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文檔簡介

1、工程測量實習(xí)報告:欣班:09:怡學(xué):Xf09230129:2010-7-57-9一、實習(xí)目的與要求工程測量是一門實踐性很強(qiáng)的課程,為進(jìn)一步穩(wěn)定和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)測量學(xué)根本理論和根本技能解決實際問題的能力,加強(qiáng)根本功訓(xùn)練和工程師素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,其目的與要求為:熟練掌握常用測量儀器水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法。掌握圖根水準(zhǔn)測量的觀測方法和計算方法。掌握平面控制測量的根本方法和進(jìn)程。二、實習(xí)任務(wù)與方案實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容時間安排任務(wù)及要求實習(xí)發(fā)動、借領(lǐng)儀器儀器試驗、儀器操作訓(xùn)練及考試1天經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及試驗,儀器操作訓(xùn)練及考試,做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作3

2、天小區(qū)域控制測量1天三、實習(xí)組織實習(xí)組織工作由 1241四、實習(xí)生職責(zé)事情。未經(jīng)實習(xí)隊和學(xué)校批準(zhǔn),不得缺勤、私自外出,不得組織、參與影響社會安定團(tuán)結(jié) 和人民生命財產(chǎn)平安的活動,否那么后果自負(fù)。實習(xí)期間,注意勞逸接合,生活講究衛(wèi)生,生病即時治療,保證身體健康。熟練掌握作業(yè)程序,提高測量作業(yè)技能,注意理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)分析問題、解決問題的 能力,注重創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的提高。天出工和收工,都要按儀器清單清點儀器和工具數(shù)量,檢查儀器和工具是否完好無損。發(fā)現(xiàn)問題要即時向指導(dǎo)教師報告。觀測員將儀器安排在腳架上時,一定要擰緊連接螺旋和腳 架制緊螺旋,并且由記錄員復(fù)查。否那么,由此產(chǎn)生的儀器事故,由兩人分擔(dān)

3、責(zé)任。在安排 儀器時,特別是在關(guān)于中、整平后以及遷站前,一定要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊。觀測員必需始終守護(hù)在儀器旁,注意過往行人、車輛,防止儀器翻倒。假設(shè)發(fā)生儀器事故, 要即時向指導(dǎo)教師報告,不得隱瞞不報,嚴(yán)禁私自拆卸儀器。涂改數(shù)據(jù),嚴(yán)禁偽造成果。在完成一項測量工作后,要即時計算、整理有關(guān)資料并且妥善保 管好記錄手簿和計算成果。員輪流擔(dān)任,使每人都有練習(xí)的時機(jī),切不可單獨追求實習(xí)進(jìn)度。務(wù)的順利完成。五、實習(xí)成績評定方法實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。實習(xí)成績評定主要依據(jù):1 實習(xí)期間的表現(xiàn),主要囊括:出勤率、實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況、保護(hù)儀器工具情況。2操作技能,主要囊括:關(guān)于

4、理論知識的掌握程度、使用儀器的熟練程度、作業(yè)程序是否契合標(biāo)準(zhǔn)要求等。3手簿、計算成果和成圖質(zhì)量,主要囊括:手簿和各種計算表格是否完好無損, 是否在規(guī)則范圍內(nèi)。4實習(xí)報告,主要囊括:實習(xí)報告的編寫格式和內(nèi)容是否契合要求,編寫水平, 分析問題、解決問題的能力及有無獨特見解等。在實習(xí)期間,學(xué)生如有以下情況,指導(dǎo)教師可視情節(jié)嚴(yán)重程度予以處理:1實習(xí)中無論何種原因發(fā)生摔損儀器事故,其主要責(zé)任人的實習(xí)成績降檔次處理。2私自離校回家;未交成果資料和實習(xí)報告;抄襲成果資料和實習(xí)報告等,實習(xí)成績均為不 及格。必要時,實習(xí)指導(dǎo)教師可采用口試、筆試或儀器操作考核等方式進(jìn)行成績評定。六、測量儀器設(shè)備使用、維持與外業(yè)手

5、簿紀(jì)錄之要求測量儀器設(shè)備使用和維持的一般要求器是否相配,腳架各局部是否完好,腳架腿伸縮處的連接螺旋是否滑絲。要防止因腳架未 架牢而摔壞儀器,或因腳架不穩(wěn)而影響作業(yè)。上或抱在懷里開箱,以免將儀器摔壞。開箱后未取出儀器前,要觀察儀器放置的位置和方 向,以免用畢裝箱時因安放位置不正確而損壞儀器。出儀器時因強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)而損壞制動裝置、微動裝置,甚至損壞儀軸系。自箱內(nèi)取出時,應(yīng)一 手握住照準(zhǔn)部支架,另一手扶住基座局部,輕拿輕放,不要用一只手抓儀器。自箱內(nèi)取出 儀器后,要隨即將儀器箱蓋好,以免沙土、雜草等不潔之物進(jìn)入儀器箱。還應(yīng)防止搬動儀 器時喪失附件。取儀器及使用進(jìn)程中,要注意防止觸摸儀器的物鏡、目鏡,以免

6、玷污而影 響成像質(zhì)量。不允許用手指或手帕等擦儀器的目鏡、物鏡等光學(xué)局部。而造成螺旋滑絲。要防止因螺旋未擰緊而使腳架自行收縮而損壞儀器。架設(shè)腳架時,三條 腿分開的跨度要適中,并且得太靠攏容易被碰倒,分得太開容易滑開,都會造成儀器事故。 在斜坡上架設(shè)儀器時,應(yīng)使兩條腿在下坡,一條腿在上坡。在光滑地面上架設(shè)儀器時,要 采取平安措施,防止腳架滑動而損壞儀器。在腳架安放穩(wěn)妥并且將儀器放到腳架后,應(yīng)一手 握住儀器,另一手立即擰緊中心螺旋,以防止儀器從腳架上掉下而摔壞。嚴(yán)禁蹬、坐在儀 器箱上。關(guān)于于電子測量儀器,在任何情況下均應(yīng)注意防護(hù)。任何時候,儀器旁必需有人看守。禁止 無關(guān)人員撥弄儀器,注意行人、車輛碰

7、撞儀器。操作儀器時,用力要均勻,動作要準(zhǔn)確、 輕捷。制動螺旋不宜擰得過緊,微動螺旋和腳架螺旋宜使用中段螺旋,用力過大或動作太 猛都會造成關(guān)于儀器的損傷。制動儀器時,應(yīng)先松開制動螺旋,然后平穩(wěn)轉(zhuǎn)動。使用微動螺 旋時,應(yīng)先擰緊制動螺旋。站。在近距離且平坦地區(qū)遷站時,可將儀器連同三腳架一起搬遷。首先檢查連接螺旋是否 擰緊,松開水平、垂直制動螺旋,再將三腳架并且攏,然后一手托住儀器支架或基座,一手 抱住腳架,穩(wěn)步前行。搬遷時切勿跑行,以防摔壞儀器。嚴(yán)禁將儀器橫扛在肩上搬遷。遷 站時,要清點一切的儀器和工具,防止喪失。儀器箱、腳架上的泥土。儀器裝箱前,要先松開各制動螺旋,將腳螺旋調(diào)至中段并且使之大 致等

8、高。然后一手握住支架或基座,另一手將中心連接螺旋松開,雙手將儀器從腳架上取 下放入儀器箱內(nèi)。儀器裝入箱內(nèi)要試蓋一下,假設(shè)箱蓋不能合上,說明儀器未正確放置,扣好搭扣、并且上鎖。樹上或電桿上,以防倒下摔壞。不允許在地面上拖拉或用花桿作標(biāo)槍投擲。外業(yè)手簿紀(jì)錄的一般要求資料。因此必需做到紀(jì)錄真實,注記明確,整飾清潔美觀,格式統(tǒng)一。應(yīng)以線劃去,關(guān)于超限劃去的成果,須注明原因和重測結(jié)果的所在頁碼。關(guān)于原始觀測值尾部讀數(shù)、記錄的錯誤不許修改尾數(shù)前面讀數(shù)不得連環(huán)修改該局部觀測結(jié)果廢去重測。不許修改的部位和應(yīng)廢去重測的范圍如表22表22外業(yè)手簿紀(jì)錄修改要求測 量 種 類測 量 種 類角 度 測 量不 準(zhǔn) 修 改

9、 的 部 位秒及秒以下讀數(shù)厘米及厘米以下讀數(shù)厘米及厘米以下讀數(shù)應(yīng) 廢 去 重 測 的 范 圍該一測回七、成果整理及實習(xí)報告編寫1實習(xí)成果的整理的方法改正;內(nèi)業(yè)計算應(yīng)在規(guī)則的表格上進(jìn)行。實習(xí)結(jié)束時應(yīng)關(guān)于成果資料進(jìn)行編號。2實習(xí)報告的編寫實習(xí)報告是關(guān)于整個實習(xí)的總結(jié),編寫格式和內(nèi)容如下: 封面注明實習(xí)名稱、地點、起止時間、班級、組別、編寫人及指導(dǎo)教師姓名。 前言說明實習(xí)的目的、任務(wù)及要求。 實習(xí)內(nèi)容:實習(xí)工程、測區(qū)概況、作業(yè)方法,技術(shù)要求,計算成果及示意圖,本人完成的工作及成果質(zhì)量。1500附表考核指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵考核指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵考核標(biāo)準(zhǔn)考核方法備注一根本測量作業(yè)40分水平角觀測10 分15 分5 分施測考試水準(zhǔn)測量5分

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