綠色植物的三大生理作用.2014年II月修改版1課件_第1頁
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文檔簡介

1、 生物專題復(fù)習(xí): 綠色植物的三大生理作用綠色植物的三大生理作用蒸騰作用 光合作用呼吸作用本節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、學(xué)會觀察葉片的結(jié)構(gòu)并能說出相應(yīng)的功能。2、描述綠色植物的蒸騰作用,描述綠色植物在生物圈中水循環(huán)的作用。3、熟記光合作用和呼吸作用的概念、反應(yīng)式、過程和意義。4、明確葉片進(jìn)行光合作用的條件、原料、場所和產(chǎn)物。5、理解光合作用和呼吸作用過程中物質(zhì)和能量的變化。6、列表比較光合作用和呼吸作用的異同,舉例說出二者在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用。7、認(rèn)識綠色植物在維持碳氧平衡方面的重要作用。一、蒸騰作用蒸騰作用概 念:過 程: 意 義蒸騰作用概 念:過 程: 意 義水分( )以( )狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出去的過程

2、。氣體莖 葉肉 ( ) 大氣土壤中的水分根毛根部導(dǎo)管降低植物體的( )促進(jìn)根( ) 水分促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的( )氣孔溫度吸收運(yùn)輸提高大氣( ),增加( ),從而促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。濕度降水(1)圖中是 。下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。(2)圖中是 , 細(xì)胞內(nèi)含有 ,是植物進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)部位。(3)具有支持和輸導(dǎo)作用的是( ) 。(4)結(jié)構(gòu)是 ,它是植物 的“門戶”,也是 的“窗口”,其開閉由 控制。上表皮葉肉葉綠體葉脈氣孔蒸騰失水氣體交換保衛(wèi)細(xì)胞二、概念、實(shí)驗、反應(yīng)式及解讀、作用二、光合作用的概念: 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣

3、的過程,叫做光合作用。主體:場所:條件:原料:產(chǎn)物: 能量變化: 物質(zhì)變化:葉綠體有機(jī)物(貯存了能量)、氧氣二氧化碳、水光綠色植物光能化學(xué)能無機(jī)物有機(jī)物光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物 + 氧光葉綠體(原料)(產(chǎn)物)(儲存著能量)意義:生物所需物質(zhì)和能量的來源維持生物圈中碳和氧的平衡過程現(xiàn)象結(jié)論暗處理遮光脫色染色目的是將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡形成對照實(shí)驗?zāi)康氖菍⑷~片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片變成黃白色 漂洗,滴加碘液, 檢驗是否有淀粉生成葉片的見光部分遇到碘液變成藍(lán)色,不見光部分遇到碘液沒有變成藍(lán)色光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件沖洗去掉碘液便于觀察綠葉在光下制

4、造有機(jī)物知識鞏固1.光合作用的實(shí)質(zhì)是( ) A.制造有機(jī)物,釋放能量 B.分解有機(jī)物,儲存能量C.制造有機(jī)物,儲存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量2.有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的一項是( )A.植物體只有綠葉才能進(jìn)行光合作用 B.光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉C.光是制造有機(jī)物不可缺少的條件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空題: (1)植物光合作用儲存的能量最終來源于_。 (2)用“加碘變藍(lán)”的實(shí)驗方法,可以證明光合作用制造的有機(jī)物主要是_。(3)植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成儲存在_中的_能。CA太陽光的光能淀粉有機(jī)物化學(xué)知識鞏固1.“大樹底下好乘涼”,夏天,人們在樹蔭下要比在房屋的

5、陰影下感到更涼爽,下列與此無關(guān)的是 A.植物能夠吸收土壤中的水分 B.光合作用釋放了氧氣C.蒸騰作用帶走了大量的熱量 D.樹木的樹蔭遮擋了陽光2.移栽植物時,往往要剪掉一部分的枝條和葉片,這是為了 A.減少呼吸作用 B.減弱光合作用C.減少水分的散失 D.加強(qiáng)蒸騰作用3.下列與植物生活有關(guān)的物質(zhì),一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是 A.無機(jī)鹽 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣4.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是( )A、表皮細(xì)胞B、葉肉細(xì)胞C、保衛(wèi)細(xì)胞 D、葉脈細(xì)胞5.、植物體在進(jìn)行下列活動時,受到氣孔開閉影響的是 水分的吸收和運(yùn)輸 無機(jī)鹽的運(yùn)輸 光合作用 呼吸作用 蒸騰作用A、 B、

6、C、 D、ACACB 甲 萌發(fā)的種子 乙 煮熟的種子 (活的)溫度升高釋放能量溫度不升高不釋放能量結(jié)論:植物體 生活要釋放能量現(xiàn)象與結(jié)論1(二)綠色植物的呼吸作用澄清的石灰水澄清的石灰水結(jié)論:植物生活產(chǎn)生了二氧化碳變渾濁不變渾濁現(xiàn)象與結(jié)論2甲 萌發(fā)的種子(活的) 乙 煮熟的種子結(jié)論:植物生活需要氧氣 蠟燭熄滅(活種子消耗氧氣)蠟燭繼續(xù)燃燒甲 萌發(fā)的種子(活的) 乙 煮熟的種子現(xiàn)象與結(jié)論3綠色植物也進(jìn)行呼吸作用; 所有活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用。 三、呼吸作用的概念: 1.概念:植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的能量釋放出來的過程。 主體:場所:條件:原料:產(chǎn)物

7、: 物質(zhì)變化:所有的活細(xì)胞(主要是線粒體)二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣酶所有生物有機(jī)物無機(jī)物小結(jié):請你寫出呼吸作用的反應(yīng)式有機(jī)物氧 二氧化碳水能量為植物的生命活動提供動力意義:實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物、釋放能量 種子的儲存低溫、干燥、缺氧植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系土壤松土 利于植物的呼吸作用小結(jié):光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用場所條件原料產(chǎn)物能量轉(zhuǎn)變物質(zhì)轉(zhuǎn)變反應(yīng)式聯(lián) 系區(qū)別二氧化碳+水 有機(jī)物(儲存能量)+氧葉綠體光有機(jī)物+氧二氧化碳+水 +能量葉綠體線粒體有光有光、無光均可二氧化碳、水二氧化碳、水有機(jī)物、氧有機(jī)物、氧儲存能量 釋放能量合成有機(jī)物分解有機(jī)物相互依存5、下圖是某種樹葉的外形圖,

8、請據(jù)圖回答下列問題:(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是 , , , 。(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是 , 。(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則箭頭所指的物質(zhì) 是 。(4)物質(zhì)、進(jìn)出葉片的通道是 ,物質(zhì)的運(yùn)輸通道是 ,物質(zhì)的運(yùn)輸通道是 。 二氧化碳氧氣有機(jī)物水氧氣二氧化碳水蒸氣氣孔篩管導(dǎo)管謝謝4、請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知識回答:A+水 B+氧 A+水+能量 光能葉綠體ab(1)a、b表示植物的生理活動:a是 ,b是 。(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 ,B是 。(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的

9、 ,同時減少了大氣中的 含 量,維持了生物圈中的 平衡。(4)b作用的意義是為植物進(jìn)行生命活動提供 。 光合作用呼吸作用二氧化碳有機(jī)物氧氣有機(jī)物二氧化碳碳氧能量愛護(hù)植被,綠化祖國我國主要的植被類型草原以草本耐旱植物為主荒漠植物種類貧乏,植物十分耐旱熱帶雨林高溫多雨,植物終年常綠常綠闊葉林以常綠闊葉樹為主落葉闊葉林以落葉闊葉樹為主針葉林以松和杉等針葉林為主我國植被面臨的主要問題森林面積正在逐漸減少草場正在日益退化和沙化愛護(hù)植被綠化祖國1984年中華人民共和國森林法1985年中華人民共和國草原法九十年代“退耕還林”“退耕還草”每年3月12日全國“植樹節(jié)”知識鞏固1.高溫多雨,植物終年常綠,植物種類特別豐富的植被類型是 A.荒漠 B.熱帶雨林 C.草原 D.常綠闊葉林2.為了合理利用和保護(hù)草原資源,以下措施中不能采取的是 A.營造草原防護(hù)林 B.將草原改為農(nóng)田C.興修草原水利 D .合理利用和開發(fā)3.二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升,下面措施中與減輕和

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