網(wǎng)游的暑假計劃歸納

1、第 第 頁網(wǎng)游的暑假計劃歸納1、語文：看書3本以上，摘抄8次以上因悠悠期末考試得總分值，所以沒有其他作業(yè)。2、數(shù)學：口算4張，練習卷2張。3、英語：老師給家長、孩子寫了簡短的信，要求每天聽讀15分鐘要家長逐日簽字，在暑假“字母默寫本”、“單詞默寫本”上抄寫字母與單詞，做一份英語手抄報，閱覽老師推舉的英語優(yōu)秀網(wǎng)站，完成一份“暑假狀況統(tǒng)計表”中英文包括暑假里看的一本英語書、去旅游的一個地方名、5句廣告詞、10個新單詞、5個標識或標牌。4、參與社區(qū)社會實踐活動完成填表蓋章。從以上作業(yè)內(nèi)容看，今年的作業(yè)相對往年還是要多一些，尤其是英語老師的要求最高，難度最大。計劃讓悠悠能均衡地完成，爭取在8月上旬完成

2、全部的作業(yè)。關(guān)于課外的.學習培訓。1、英語：繼續(xù)上學期的萊恩朗文英語培訓，每周四、六上午9：30-11：30。比平常上課期間增加一節(jié)課。2、民樂：學校的安排，繼續(xù)學習柳琴，每周二8：00-11：10,其中上半段為樂理課，下半段為專業(yè)課。計劃為悠悠更新一下柳琴。且暑假還有一次統(tǒng)一組織的考級。3、作文：放棄了原項老師作文培訓班，想到出名的俞老師作文班學習卻因太遲的緣由而錯過動用不少人情面子關(guān)系也沒用，最終臨時到一位溫州作家處看看學學，定在每周六下午3：30-5：00，工作計劃網(wǎng)游的暑假計劃。4、游泳：繼續(xù)去年的學習，去年學會了蛙泳，今年要學自由泳，每周二、四、六下午5：00-6：00。悠悠盼望還是

3、去年的老師。5、書法：上學期已報名最終由于太忙而暫停，學費已交，因此暑假里還要去看看，不在乎學到什么，要去體會體會，平常悠悠的字的確不咋地，但在考試或靜下心來也能寫幾個端正的字，但遠遠不夠。時間暫定周四下午。臨時放棄了奧數(shù)的學習。由于學習時間定在周三、周日上午，假如這一項也跟進就意味著一周僅有周一、周五沒安排，感覺太累。于是放棄，把全部的學習培訓安排在二、四、六，這樣其他四天時間可以主動。其實原本還想縮減，但想也不能每天呆在家中，不然看電視玩電腦的機率就會大大上升，喊無聊的可能也會大大增加。去培訓，也就算與同學們一起玩耍好了。關(guān)于暑假出游計劃。1、7月上旬，幾戶人家一起相約去武漢，去看看長江，

4、去看看黃鶴樓，去看看已在武漢安家的一位同學以及他家的兩個小公主還有他剛搬進長江邊的新家。2、8月上旬或8月下旬，找個伴到上海走走，一起去看看世博會，去看看科技館小時候曾去過，悠悠說現(xiàn)在還想再看看。3、合適的時間，花一天或兩天、一次或兩次到溫州周邊的某一個地方走走，或邀同學及家人、或是悠爸同學及家人、或是悠媽同學及家人等等，總之盼望有伴一起玩玩。4、走親訪友：抽時間到外婆家去一趟，有想法讓悠悠一個人在外婆家生活幾天說起來見笑，悠悠還沒有一個人在外的經(jīng)受包括外婆家、奶奶家，還是一個晚上會想爸爸媽媽的小女孩，這也算是不去上海參與英語競賽的一次實習，當然還要向外公外婆提一提協(xié)作做好悠悠獨立生活實習的詳細要求；抽