。在現實生活中，正如那位演說家所說：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。很多人拘于愛面子，連一句媽媽，您辛苦了！都不舍得說，更有甚者連爸媽的生日都不清晰。但在自己過生日時，總有個人忙前忙后為自己預備著，那個人是誰？就是你的媽媽”聽到這，同學們慚愧地低下了頭，腦海中出現出媽媽對自己的付出以及自己平常是怎樣對待媽媽的種種事情，淚水不禁是了眼眶。夜晚的排舞，臨走前的晚會，與聾啞學校籃球友情賽等，都精彩奪

4、目，震撼人心。通過這次集體活動，更加訓練了我們的意志力，團結凝集力和親和力，使我們受益匪淺！勞動實踐報告2這是一次勝利的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們提供了這樣一個難得的熬煉機會，這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自強，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中同學。有人說：勞動是世界上一切快樂，一切美妙東西的源泉。這次實踐，大家掌控了基本的勞動技能，獲得了很多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培育了喜愛勞動的

5、習慣和吃苦耐勞的精神。這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡樂。一個個精致的手機套，一個個美麗的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝集著同學們的心血，無不閃耀著同學們的聰慧，無不呈現出同學們的性格。這是勞動的收獲，更是勞動的歡樂。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級加強了凝集力，勞動實踐讓同學感受到團結的能量，集體的暖和。這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，根據基地的作息時間，按

6、時起床、出操、吃飯、休息，培育了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。勞動雖然結束了，但我期望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的學校。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，仔細復習才能取得良好的成果。期望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。通過這次社會實踐，我深刻的認識到實踐是檢驗真理的標準。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們悄悄的付出才有我們美滿美妙的生活。雖然很累很累，但是我感到很興奮，由于做了一件有意義的事，并且證明白我是有技能應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。特別感謝這次交警給我這個機會，也特

7、別感謝學校的組織。勞動實踐報告3升入中學的第二次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧困，但卻質樸的小縣淶源縣。在那里，我們留下了很多美妙的回憶。比如在東團堡中學參觀時，我們發(fā)覺，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著美滿、歡樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山，有著碧藍的天空，清亮的小溪，炎炎的烈日，清爽的空氣里，自食其力，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質條件再不好，又有何妨呢？又比如在同學家里時，那邊的同學們是那么的熱忱幫我們放書包，為我們預備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰欺凌，領我們去小溪邊摸魚，還

8、在臨走時再三挽留我們一起吃飯我們大家都很感動，也很感恩他們的.盛情。同學的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當作見面禮，他們也很興奮地收下了，大家很快便成為了伙伴。再比如去白石山地質公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲乏。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進。究竟，我們勝利登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節(jié)的競賽曲目。伴著微風，白云，藍天，我們的聲音真是美好至極，猶如天籟之音。經過這次旅程，大家變得更

9、團結了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到特別口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個團結向上的班集體里，怎能不讓人感到驕傲、美滿呢？當然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又糜費了自己的時間，期望下次改正。短短的三天旅程一轉瞬就結束了，在這次旅程中，我學會了讓自己更加獨立，不總是依靠父母，自己的事情自己做；看到了農民們的辛苦勞動，懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農村的

10、艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么美滿同時，我也更加地喜愛這個陽光，團結，向上的班級體了。期望下一次的旅途，會更加美妙！勞動實踐報告4同學素養(yǎng)教育，加強和改進青年同學思想政治工作，引導同學健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)技能的重要途徑，一貫來深受學校的高度重視。社會實踐活動一貫被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習知識、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式

11、。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的非常充盈。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一貫非常想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年同學接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會閱歷，提高實踐技能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。一、在

12、社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的技能做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的技能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三

13、、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的立場如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有志氣面對是關鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人

14、缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是同學接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。加強了認識問題，分析問題，解決問題的技能。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。勞動實踐報告5時間過得很快，轉瞬間，為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了很多，感悟了很多?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡的思考。我們班的勞動任務是整理一塊雜

15、草叢生的空地。勞動的確是制造了美妙。我們每天踏著晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理潔凈了，原本滿地漂浮的白色污染塑料袋也被消滅了。勞動熬煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平常上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，成天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，由于不得要領，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的熬煉，我已有所轉變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞動者了。勞動使我們懂得了“團結就是能量”的真正含義。我們這個班集體，一貫把“團結就是能量”作為我們的班級口號，但是平常都是在忙自己的學習，班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大