做德孝好學生主題班會教案

1、Word - 9 -做德孝好學生主題班會教案做德孝好同學主題班會教案1 【教學背景】 一、尊老愛幼是我們應(yīng)當傳承的不行或缺的美德，在現(xiàn)在的中同學中好像這種美德缺失了很多，現(xiàn)在的孩子自私心理的比較多，只愛自己，少感恩，不懂得回報，因此，組織本節(jié)班會活動，對同學進行傳統(tǒng)美德教育，教給孩子做人的最起碼的標準，要讓他們懂得敬重長者，愛父母是做人的美德，必需從現(xiàn)在從小抓起，教同學學習的同時，也教同學更好地做人。 二、分析我?，F(xiàn)有同學的家庭狀況以及同學現(xiàn)有的語言和行為習慣來看，他們現(xiàn)在缺少的正是文明禮儀教育，在師生相處和生生相處中發(fā)覺，好多的同學家中只有一個孩子，做什么事總是自私，首先想到自己的利益，不顧

2、別人的感受，他們認為父母以及他人為自己做事都是應(yīng)當?shù)?，他們不理解長輩的心情，不理解別人的想法和心情，因此要對他們進行思想上的引導和指正，讓同學在成長的歷程中不更丟失最基本的做人準則。這是我們本節(jié)主題活動的任務(wù)所在。 【教學目的】 一、老師要引導同學在班會活動中來了解父母及長輩的良苦專心，感受他們愛的博大，領(lǐng)悟這份寶貴的親情，學會感恩，學會多奉獻，少索取。 二、在活動中培育同學的感恩心情，教育他們多與父母溝通，了解長輩的不易與艱辛，多多體諒關(guān)愛父母親，要在日常的生活和學習中多為了他們想想，用自己的實際努力去愛和回報生我們哺育我們的父母親。 【教學重點】怎么樣以實際行動去孝敬自己的父母 【教學過程

3、】 一、由觀賞歌曲母親引入本次班會的主題 無論現(xiàn)在，還是將來，你身處何處，記得永久不要遺忘感恩父母。 二、通過一系列的活動讓同學感受長輩們無怨無悔有愛。 (一)、初步感受 向同學展現(xiàn)一組圖片，熟悉兩個人：父親，母親。老師揭示：母親就是那個永久牽掛我們的人，父親就是那個給我們擋風雨的人，我們應(yīng)當把他們牢記在心中 (二)、深化熟悉 1、做課前預備的同學講一些爸爸媽媽愛惜自己孩子的一個個感人的事跡 一個湖北的農(nóng)夫，60多歲的爸爸為救自己的兒子毅然決然地將自己的腎器官給了兒子，挽救了患尿毒病的孩子，這位老父親為了救自己的兒子，寧愿舍棄自己的生命，也要愛護好兒子，堅決不會看著兒子死去，這位父親作出了最大

4、的付出。這個事跡讓人感動不已，久久讓人不能忘記。 講一個35歲的媽媽劉燕在某公園奮不顧身躍入鯊魚池中救自己的五歲男孩，這位媽媽認為自己就是兒子的全部，她會用自己的生命來換取兒子的生命，那是特別值得的。應(yīng)當是不怨無悔的。 發(fā)問題：從以上幾則故事中大家想到了哪些，可以溝通一下。 2、班主任讓自己的同學多溝通一下他們與爸爸媽媽的很多的事情，講講他們最令我們印象最深的往事，也可以多說一說爸爸媽媽給我們的最幸福的故事 3、讓同學說說爸爸媽媽日常的生活和勞動，他們常常做什么樣的勞動，是否努力和艱苦，有沒有危急，能不能曬到。他們這樣的不辭勞苦，他們對我們有什么的盼望?等等。 三、怎樣的對待爸爸媽媽，關(guān)愛父母

5、 (一)同學講講和爭論韓伯愈(是一個孝子，性格和善，孝敬母親) (二)、再講一個現(xiàn)實中一個兒子孝敬母親的感人故事：在山西的一個一般家庭中，作為兒子得知母親患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么? 三、給每個同學寫作的機會，寫一寫自己的想法，在平常的生活中，講講該如何來孝敬我們自己的父母。寫作后，讓他們相互的溝通，大聲地讀出來。來參與的在座的家長也可以作一下點評。談?wù)劶议L們的想法和詳細要求。 (一)、關(guān)愛父母的表現(xiàn)，可以體現(xiàn)在平常的生活中，也可以表現(xiàn)在節(jié)日的祝愿中，怎樣向你的父母表達你們的美妙祝愿。 (

6、二)、這里有一些孝敬父母的做法和想法，哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學。 1、多了解父母。如爸爸媽媽的工作是什么?辛苦與否?爸爸媽媽最喜愛何種吃的、愛好何種東西、你知道爸爸媽媽的身體是否好壞?你記得他們的生日嗎? 2、敬重父母，對父母是不是有禮貌?，聽從父母的正確指導嗎?，不與家長發(fā)脾氣和在語言上與他們發(fā)生口角，多多體諒父母的做法和想法 3、在日?；顒又胁粚Ω改赣羞^高的要求，不浪費，不攀比，亂消費懂節(jié)儉。 4、多為爸爸媽媽考慮，多為他們做些自己能做的事，緩解他們生活的壓力。 5、與爸爸媽媽多溝通，多跟他們說說自己的想法和做法。 6、在人生的成長中，當有重要打算的的時候，我們要先同

7、爸爸媽媽爭論，來打算聽從他們的還是我們的打算? 7、在取得爸爸媽媽的看法后，我們再外出活動? 8、在學習的過程中，我們要常把學習狀況向爸爸媽媽做一下報告，以免他們擔憂。 9、對于爸爸媽媽的做法和想法，有不完善之處，要仔細懇切的提出嗎。 四、在活動中化解同學心中的某些錯誤做法，進行一下爭論：是不是合理? (一)、對于學習成果特別優(yōu)秀的同學來說，不僅要學習好，思想品德也要好，也就是要懂得學會做人，然后加之學習好，不能只是單純地學習好就行? (二)、有的同學認為，努力 學習，只有學好，將來多給爸爸媽媽錢花就行，這種想法是否正確。 (三)、有的同學認為自己現(xiàn)在應(yīng)當努力同學，將來給父母親一個特別好的生活

8、條件，讓他們過上最幸福的最優(yōu)越的生活。 五、家長談?wù)勗诩医逃⒆拥囊恍┬牡酶惺堋?六、接下來播放歌曲觀賞天下父母心，在愛的感受中結(jié)束本次班會。 【班主任的總結(jié)發(fā)言】 關(guān)愛父母，是我們每個人都應(yīng)當做到的事，在現(xiàn)實的生活和學習過程中，我們要時刻牢記這一點，肯定不要忽視對于父母的關(guān)懷與愛惜，體會他們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的艱辛的勞動，多多理解他們，少讓他們操勞，作為子女，多多做一些力所能及的事情，削減父母的艱辛，用我們的實際行動去回報我們的父母賜予我們的關(guān)愛，這是我們?yōu)槿俗优淖罨镜牡赖碌拙€，也是我們要學習的最基本的做人標準。盼望大家在成長的路上做得更加精彩，永久不會辜負老師和父母親的教育。 做德孝

9、好同學主題班會教案2 一、班會背景 針對本班本學期德育陣地的主題“爭做好人好事”召開一次主題班會，讓同學爭做助人為樂的好同學。 二、班會目的 1、讓同學了解什么是助人為樂。 2、培育同學的團隊合作意識和集體主義精神。 3、使同學養(yǎng)成助人為樂的好習慣。 三、預備過程 1.給參與活動的三個組取名分別為：陽光組.奮進組.歡樂組。 2.每個組都收集助人為樂的真實事跡。 3.同學預備助人為樂的小品兩個。 4.老師預備每個組的好人好事名單及一份關(guān)于助人為樂的分析材料。 會場布置： 1.撤去桌子，圍繞主題“助人為樂”出好板報。 2.老師在前板出好主題，其余由同學裝飾。 四、活動過程 主持人：班主任 1.宣布

10、活動開頭，介紹參與活動的組合及此次活動的目的。 2.宣布近期每個組的好人好事名單，并對每個組中為集體做好事的同學進行表揚。 3.小品表演愛惜幼小讓同學溝通感受，再在班上匯報。 4.在自己遇到困難時，有什么感受?詳細談?wù)勛约河龅降睦щy及當時的感受。 5.當別人關(guān)心你解決了困難，你心里又有什么想法? 6.你關(guān)心過別人解決過什么困難?當時心里有什么感受，怎么想的?(引出助人為樂) 7.材料分析，思索材料中誰真正作到了助人為樂，為什么? 8.同學溝通助人為樂的真人真事，并教育同學向這些人學習。 9.通過活動讓同學談?wù)勛约旱母惺?，今后準備怎樣? 10.老師小結(jié)。 五、總結(jié) 要做一個合格的公民，就必需遵

11、守社會公德，必需從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加漂亮。大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學習的好人好事。這些都是日常生活中點點滴滴的小事，全部這些做法，看似簡潔，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是詳細的，這些詳細的事情，好像只是微不足道的小事，卻呈現(xiàn)著一個班、一個學校的同學的總體素養(yǎng)，呈現(xiàn)著一個城市市民的總體素養(yǎng)，呈現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。 做德孝好同學主題班會教案3 一、活動目的 1、讓同學拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事 2、從同

12、學實際教育需求動身，把“孝心”作為教育主題，使每位同學都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風里飄香。 二、活動過程 1、配樂詩朗誦 誰言寸草心 報得三春暉 2、小合唱：媽媽我很好 (活動一) 1.你父母親的生日是_。 2.你父母親的體重是_。 3.你父母親的身高是_。 4.你父母親喜愛顏色是_。 5.你父母親喜愛食物是_。 6.你父母親喜愛的日常消遣活動_。 7.你父母親喜愛做的運動是_。 8.你父母親常常用來教育你的口頭禪是_。 (活動二) (1)你最想對父母說的一句話? (2)父母生日那天你有何表示? 3、“孝心”口號：“孝心三句半” 4、小品：兒子們的”孝心” 爭論：這樣的孝心行嗎?假如是你，預備怎樣做? 5、舞蹈：孝心的祝愿 舞蹈孝心的祝愿 “愛的天平”填寫嬉戲 要求：以昨天(星期天)為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點點滴滴例舉中體會父母的愛。 倡儀：愛的天平假如太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請加重砝碼。 朗誦新三字經(jīng) 為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。 能溫席，小黃香。愛父母，意深長。 親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。 孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。 存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。 心里話，不隱瞞。求上進，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘! 宣誓：為了表達我