深圳市高三年級(jí)歷史第一次調(diào)研考試

1、更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.) HYPERLINK ./ 更多企業(yè)學(xué)院：./Shop/中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料./Shop/40.shtml總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料./Shop/38.shtml中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料./Shop/39.shtml國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座./Shop/41.shtml人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料./Shop/44.shtml各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料./Shop/49.shtml員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料./Shop/42.shtml工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+

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3、份資料財(cái)務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料2007年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試歷 史 20072 本試卷分選擇題和非選擇題(含選做題)兩部分，共10頁(yè)，滿分150分?？荚囉脮r(shí) 120分鐘。 注意事項(xiàng)： 1答卷前，考生首先檢查答題卡是否整潔無(wú)缺損，監(jiān)考教師分發(fā)的考生信息條形碼是否正確；之后務(wù)必用05毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡指定位置填寫自己的學(xué)校、姓名和考生號(hào)，同時(shí)，將監(jiān)考教師發(fā)放的條形碼正向準(zhǔn)確粘貼在答題卡的貼條形碼區(qū)，請(qǐng)保持條形碼整潔、不污損。 2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題

4、目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。不按要求填涂的，答案無(wú)效。 3非選擇題必須用05毫米黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，請(qǐng)注意每題答題空間，預(yù)先合理安排；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 4考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。第一部分選擇題(共75分)一、本大題共25小題，每小題3分，共計(jì)75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中， 只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列關(guān)于西周宗法制的評(píng)述，不正確的是 A宗法制度通過(guò)血緣關(guān)系的親疏確立起了一整套土地

5、、財(cái)產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度 B宗法制下的家族等級(jí)關(guān)系，同時(shí)也是政治隸屬關(guān)系 C宗法制的等級(jí)系列中有庶人，也有奴隸 D禮樂(lè)制度起到了維護(hù)宗法制的作用2春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的世界觀、人生觀，為塑造中華民族的民族性格奠定了基礎(chǔ)。與儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相對(duì)應(yīng)的排列組合是 A君子、俠客、隱士、英雄不能 B英雄、俠客、隱士、君子 C君子、俠客、英雄、隱士 D英雄、隱士、俠客、君子3灌溉工具的改進(jìn)是促進(jìn)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要條件。與圖1相比，圖2工具的進(jìn)步之處在于 A促進(jìn)了水資源的合理利用 B既能灌溉又能排澇 C節(jié)省了人力 D灌溉不受水源的限制4古羅馬民法大全規(guī)定“不得基于懷疑而懲罰

6、任何人。與其判處無(wú)罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰?！边@反映了古羅馬民法 A肯定證據(jù) B主張重罪輕罰 C縱容犯罪 D維護(hù)貴族利益5針對(duì)唐中后期宰相“事無(wú)不統(tǒng)”的教訓(xùn)，為了進(jìn)一步分割宰相權(quán)力，宋太祖采取的創(chuàng)新措施有 設(shè)中書門下分掌行政權(quán) 廢丞相，設(shè)六部直接管理國(guó)家政事 設(shè)樞密院掌管中央軍政 設(shè)三司機(jī)構(gòu)總管國(guó)家財(cái)政 A B c D6清明上河圖以寫實(shí)的手法記錄了古代開(kāi)封的繁榮景象。下列場(chǎng)景中不可能在畫中出現(xiàn)的是 A王家錦帛鋪當(dāng)街而設(shè) B劉三叔精裝字畫鋪出售唐代名家字畫 C馱運(yùn)絲綢、瓷器的駱駝?wù)诔龀?D娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子表演雜劇西廂記7在我國(guó)南海某處打撈起來(lái)的古代沉船中，發(fā)現(xiàn)了大量白瓷、青花瓷、琺瑯彩等瓷器。

7、請(qǐng)推斷，這一沉船事件可能發(fā)生在下列哪一個(gè)時(shí)期 A唐朝 B宋朝 C明朝 D清朝8“六月初六(同治帝)登寶座，(各國(guó))使臣行六鞠躬禮，不跪，階旁設(shè)黃案，使以次立讀國(guó)書。”(清平步青霞外裙屑)這一場(chǎng)景的出現(xiàn)表明 A清政府改變了外交禮儀 B外國(guó)禮儀取代了中國(guó)傳統(tǒng)禮儀 c列強(qiáng)承認(rèn)了中國(guó)“天朝上國(guó)”的地位 D清朝統(tǒng)治集團(tuán)徹底放棄了排外觀念91903年，中國(guó)大公報(bào)：“憲法不立，則雖其國(guó)強(qiáng)盛，終滋危殆之憂，如今之俄土是；憲法茍立，則雖其國(guó)狹小，已固雄富之基，如今日之德目是。若是者，知憲法之與國(guó)家誠(chéng)所謂不可一日或離者?！痹撐牡恼沃鲝?，主要是 A建立民主共和 B進(jìn)行革命推翻清政府統(tǒng)治 C實(shí)行君主立憲 D向德、俄

8、學(xué)習(xí)10遵義會(huì)議后，紅軍攻克婁山關(guān)，毛澤東填寫了憶秦娥婁山關(guān)一詞：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”對(duì)這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是 A遵義會(huì)議后，紅軍長(zhǎng)征從此一路坦途 B遵義會(huì)議，中國(guó)革命經(jīng)歷了生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折 C遵義會(huì)議前的中國(guó)革命徹底失敗，必須從頭再來(lái) D革命道路漫長(zhǎng)而艱巨，前途不容樂(lè)觀11右邊這幅毛澤東與蔣介石的合影照片，最有可能拍攝于 A1924年，廣州 B1927年，上海 C1936年，西安 D1945年，重慶12中國(guó)歷史上第一次宣布國(guó)家主權(quán)屬于人民的法律文獻(xiàn)是 A欽定憲法大綱 B中華人民共和國(guó)憲法 C中華民國(guó)臨時(shí)約法 D中華民國(guó)約法131524年，西班牙人說(shuō)：“以前我們?cè)谑?/p>

9、界的邊緣，現(xiàn)在在它的中央了，這給我們的命運(yùn)帶來(lái)了前所未有的改變?！睂?duì)此理解正確的是 A西班牙成為世界商貿(mào)中心 B西班牙成為殖民大帝國(guó)，掠得巨額財(cái)富 C西班牙走上發(fā)展資本主義的道路 D西班牙打敗荷蘭，掌握世界殖民霸權(quán)14恩格斯說(shuō)：“和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái)，理性的勝利建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?！痹谶@種“令人極度失望”的社會(huì)背景下興起的文學(xué)流派是 A啟蒙文學(xué) B浪漫主義文學(xué) C現(xiàn)代主義文學(xué) D古典主義文學(xué)15下列對(duì)英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的評(píng)述，正確的是 A以暴力斗爭(zhēng)為主要手段 B是無(wú)產(chǎn)階級(jí)要求與資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利的斗爭(zhēng) C使英國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)獲得到了普選權(quán) D阻礙了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)

10、民主政治的發(fā)展16列寧說(shuō)：“如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，俄國(guó)也許幾年甚至幾十年也不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命。”對(duì)這句話的理解，正確的是A俄國(guó)不具備進(jìn)行社會(huì)主義革命的條件B第一次世界大戰(zhàn)是俄國(guó)革命爆發(fā)的根本原因 C第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國(guó)社會(huì)矛盾，引發(fā)了俄國(guó)革命 D帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)是社會(huì)主義革命爆發(fā)的必要條件 17羅斯福新政，印證了 A“發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最佳方法是自由放任，聽(tīng)之任之，不加干涉” B“政府直接插手干預(yù)私營(yíng)企業(yè)的自由經(jīng)濟(jì)是最可怕的事情” C“要達(dá)到充分就業(yè)，其唯一辦法，乃是把投資這件事情由國(guó)家來(lái)總攬” D“政府應(yīng)該利用財(cái)政政策和貨幣政策對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行直接干預(yù)”18建國(guó)初期，我國(guó)教育工作的重心是 A開(kāi)展掃盲教育 B

11、恢復(fù)統(tǒng)一高考招生制度 C普及九年制義務(wù)教育 D全面調(diào)整高等教育19共同綱領(lǐng)第二十五條：“對(duì)于國(guó)民政府與外國(guó)所訂立的各項(xiàng)條款和協(xié)定，中華人民共和國(guó)中央人民政府加以審查，按其內(nèi)容分別予以承認(rèn)，或廢除，或修改，或重訂?！边@一規(guī)定主要體現(xiàn)了下列哪一外交政策 A“另起爐灶” B“打掃干凈屋子再請(qǐng)客” C“一邊倒” D“一大片”20下列對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)農(nóng)村土地所有制的描述，不正確的是 A全國(guó)土地改革完成，農(nóng)村土地歸農(nóng)民個(gè)人所有 B三大改造完成，農(nóng)村土地歸集體所有 C人民公社化運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)村土地集體所有制 D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施，使農(nóng)民擁有了土地所有權(quán)21“兩彈一星”的研制成功，對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義

12、是 A實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 B在聯(lián)合國(guó)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大 c增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防實(shí)力 D迫使美、蘇改善了對(duì)華關(guān)系22下列表述，與史實(shí)不符合的是 A1954年，李建國(guó)的父親參加了人大代表選舉 B1958年，李建國(guó)放學(xué)后，上山砍柴參加大煉煉鋼 C1977年，李建國(guó)參加高考，拿到了大學(xué)錄取通知書 D1979年，李建國(guó)的舅舅回國(guó)，來(lái)到深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦了一家服裝加工廠23美國(guó)的財(cái)政部長(zhǎng)福勒曾得意地宣稱：“各個(gè)行星圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，各國(guó)貨幣圍繞著美元轉(zhuǎn)”。這一現(xiàn)象主要是由于 A美國(guó)外匯儲(chǔ)備高居世界第一 B國(guó)際貨幣基金組織規(guī)定其成員實(shí)行以美元為基準(zhǔn)的固定匯率制 C美國(guó)通過(guò)關(guān)貿(mào)總協(xié)定操縱世界貿(mào)易 D美國(guó)通過(guò)世界銀行

13、操控各國(guó)匯率24“全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的敲門磚，是一種新的殖民主義形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵制全球化?！毕铝袑?duì)這一觀點(diǎn)的評(píng)述中，不正確的是 A闡述了經(jīng)濟(jì)全球化的本質(zhì)，其觀點(diǎn)是正確的 B反映了經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中暴露出的一些問(wèn)題，但其結(jié)論是錯(cuò)誤的 C折射出了國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)舊秩序的影響 D反映了當(dāng)前一部分國(guó)家人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度25到目前為止，掌握了載人航天技術(shù)，并成功地將人類送入太空的國(guó)家有 蘇聯(lián) 美國(guó) 中國(guó) 英國(guó) A B C D第二部分非選擇題(共75分)二、必做題。本大題共5小題，第26題12分，第27題12分，第28題13分，第29題16分，第30題13分，共計(jì)

14、66分。26(12分)閱讀下列材料： 材料一明萬(wàn)歷年間徽州人汪道昆的太函集中說(shuō)：“吾鄉(xiāng)左(輕視)儒右(崇尚)賈，喜厚利而薄名高，纖嗇之夫，挾一緡而起巨萬(wàn)要之，良賈何負(fù)于閎儒!” 材料二明代徽州商人余丈義“少貧困，操奇贏，辛勤以振其家。性不好華靡，布袍芒履，游名卿大賈間泊如也。置義田以養(yǎng)族之不給者，義屋以居之無(wú)廬者，義塾以教族之知學(xué)者。又市隙地?cái)?shù)十畝為義冢，以安鄉(xiāng)人之不克葬者，所費(fèi)不啻萬(wàn)緡，捐四千金建石橋以圍水口，以利行人，年逾八十而行義不衰?！鼻宕倘撕鷺s命“賈五十余年，臨財(cái)不茍取，遏善舉輒捐貨為之，名重吳城。晚罷歸，人以重價(jià)賃其肆名，榮命不可，謂：彼果誠(chéng)實(shí)，何藉吾名?欲藉吾名，彼先不誠(chéng)，終必

15、累吾名也”。 材料三研究華商歷史的郭德利(MGodtey)指出：“在史籍中并不乏有關(guān)從商致富的記載，但幾乎毫無(wú)例外，過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，商人最后總是傾向于把累積得來(lái)的財(cái)富或過(guò)剩的資本投資于購(gòu)買土地，或供應(yīng)下一代有閑沉浸于傳統(tǒng)典籍，參與科舉，以便進(jìn)入官僚行列。即使有人終生以商賈為業(yè)，仍會(huì)要求其下一代盡可能轉(zhuǎn)向科舉。因此，我們可以說(shuō)，引發(fā)人們營(yíng)商致富的動(dòng)機(jī)中，實(shí)已包含了否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素?！币陨喜牧暇x自中國(guó)全史商賈史回答下列問(wèn)題： (1)依據(jù)材料一，指出明清時(shí)期人們?cè)谒枷胗^念上發(fā)生了怎樣的變化?(2分) (2)根據(jù)材料二，概括指出明清商人的優(yōu)良品質(zhì)。(3分) (3)郭德利認(rèn)為“引發(fā)人們經(jīng)

16、營(yíng)致富的動(dòng)機(jī)中，實(shí)已包含了否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素”。根據(jù)材料三，指出其論證的依據(jù)，并結(jié)合時(shí)代背景分析造成這一社會(huì)現(xiàn)象的 原因。(7分)27(12分)美閨歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯存全球通史中分析指出： “19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，中國(guó)對(duì)西方挑戰(zhàn)的反應(yīng)從軍事和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)大到社會(huì)和文化領(lǐng)域。這種擴(kuò)大反映在中國(guó)人選來(lái)翻譯的西方書籍的類別有了改變。在1850年到1899年這段時(shí)期中，中國(guó)人所翻譯的自然科學(xué)、尤其是應(yīng)用科學(xué)方面的著作在數(shù)量上超過(guò)了社會(huì)科學(xué)和古典文學(xué)方面的著作，比例為四比一；1902年到1904年的兩年中，后者卻以二比一的比例超過(guò)了前者；而在1912年到1940年這一時(shí)期中，得到翻譯的社會(huì)

17、科學(xué)和古典文學(xué)方面的著作比自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)方面的著作多兩倍?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)“1850午到1899年這段時(shí)期中，中困人所翻譯的自然科學(xué)、尤其是應(yīng)用科學(xué)方面的著作在數(shù)量上大大超過(guò)了社會(huì)科學(xué)和古典文學(xué)方面的著作”。試分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的社會(huì)原因。(4分) (2)1902年后中國(guó)人所翻譯的社會(huì)科學(xué)和古典文學(xué)方面的著作大大超過(guò)然科學(xué)和應(yīng)用方面的著作。試分析造成這一變化的社會(huì)原因。(6分)(3)依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就近代以來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)西方的發(fā)展歷程談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)28(13分)閱讀下列材料： 材料一 “(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非

18、法權(quán)力。(4)凡未經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征稅，或供國(guó)王使用而征收金錢，超越議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。(6)除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。(8)議會(huì)之選舉應(yīng)是自由的?！睓?quán)利法案 材料二 “我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：一切人生來(lái)就是平等的，他們被造 物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利如果 遇有任何形式的政府損害這些目的，人民就有權(quán)利改變或廢除它”獨(dú)立宣言 材料三 “國(guó)民議會(huì)在主宰面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)并宣布下述的人與公民的權(quán)利：第一條：在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的，只有在公共利用上面才顯出社會(huì)

19、上的差別。第三條：整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國(guó)民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人，無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的”人權(quán)宣言回答下列問(wèn)題：(1)以上三部文獻(xiàn)都是政治斗爭(zhēng)的結(jié)果。三部文獻(xiàn)分別出自哪個(gè)國(guó)家?并指出其斗爭(zhēng)矛頭分別指向什么?(6分)(2)以上二三個(gè)文獻(xiàn)，都對(duì)權(quán)利問(wèn)題作出了種種規(guī)定，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制的建立和完善。試指出上述三段材料對(duì)權(quán)利問(wèn)題的闡述是如何深化發(fā)展的。(3分)(3)上述三部文獻(xiàn)，反映了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)民主政治的認(rèn)識(shí)不斷深化發(fā)展的

20、過(guò)程。試指出促進(jìn)這種認(rèn)識(shí)不斷深化的思想根源，這一過(guò)程說(shuō)明了什么?(4分)29(16分)2006年11月，大型電視紀(jì)錄片大國(guó)崛起在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道隆重推出，該片以對(duì)大國(guó)成敗興衰的感悟，喚醒民眾對(duì)國(guó)家興亡的責(zé)任感，在國(guó)人中引起強(qiáng)烈反響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： (1)英圍諾丁漢大學(xué)教授鄭永年說(shuō)：“所謂的一個(gè)國(guó)家外部的崛起，實(shí)際上是它內(nèi)部力量的一個(gè)外延，存內(nèi)部，自己的國(guó)家制度還沒(méi)有健全的情況下，它就很難成為一個(gè)大國(guó)，即使成為一個(gè)大國(guó)，也不是可持續(xù)的?！痹囈?9世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初期德意志帝國(guó)的興衰歷史說(shuō)明上述觀點(diǎn)。(8分) (2)歐盟現(xiàn)在試圖走與以往的傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)不同的道路，崛起成為國(guó)際力量中的

21、重要一極。歐盟崛起有何特點(diǎn)?試分析歐盟國(guó)家選擇這條道路的原因。(6分) (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勈澜绱髧?guó)的崛起都有哪些共同因素?(2分)30(13分)閱讀下列材料： 材料一 新中國(guó)成立初期，第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施，大量建設(shè)物資如橡膠、化肥、鋼材、機(jī)械甚至瀝青，都需要從國(guó)外進(jìn)口，但進(jìn)口所需的外匯卻很難得到。西方國(guó)家對(duì)中國(guó)大陸實(shí)行全面經(jīng)濟(jì)封鎖、貿(mào)易禁運(yùn)。為打破經(jīng)濟(jì)封鎖，擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易，1 9 5 7年4月，首屆中國(guó)出口商品交易會(huì)在廣州中蘇友好大廈成功舉辦。 材料二 首屆廣交會(huì)只有新加坡、馬來(lái)西亞、香港、澳門等1 9個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1 22 3名客商參加(來(lái)自港澳的采購(gòu)商有1 021位)，出口商品以糧油

22、、土特產(chǎn)、輕工等初級(jí)產(chǎn)品為主，僅有的八家國(guó)營(yíng)外貿(mào)公司成交了約1 800萬(wàn)美元。加上當(dāng)年秋季的廣交會(huì)，兩屆交易會(huì)出口成交總額占當(dāng)年全國(guó)創(chuàng)匯的20。 材料三 廣交會(huì)創(chuàng)辦至今從未中斷。改革開(kāi)放又為廣交會(huì)增添了新的活力。第86屆廣交會(huì)(1999年)，機(jī)電產(chǎn)品成交量首次超過(guò)輕工工藝品，居成交第一位。目前，全世界有21 0多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，19萬(wàn)多采購(gòu)商到會(huì)，形成了“萬(wàn)商云集”的盛況。2006年第100屆廣交會(huì)參展企業(yè)分類類別私營(yíng)企業(yè)國(guó)營(yíng)企業(yè)三資企業(yè)其他企業(yè)媒體企業(yè)參展企業(yè)數(shù) 5561家 405 5家 2 709家 1 305冢 3 71冢百分比 39.1 2 28.96 1 9.35 9.32 2.6 5

23、回答下列問(wèn)題：(1)依據(jù)材料一，指出中國(guó)政府最初創(chuàng)辦廣交會(huì)的原因。(3分)(2)依據(jù)材料二，概括首屆廣交會(huì)的主要特點(diǎn)。(3分)(3)依據(jù)材料三，概括20世紀(jì)80年代以來(lái)廣交會(huì)的新變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這些新變化的原因。(7分)三、選做題。本大題有兩小題，第31、32兩題同樣分值，均為9分。每位考生只能在兩道試題中選定其中的一題做答，選做題部分只計(jì)一道試題的得分入總分；如果考生兩題都答，則由評(píng)卷教師任意選擇其中一道試題的答案批閱評(píng)分。31(9分)人類社會(huì)自產(chǎn)生以來(lái)，改革就與社會(huì)進(jìn)步相伴而生。 (1)梭倫當(dāng)選雅典執(zhí)政官，被歷史賦予了化解社會(huì)矛盾的時(shí)代使命。他所面對(duì)的當(dāng)時(shí)雅典社會(huì)的主要矛盾是

24、什么?為什么說(shuō)梭倫改革為雅典政治民主化開(kāi)辟了道路?(2分) (2)商鞅變法是中國(guó)古代一次較為徹底的變法，其核心意義在于促進(jìn)了秦國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)犁。試結(jié)合商鞅變法的經(jīng)濟(jì)措施加以說(shuō)明。(3分) (3)北魏孝文帝改革是中國(guó)歷史上少數(shù)民族政權(quán)的一次成功改革，這次改革對(duì)中圍歷史發(fā)展有何重大意義?(4分)32(9分)在人類發(fā)展史上，涌現(xiàn)出一大批重要?dú)v史人物。恩格斯指出：“馬克思主義一點(diǎn)也不否認(rèn)卓越歷史人物的作用，或者說(shuō)，一點(diǎn)也不否認(rèn)人們創(chuàng)造歷史。但是只有當(dāng)他們正確地認(rèn)識(shí)他們所碰到的現(xiàn)成條件時(shí)，只有當(dāng)他們懂得怎樣改變這些條件時(shí)，他們才能創(chuàng)造歷史?！?(1)孫中山是“中國(guó)民主革命的先行者”，概述孫中山是如何領(lǐng)導(dǎo)推翻

25、封建帝制的民主革命的?(3分) (2)20世紀(jì)20年代，毛澤東開(kāi)創(chuàng)了“以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利”的革命道路。毛澤東為什么能夠探索出中國(guó)革命的正確道路?(3分) (3)作為中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，鄧小平為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪些重大理論貢獻(xiàn)?(3分)2007年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試參考答案：一本大題共25小題，每小題3分，共計(jì)75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。123456789101112131415答案CACABDDACBDCBBB題號(hào)16171819202l22232425答案CDAADCDBAA二必做題。本大題共5小題，第26題12分，第27題12分

26、，第28題13分，第29題16分，第30題13分，共計(jì)66分。 26(1)由傳統(tǒng)觀念中對(duì)商業(yè)的輕視和對(duì)商人的鄙視，變?yōu)閷?duì)商業(yè)的重視和對(duì)商人的推崇。(2分) (2)勤儉致富，樂(lè)善好施，注重誠(chéng)信(聲譽(yù))。(3分) (3)依據(jù)：商人經(jīng)商積累的財(cái)富主要用來(lái)買田置地和用于子女科舉入仕(2分)，使得商人的財(cái)富沒(méi)有轉(zhuǎn)化為用于擴(kuò)大再生產(chǎn)的工商業(yè)資本。(2分) 原因：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)政策；儒家思想、科舉入仕的深遠(yuǎn)影響。(3分) 27(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，先進(jìn)的中國(guó)人萌發(fā)了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的新思想，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)出于發(fā)展軍事工業(yè)、民用工業(yè)的需要，興辦新式學(xué)校，派人出國(guó)

27、留學(xué)，翻譯了大量的外國(guó)自然科學(xué)著作。(每個(gè)要點(diǎn)2分，得分不超過(guò)4分) (2)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，證明僅僅學(xué)習(xí)西方技術(shù)無(wú)法使國(guó)“自強(qiáng)”；民族資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大；維新變法、。辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等政治、文化運(yùn)動(dòng)的需要和推動(dòng)。(每個(gè)要點(diǎn)2分，得分不超過(guò)6分) (3)近代學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了單純地學(xué)習(xí)西方技術(shù)，然后擴(kuò)大到學(xué)習(xí)西方社會(huì)制度和思想文化的發(fā)展歷程。(1分) 在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中，要避免“中體西用”和“全盤西化”的片面性；學(xué)習(xí)西方要理論聯(lián)系實(shí)際，與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合。(答對(duì)任何一個(gè)方面給1分，共計(jì)1分。) 28(1)權(quán)利法案：英國(guó)(1分)，指向國(guó)王權(quán)力(限制國(guó)王權(quán)力)(1分

28、)。 獨(dú)立宣言：美國(guó)(1分)，指向英國(guó)的殖民統(tǒng)治(1分)。 人權(quán)宣言：法國(guó)(1分)，指向封建專制制度和封建等級(jí)制度(1分)。 (2)材料一界定了議會(huì)和國(guó)王的權(quán)利(1分)。材料二肯定了人是生而平等的，規(guī)定了人們有權(quán)改變和廢除損害人權(quán)的政府(1分)。材料三進(jìn)一步明確和規(guī)定了人與公民的權(quán)利，肯定了在法律面前人人平等(1分)。 (3)思想根源：?jiǎn)⒚伤枷氲挠绊?2分) 說(shuō)明：實(shí)踐豐富理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐(答出上述兩個(gè)方面，給2分；答出一個(gè)方面，給1分：其它言之成理的答案，給1分。) 29(1)19世紀(jì)70年代，德國(guó)完成統(tǒng)一，頒布了德意志帝國(guó)憲法，促進(jìn)了德國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事力量的增強(qiáng)，19世紀(jì)末，德國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。(3分)德意志帝國(guó)建立起來(lái)的政治制度是一種不徹底、不完善的代議制，專制主義、軍國(guó)主義傾向嚴(yán)重，推動(dòng)德國(guó)走上了侵略 戰(zhàn)爭(zhēng)道路。(3分)一戰(zhàn)中德國(guó)戰(zhàn)敗，使其喪失了強(qiáng)國(guó)地位。(2分) (2)特點(diǎn)：歐洲國(guó)家走國(guó)家聯(lián)合的道路：通過(guò)經(jīng)濟(jì)的合作，發(fā)展到政治的合作，實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)一體化。(答對(duì)一點(diǎn)給1分，得分不超過(guò)2分) 原因：在兩極格局背景下，出于保障自身安全和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要；政治多極化、經(jīng)濟(jì)球化、區(qū)域集團(tuán)化潮流的推動(dòng)(答對(duì)一點(diǎn)給2分，得分不超過(guò)4分) (3)重視科學(xué)技術(shù)與教育，(科教興國(guó))；建立與本國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的