2022年文明就餐倡議書匯總七篇

1、第 頁2022文明就餐建議書匯總七篇文明就餐建議書匯總七篇在社會開展不斷提速的今天，我們可以使用建議書的時機越來越多，建議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈拿骶筒徒ㄗh書7篇，僅供參考，歡送大家閱讀。文明就餐建議書 篇1親愛的同學們：食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力?？墒乾F(xiàn)在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱為增強同學們的文明認識,全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營造一個優(yōu)良的就餐環(huán)境，讓我們用實際行動來主動響應我們的建議吧!1、

2、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達。2、保持優(yōu)良的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減少了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。5、使用校園卡消費，不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現(xiàn)問題時也容易查找解決。6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便

3、他人，就是方便自己。7、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環(huán)境。8、保護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛(wèi)生平安。9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員效勞不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決?！安シN的是習慣，收獲的是品格，文明用餐是個人素質(zhì)的表達，讓我們以養(yǎng)成優(yōu)良的社會公德，樹立當代大學生優(yōu)良形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學校做出奉獻!文明就餐建議書 篇2親愛的同學們：小餐桌，

4、大文明。節(jié)糧愛糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的飲食環(huán)境，是個人素質(zhì)的重要表達。為此，我們發(fā)出如下建議1、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。2、愛惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買多少。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤內(nèi)，在送餐具時倒入垃圾桶中。4、保護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。5、尊重餐廳的工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時向餐廳值班經(jīng)理反映。文明就餐，從我做起，注意就餐過程中的點點滴滴，保持良好的就餐習慣，表達個人美德，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。長治醫(yī)學院后勤保障處長治醫(yī)學院團委20 xx年xx月x

5、x日文明就餐建議書 篇3民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食平安又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氣氛同樣重要。倘假設沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學在咖吧里“歡樂地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜想，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的

6、品味其實還是不錯的！否那么，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學中有這樣的“重口味！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜、“我不要這個菜，充分享受自己的選擇權時，后面的人其實已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)他們看你

7、的眼神其實已經(jīng)有點“犀利了！考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。同學們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止適宜嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造

8、文明的就餐環(huán)境應該是全體師生共同的責任！因此，在這里我提出幾點建議，我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！1、珍惜糧食，杜絕浪費。2、進出有序，服從引導。3、自覺排隊，文明就餐。4、保持距離，相互尊重。5、保護財物，保持衛(wèi)生。文明就餐建議書 篇4親愛的老師、同學們：為了積極配合學院“校園文明月活動的開展，積極營造一個文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向老師、同學們發(fā)出如下建議：一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的表達。二、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。三、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個位置。

9、四、請保護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。五、就餐時請不要多拿筷子，以方便他人就餐。六、就餐時請勿大聲喧嘩，注意維護良好的就餐環(huán)境。七、請保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。八、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。九、為了您的財產(chǎn)平安，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，排隊、自覺送餐具事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴?！安シN的是習慣，收獲的是品格您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一

10、個讓座的動作，一句真誠的抱歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣闊師生杜絕浪費，主動回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氣氛!我們愿與廣闊師生一起努力，從餐桌上的小事做起，注意點滴培養(yǎng)，把文明之風傳遍校園。文明就餐建議書 篇5親愛的市民朋友們、各餐飲企業(yè)：“天育物有時，地生財有限，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，餐飲消費中存在不同程度的浪費現(xiàn)象，與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相悖。近日，中央發(fā)布了關于改良工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，為倡導厲行節(jié)約、反對浪費的良好風氣，我們向廣闊市民朋友們和各餐飲企業(yè)發(fā)出如下建議：一、樹立節(jié)儉意識。加強“厲行節(jié)約，

11、反對浪費宣傳，營造“節(jié)約榮耀、浪費可恥氣氛。在餐廳擺放“節(jié)約食物，杜絕浪費、“適量點餐，剩餐打包提示牌或宣傳畫，引導消費者適量點餐，剩餐打包，不誤導消費者超量點餐。二、提倡綠色消費。堅持低碳環(huán)保，推行“公筷公勺，不使用一次性餐具；提供“半份、半價、“小份、適價效勞方式，提供免費、環(huán)保打包效勞；不宰殺、經(jīng)營、食用受國家保護的野生動物；注意保護環(huán)境整潔衛(wèi)生，不隨意污染用餐環(huán)境。三、倡導文明用餐。餐桌文明是社會文明的重要表達，自覺遵守社會公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐，不在餐飲場所肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變大吃大

12、喝、暴飲暴食等不良陋習，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)，吃出文明的修養(yǎng)，吃出平安、理性、健康的生活方式。親愛的市民朋友們，各餐飲企業(yè)，讓我們身體力行，與文明握手，與陋習辭別，減少“舌尖上的浪費，做文明用餐、節(jié)約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，厲行節(jié)約、反對浪費，進一步提升城市文明形象，加快建設現(xiàn)代化生態(tài)型水鄉(xiāng)魅力之城。文明就餐建議書 篇6各位同事：食堂工作是我關后勤保障的一項重要工作。自我關食堂自助式用餐改革以來，在關領導的大力支持以及主管科室、食堂膳食管理小組和工作人員的辛勤努力下，我關食堂管理水平日益提高，得到了我關員工的廣泛認可和好評，但食堂工作的整體進步不應僅局限于食堂軟硬件水平的

13、提高，營造和諧文明的用餐環(huán)境、倡導勤儉節(jié)約的用餐習慣同樣也是完善食堂工作的重要內(nèi)容。近日，我們發(fā)現(xiàn)有個別同志將完整的包子等隨意扔進泔水桶，這種浪費、不文明的現(xiàn)象，反映出了這些同志在個人素質(zhì)和修養(yǎng)方面存在著缺陷，與我關推崇的“講文明、育文化、提素質(zhì)理念存在較大差距?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱。尊重勞動、節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人內(nèi)涵和素養(yǎng)的具體表達，為營造和諧文明的用餐環(huán)境，倡導勤儉節(jié)約的用餐習慣，在此，我們向全關職工建議：一、愛惜糧食，杜絕浪費。二、合理取食，照顧他人需求。三、保持良好的就餐秩序，排隊選食，不擁擠不插隊。四、就餐時不大聲喧嘩，保護公物、餐具。

14、五、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走，分門別類放入指定處。同事們，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，我為人人，人人為我，文明就餐，從我做起，從每件小事做起，讓我們一起努力，共同營造一個文明溫馨的就餐氣氛，把我關的食堂越辦越好！文明就餐建議書 篇7民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食平安又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氣氛同樣重要。倘假設沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學在咖吧里“歡樂地啃著雞爪；有同學把粽子揣進

15、口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜想，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否那么，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學中有這樣的“重口味！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜、“我不要這個菜，充分享受自己的選擇權時，后面的人其實已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利了！考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄