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1、第4頁共4頁2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)心得標(biāo)準(zhǔn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是全體師生在工作、學(xué)習(xí)和生活中精、氣、神的體現(xiàn),是一所高校校園精神文明建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不但能夠體現(xiàn)一所學(xué)校的辦學(xué)理念、大學(xué)精神和歷史沉淀及該校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也能反映一個學(xué)校的辦學(xué)水平和管理水平。而學(xué)風(fēng)建設(shè)也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,也是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)風(fēng)是一種動力,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。校園不是滋生懶蟲的溫床,而是莘莘學(xué)子
2、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火,但卻同真正的戰(zhàn)場一樣,在這個戰(zhàn)場上不進(jìn)則退,容不得半點馬虎。因此,倡議在大學(xué)里倡導(dǎo)同學(xué)們從自身做起,從小事做起,弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)精神是有著多重意義的。鑒于校風(fēng)建設(shè)的的重要性,同時為了鞏固校園精神文明建設(shè)成果,提升校園精神文明建設(shè)水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步建設(shè)文明和諧開放校園,促進(jìn)?!叭L(fēng)”建設(shè),我校進(jìn)行了一系列的專項工作,大力宣傳,在老師以及學(xué)生當(dāng)中開展講座以及班會等活動,在全校形成了濃郁的“三風(fēng)”氛圍。因此,我倡議同學(xué)們從自身做起:我們應(yīng)該自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動。行動起來,從我做起,從現(xiàn)
3、在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。其次、我們應(yīng)該培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨立思考,端正樹新風(fēng)創(chuàng)新就學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在過去的日子中,我也一直努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的豐富自己的課堂及業(yè)余知識。而且,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后,我們應(yīng)該全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動等,完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。第五、我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀,始終不移的堅定_信念,擁護(hù)_的一系列方針政策。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校
4、的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我。樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求做一名符合時代要求的秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和_觀念,努建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。對于怎么加強學(xué)風(fēng)建設(shè),
5、我覺得應(yīng)該從以下幾個方面著手。首先、結(jié)合我校學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進(jìn)實施。積極準(zhǔn)備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實,強化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制和運行保障體制。其次,要求各班以班級為單位,強調(diào)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)同學(xué)樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并召開相關(guān)主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實施意見傳達(dá)到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)
6、生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。并且認(rèn)真做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)心得標(biāo)準(zhǔn)(二)百年大計,教育為本,教育時刻關(guān)乎著祖國興衰,民族興亡,故學(xué)風(fēng)建設(shè)在大學(xué)教育中就尤為重要。教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我們國家的重任,在建設(shè)全面小康
7、的道路中占有舉足輕重的地步,高校教育不僅要為同學(xué)們輸送基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,更要培養(yǎng)學(xué)生們正確的價值觀,人生觀,要引領(lǐng)學(xué)生充分認(rèn)識自己,樹立明確的目標(biāo),更要引領(lǐng)學(xué)生_社會,關(guān)心國家大事,培養(yǎng)愛國主義情懷,這也是最基本最重要的。在高校教學(xué)體制不斷改革的過程中,學(xué)校不僅為我們營造了更良好的學(xué)習(xí)氛圍,更寬松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)然還有更便利的學(xué)習(xí)條件。任何事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)亦是如此。我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的全球化讓我們認(rèn)識了更大的世界,足不出戶就可以漫步全球,查找我們想要的信息,對我們的學(xué)習(xí)有幫助,前提是我們會正確的使用手機,自控力很重要。多少學(xué)生把時間荒廢在游戲和微博上,沒有手機就難受,兩分鐘就得碰一次手
8、機。大學(xué)不是高中,高中時老師時刻監(jiān)督著抓得很嚴(yán),而大學(xué)一切得靠自覺,自我約束真的很重要,但是也很難,我們剛到一個相對開放的自由環(huán)境,很容易管不住自己“飄”起來,況且還有高中老師的話語“大學(xué)就輕松了”攢動著我們躁動的小心臟,這好像都是大學(xué)高校大學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。近幾天華科大_名學(xué)生學(xué)分不達(dá)標(biāo)被本專科刷爆網(wǎng)絡(luò),這樣重點高校的學(xué)生應(yīng)該有更強的自制力,而現(xiàn)在卻被由本轉(zhuǎn)專諷刺效果極強。這此次事件為我們敲響警鐘,在大學(xué)生活中所有的任務(wù)是學(xué)習(xí),其次從各方面充實自己。偶爾玩一下游戲放松一下未嘗不可,但要切記不可癡迷,我們要慶幸學(xué)校為我們提供了極其濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,好的機會就要好好把握,好好學(xué)習(xí)去塑造自己的未
9、來。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅要幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,更要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義。在班會時,我們老師就說,特別是前幾年_現(xiàn)象特別嚴(yán)重,甚至在圣誕節(jié)之類的外國節(jié)日有關(guān)政府部門也會張燈結(jié)彩為別人慶祝,也許很多人不懂這些節(jié)日的含義,只是一味的跟著別人的腳步來刷存在感,就像別人這樣做,我不這樣做就好像不合群,趕不上節(jié)奏,害怕被別人嘲笑土,這些錯誤的思想。也有一些人對外國的節(jié)日熟記于心,而忘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們生活在中華大地,我們是炎黃子孫后代,我們中國_多年的歷史文化的影響還沒有幾個洋節(jié)日大嗎。還不夠深入人心嗎。不過這些都不是,只是我們心理出現(xiàn)了問題,我們的民族自豪感呢。,為一個中國人,我們要以中國傳統(tǒng)文化為傲,我要更要以作為
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