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1、Word 工作總結(jié)(張翠) 工作總結(jié)(張翠)可能是您在查找幼兒園小班方案總結(jié)過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀! 時間飛速,歲月如梭,在幼兒園工作已經(jīng)一年了,回顧這一年的工作有苦也有甜,但在老師的關(guān)心和支持下,在園長的信任鼓舞下,使我在各方面都有所收獲,回顧以往的工作學習,對自己的工作表現(xiàn)有滿足也有不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在做人。? 以往的教學中我們常怕幼兒不理解,著重討論怎樣教會他們,常采納“嚼了喂”的方法,只重視老師的教,忽視幼兒的學。我們應(yīng)從幼兒原有基礎(chǔ)動身,誘發(fā)他們自立思索并賜予他們發(fā)表自己獨特見解的機會,在教學過程中我們要擅長敏銳的發(fā)覺幼兒的探究思維力量,發(fā)揮其

2、制造力,發(fā)覺每個幼兒身上的閃光點。讓幼兒有充分的自信念和勝利感,從而自覺地去謀求學問并制造性地加以表現(xiàn)。 一、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素養(yǎng)。 在孩子的世界里,學問的汲取是無窮的。這就要求我們的學問更是無窮的。我不斷充實著自己,業(yè)余時間我閱讀大量的幼教刊物,了解一些其它幼兒園老師的狀況,吸取其中之優(yōu)點,來補充自己的不足。在此期間,我樂觀參與幼兒園組織的各項活動,例如:我園組織的“永葆先進性,巾幗展風采”演講競賽、老師節(jié)文藝演出,還參加編排了幼兒的舞蹈節(jié)目等等。在此期間我付出許多,收獲更多。 二、保育工作細心、急躁、細心。 小伴侶們生活在一個大集體中,做好保育工作是非常重要的。在保育方面:我對孩

3、子們要一視同仁,不偏不寵。做到多鼓舞、多確定,即使發(fā)覺每個孩子的“閃光點”,用愛心暖和每個孩子。當孩子有不幸和苦痛時,我的憐憫和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了缺點和錯誤時,我的公正和關(guān)心使孩子們獲得了信念。除了要傳授學問,教給孩子做人的道理外,我還擔當起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個靜靜話。媽媽一樣的關(guān)愛和愛護使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、平安和滿意。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平常和孩子們同歌同舞,同喜同樂,遇到問題共同探討解決,到處與孩子們達成一片。并能夠擅長

4、捕獲教育的契機和觀賞幼兒。 三、注意與家長溝通,做好家長工作。 家園共育是幼兒教育的紐帶,教育勝利的關(guān)鍵。而孩子成才的基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在家庭。家庭教育是學校、社會、家庭教育合力中不行缺少的一部分。因此準時反饋幼兒在園狀況和了解孩子的家庭教育狀況是關(guān)鍵所在。而我在這點上做得遠遠不夠的。為此我常常向有閱歷的老師學習,其實我覺得在于家長溝通中要微笑、要詳細、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;詳細的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀看的細致,更加信任老師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特殊是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要準時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心聽取他們的合理化建議,急躁的為他們排憂解難,熱心的為他們供應(yīng)關(guān)心,將每項工作做到前面,照看好每個孩子。讓每個孩子高興奮興來,愉開心快走,使每個家長都感到放心、安心。我信任:微小處見真情,只要我不懈的努力,信任自己在家園聯(lián)系方面會做得更好。 千里之行,始于足下,孩子一生的學習,生活將從幼兒園開

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