初中教師給學(xué)生寄語(yǔ)_第1頁(yè)
初中教師給學(xué)生寄語(yǔ)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)初中教師給學(xué)生寄語(yǔ)初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)1 1.苦惱都隨往日去,華蜜歡樂(lè)今日來(lái);苦惱一去不復(fù)返,華蜜飄來(lái)不離去。元旦與憂愁告辭,元旦與歡樂(lè)約定。祝福收到短信的摯友,生活歡樂(lè)無(wú)憂愁,萬(wàn)事如意華蜜多。 2.惦記深,情意濃,伴著元旦傳思念;字帶情,句帶意,帶著新年的喜慶;喜連連,笑哈哈,愿你開(kāi)懷在元旦;問(wèn)候真,祝愿到,祝你好運(yùn)華蜜繞。元旦歡樂(lè)! 3.煙花讓新年變得特別慶祝,雪花讓冬天變得異樣浪漫,思念讓情意變得些許暖和,問(wèn)候讓彼此變得更加接近。我敬愛(ài)的摯友,元旦到,愿你在新的一年好事成雙,幻想成真。祝元旦節(jié)歡樂(lè)! 4.之所以活瀟灑,是因?yàn)槎娜∩?。之所以淡漠,是把一切都看破。之所以發(fā)條短信,是覺(jué)得

2、你這摯友還不錯(cuò)。送上祝愿,元旦祥瑞,華蜜健康又歡樂(lè)! 5.等有錢(qián)了,我要用美元為你鋪地,用黃金給你蓋屋,讓鈔票給你點(diǎn)煙,請(qǐng)嫦娥為你捶背,今日元旦,我就先破費(fèi)一毛錢(qián),意思意思,別嫌少,它可是你以后享受的憑證,祝你元旦歡樂(lè)! 6.因你缺錢(qián),送給你嶄新一“元”;因你演戲,送給你妝扮小“旦”;因你笨拙,送給你眼勤手“快”;因你哀痛,送給你歡快樂(lè)“樂(lè)”;因你全無(wú),送給你我的全部:元旦歡樂(lè)! 7.元旦佳節(jié)鑼鼓喧,迎來(lái)新年心喜愛(ài)。紅梅艷艷報(bào)喜來(lái),新年晚會(huì)明星艷。親朋好友齊聚會(huì),美酒佳肴桌上端。穿上新衣會(huì)親戚,眉開(kāi)眼笑拜新年。祝你元旦心情好,華蜜喜事不會(huì)斷! 8.辭舊迎新元旦到,祝愿連忙報(bào)個(gè)到,歡樂(lè)進(jìn)入人生道

3、,華蜜滿意心里倒,事業(yè)登上好運(yùn)島,生活舞出祥瑞蹈,元旦到,愿你福到,運(yùn)到,快樂(lè)到,元旦歡樂(lè)! 9.沉淀一年的思念,777天的祝福。轉(zhuǎn)瞬又是新的明天,將來(lái)有你歡樂(lè)相伴。祝好摯友元旦歡樂(lè),華蜜在新的一年漫延。 10.冰在水上,云在風(fēng)上,摯友要記在心上。鴛鴦在湖上,蝴蝶在花上,愿你歡樂(lè)在我之上。念在臉上,誠(chéng)在心上,誠(chéng)意祝福寫(xiě)在短信上:祝你新年歡樂(lè)! 11.穿過(guò)多數(shù)山川,越過(guò)多數(shù)城市,且讓心 靈滿意,洗滌你滿身的乏累,愿每個(gè)祝愿每個(gè)喜悅都是音符,為你譜出華蜜,祝愿你! 12.祝福您的公司,新年好!新年新面貌!新年新起先!新年新運(yùn)氣!新朋舊友齊愿你,萬(wàn)事總?cè)缫?,錢(qián)途千萬(wàn)里! 13.祝福我們公司在年再創(chuàng)輝

4、煌,越來(lái)越好!早日實(shí)現(xiàn)勃達(dá)企業(yè)目標(biāo)! 14.恭喜貴公司勝利上市!在新的一年里大展宏圖! 15.祝河南勃達(dá)微波設(shè)備有限責(zé)任公司在新的一年里抓住市場(chǎng)機(jī)遇,加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益雙豐收,達(dá)到公司預(yù)定的各項(xiàng)目標(biāo),早日實(shí)現(xiàn)世界微波行業(yè)龍頭企業(yè)目標(biāo)! 16.火紅的事業(yè)財(cái)源廣進(jìn),溫馨的祝福旺盛昌隆,美妙的祝愿送上來(lái),愿您在收到我的短信后,事業(yè)順當(dāng),公司興盛。 17.新年立刻到,祝你步步高,一手拿*,一手金*,一路喜洋洋,一身福氣罩,好事行千里,華蜜萬(wàn)年長(zhǎng)。 18.把祝愿裝進(jìn)手機(jī),把問(wèn)候變成文字,把祥瑞融進(jìn)短信,把好運(yùn)托給鈴聲,等到新年佳節(jié),全部給你發(fā)送,請(qǐng)你全部收下,年歡樂(lè)前行! 19.我敬重的老板

5、,我信任,有您的大力支持,我們定會(huì)勇往直前,創(chuàng)建一個(gè)華麗的篇章,祝你身體健康,祝福公司越來(lái)越紅火! 20.祝您在新的一年中,祥瑞如意笑口常開(kāi);也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛校献鏖_(kāi)心,萬(wàn)事如意。 21.在最須要的地方,架一把扶梯,助你攀登高峰。在最關(guān)鍵的時(shí)候,撐一葉扁舟,助你暢游藍(lán)海。愿你與公司同舟共濟(jì),齊頭并進(jìn),同心同德,在新的一年里,再創(chuàng)輝煌。 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)2 敬愛(ài)的孩子: 時(shí)間如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是學(xué)問(wèn),帶走的不僅是回憶。今日,你帶著成熟與理智離開(kāi),你已懂得敬重與酷愛(ài)。信任你不會(huì)遺忘,窗明幾凈的教

6、室,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),朝夕相伴的老師、同學(xué)? 時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。讓全部的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與向往,成為你永恒的美妙回憶! “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里老師希望你是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士! 孩子,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆忙擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月慢慢的淡去,但是在母校和老師們心中,你是最棒的!你是好樣的!我們?yōu)橛心氵@樣的學(xué)生而傲慢

7、! 孩子,老師將恒久記住你渴求學(xué)問(wèn)的目光,記住你生龍活虎的英姿,記住你天真絢麗的笑臉,記住你的每一份喜悅,每一次勝利,每一點(diǎn)進(jìn)步。離別之際,老師送你三句話,作為畢業(yè)禮物。 第一句,培育習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是人一生中最珍貴的財(cái)寶。希望你不論在何時(shí),不論在何方,都不要遺忘習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注意每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),你肯定會(huì)有一個(gè)美妙的將來(lái)! 其次句,知恩圖報(bào),擔(dān)當(dāng)責(zé)任。你能健康成長(zhǎng),順當(dāng)畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要遺忘我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)度,我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校內(nèi),我們更不能遺忘,在我們身后靜默耕耘的老師和始終關(guān)愛(ài)、牽掛著我們的父母。對(duì)祖國(guó)、對(duì)

8、學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母肯定要心存感謝,知恩圖報(bào)!回報(bào)他們的最好方式是擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母,贍養(yǎng)父母;我們要勤勞學(xué)習(xí),忘我工作;我們要關(guān)切集體、關(guān)切國(guó)家,擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。 第三句,志存高遠(yuǎn),面對(duì)將來(lái)。人有什么樣的志向,就有什么樣的發(fā)展,作為將來(lái)中國(guó)的主子,你肯定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今日,肯定要有大理想、大志向,要放眼世界,放眼將來(lái)。孩子,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣袤的天地任你去馳騁,還有更美妙的前程任你去展望。 帶著熱忱與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與和善做人,帶著暖和與酷愛(ài)生活! 愛(ài)你的李老師! 20 xx年6月12日于二中

9、同學(xué)們: 有幸成為你們的老師, 是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)3 1、祝愿你一帆風(fēng)順,恒久平安! 2、愿歡樂(lè)、華蜜與勝利恒久伴隨著你。靠著你那艱苦奮斗的精神,肯定能做名生活中的強(qiáng)者。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)勝利的使者肯定屬于你。 3、相識(shí)且是緣,但愿能珍惜。 4、我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什樣的人,這是人生的唯一目的。 5、我們建立的友情,我想是不會(huì)毀的。不管我們?cè)诤翁帲叶颊J(rèn)為你是我的好摯友,友情肯定會(huì)永存下去。為自己的志向去奮斗,要經(jīng)受得起生活中的挫折,大膽的去發(fā)展自己,呈現(xiàn)自己,我信任你肯定會(huì)勝利的。 6、文雅內(nèi)向是你

10、的性格,我希望我們的感情永不褪色! 7、時(shí)間要讓我們分別,空間要讓我們隔離,但我們的友情不是清茶,愈沖愈淡,而是酒,愈釀?dòng)恪?8、人生之路,自由我創(chuàng)建。 9、青春是烈火,總應(yīng)當(dāng)燃燒一次;人生是朵花,總應(yīng)當(dāng)漂亮一次。 10、青春是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的將來(lái),人類(lèi)的希望。青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,愿你在黃金時(shí)代打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),為將來(lái)輝煌的人生作鋪墊。 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)4 1.新年新氣象,祝愿不一樣。萬(wàn)象在更新,送你十一新,祝你:新人新景新程廣,新事新慧新事忙,新運(yùn)新福新財(cái)多,新朋新友舊不忘。提前祝你元旦歡樂(lè)! 2.元旦來(lái)臨,清掃一年里的乏累,規(guī)劃今年將精神激昂;清掃一年的難過(guò),規(guī)劃今年將裝備歡樂(lè);

11、清掃一年里的郁悶,規(guī)劃今年將朝氣蓬勃;祝你歡樂(lè)每天做伴,華蜜歲歲年年! 3.元旦伊始,愿好事接二連三,四季開(kāi)心,生活五艷六色,心情七彩繽紛,然八時(shí)苦惱拋在九宵云外,愿全部人都十全十美! 4.元旦到了,新年要有新氣象,為了更多人享受生活的歡樂(lè),你可以把你的錢(qián)捐給我,紅十字協(xié)會(huì)感謝您對(duì)慈善事業(yè)的支持。特送上短信一條,祝你節(jié)日歡樂(lè),以資激勵(lì)。 5.元旦來(lái)到,一切從頭起先,祝你萬(wàn)事開(kāi)頭易,事事順當(dāng)如你意;祝你辦事有頭腦,井井有條,沒(méi)苦惱;祝你元旦從頭起,圓圓滿滿到年底。祝你元旦歡樂(lè)。 6.辭舊迎新元旦到,雪花飄飄山河?jì)?。紅梅雪中格外俏,美景引得人驕傲。家家戶戶放鞭炮,小孩興奮滿地跑。祥瑞如意都送到,聲

12、聲祝愿耳邊繞。祝你元旦歡樂(lè),華蜜來(lái)到! 7.歲末總結(jié),交給你審核。對(duì)我的祝愿要負(fù)責(zé),愿全部的華蜜為你飄落,漂亮的焰火燃起的那一刻,元旦輕輕來(lái)過(guò),祝你元旦歡樂(lè)! 8.苦惱都隨往日去,華蜜歡樂(lè)今日來(lái);苦惱一去不復(fù)返,華蜜飄來(lái)不離去。元旦與憂愁告辭,元旦與歡樂(lè)約定。祝福收到短信的摯友,生活歡樂(lè)無(wú)憂愁,萬(wàn)事如意華蜜多。 9.惦記深,情意濃,伴著元旦傳思念;字帶情,句帶意,帶著新年的喜慶;喜連連,笑哈哈,愿你開(kāi)懷在元旦;問(wèn)候真,祝愿到,祝你好運(yùn)華蜜繞。元旦歡樂(lè)! 10.煙花讓新年變得特別慶祝,雪花讓冬天變得異樣浪漫,思念讓情意變得些許暖和,問(wèn)候讓彼此變得更加接近。我敬愛(ài)的摯友,元旦到,愿你在新的一年好事

13、成雙,幻想成真。祝元旦節(jié)歡樂(lè)! 11.之所以活瀟灑,是因?yàn)槎娜∩?。之所以淡漠,是把一切都看破。之所以發(fā)條短信,是覺(jué)得你這摯友還不錯(cuò)。送上祝愿,元旦祥瑞,華蜜健康又歡樂(lè)! 12.等有錢(qián)了,我要用美元為你鋪地,用黃金給你蓋屋,讓鈔票給你點(diǎn)煙,請(qǐng)嫦娥為你捶背,今日元旦,我就先破費(fèi)一毛錢(qián),意思意思,別嫌少,它可是你以后享受的憑證,祝你元旦歡樂(lè)! 13.因你缺錢(qián),送給你嶄新一“元”;因你演戲,送給你妝扮小“旦”;因你笨拙,送給你眼勤手“快”;因你哀痛,送給你歡快樂(lè)“樂(lè)”;因你全無(wú),送給你我的全部:元旦歡樂(lè)! 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)5 1.有決心,有信念,有恒心,有耐性,愿這四顆“心”,恒久伴隨著你的人生!

14、 2.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋中逍遙自在地遨游,并且能夠到達(dá)成功的彼岸! 3.勝利的時(shí)候,不要因?yàn)閯倮靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴣G失對(duì)勝利的追求。 4.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)成功;自滿的人,總會(huì)被短暫的成功沖昏頭腦。 5.老師誠(chéng)心地希望你不斷豐富、充溢自己,駕馭過(guò)硬的學(xué)問(wèn)和本事,信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)! 6.擁有勝利的昨天,但那終歸已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)! 7.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美妙的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。勝利屬于不懈追求

15、的人。祝愿你! 8.站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),正努力拼搏著。勝利屬于不畏困難、勇往直前的人。信任自己! 9.今日的付出,肯定能在明天得到回報(bào)。有了信念、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的志向就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)! 10.學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,假如能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燃掉自卑,喚起自信,照亮前進(jìn)的道路。 11.在每一個(gè)孩子的心靈深處都有一個(gè)渴望,那就是渴望表現(xiàn)自己,渴望得到老師的贊許和同學(xué)們的喝彩。 12.剛好給學(xué)生一個(gè)滿足的微笑,激勵(lì)的眼神,由衷的贊美,它會(huì)像春雨滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,尤其是平常很少受到賞識(shí)的學(xué)生,可能恒久記住這一瞬間。 13.老師對(duì)學(xué)生的期望,不

16、是空洞的說(shuō)教,而是老師對(duì)學(xué)生發(fā)展的可能性期盼的內(nèi)心體驗(yàn),它能喚起學(xué)生心理上的劇烈需求。只有當(dāng)學(xué)生感受到老師真誠(chéng)的期望時(shí),才會(huì)傾向于接近老師,才會(huì)主動(dòng)地去接受、理解老師的期望,并把這種期望內(nèi)化為學(xué)習(xí)上的驅(qū)動(dòng)力,產(chǎn)生努力實(shí)現(xiàn)老師期望的行為活動(dòng)。 14.學(xué)生的信念之火一旦點(diǎn)燃,就須要不斷地添油加柴,而不能潑絲毫的冷水。這里的添油加柴就是老師的確定、激勵(lì)和贊許,只有這樣他們的信念之火才會(huì)越燒越旺。 15.假如把班級(jí)比作容器的話,那么學(xué)生就像水,在不同的容器里會(huì)被塑造成不同的模樣。因此,每位班主任老師在頭腦中既要有一個(gè)大容器培育學(xué)生的共性,更要有幾十個(gè)不同的小容器塑造鮮活的特性。 16.有了愛(ài)心,班主任

17、就能“動(dòng)之以情”喚回學(xué)生的自尊心;有了愛(ài)心,班主任就能“導(dǎo)之以行”,培育學(xué)生的自信念;有了愛(ài)心,班主任就能“持之以恒”,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。 17.使一個(gè)人發(fā)揮最大實(shí)力的方法是贊許和激勵(lì)。它是點(diǎn)燃熱忱的.火花,是培育自信的源頭,是激發(fā)人類(lèi)走向勝利的不竭動(dòng)力! 18.盡管班級(jí)里的人員是固定的,但幾十個(gè)學(xué)生每天都可以遇到新問(wèn)題,發(fā)生新?tīng)顩r。開(kāi)班之初的條條框框隨著時(shí)間的推移會(huì)出現(xiàn)不切合實(shí)際的狀況,所以,班主任要隨時(shí)了解狀況,發(fā)覺(jué)新問(wèn)題。假如在制定了一套比較完備的管理制度后,便放手不管,一曝十寒,很可能丟失處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī),而使班級(jí)工作走向被動(dòng)。 19.班主任工作是無(wú)形和無(wú)量的,也是靜默無(wú)聞的,是短期

18、無(wú)法進(jìn)行工作評(píng)價(jià)的一項(xiàng)工作。但是它造成的影響卻足以變更學(xué)生的人生。 20.老師的教和學(xué)生的學(xué)都具有劇烈的感彩,教化教學(xué)總是包含著師生間的情感溝通,并滲透于教化教學(xué)的全過(guò)程之中。因此,教化教學(xué)不僅要曉之以理,以理喻人,而且要?jiǎng)又郧椋郧楦腥恕?初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)6 1.要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)毅的后盾! 2.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打冷靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰慧的方法。 3.別以為父母等告誡你是讀書(shū)為自己啊,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母賜予的生命,那你也應(yīng)有一顆感恩的心。這,就是責(zé)任! 4.千萬(wàn)別

19、沉溺網(wǎng)絡(luò),嬉戲。不然你近五年內(nèi)肯定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅奢侈的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美妙的人生。 5.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝! 6.學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。 7.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)安排。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡高校的幻想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)勝利一半了。 8.擅長(zhǎng)接受別人幫助也是一種才智。充分利用同學(xué),老師的資源,共享他們的勞動(dòng)成果和才智結(jié)晶,也是不行多得的機(jī)會(huì)。 9.心態(tài)確定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特

20、長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充溢信念。參加自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)潔途徑。 10.做事要用心,不論做什么,都要百分百的用心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)7 1.給你一份暖和,愿寒冷遠(yuǎn)離你;給你一份歡樂(lè),愿哀痛遠(yuǎn)離你;給你一份祝愿,把全部的華蜜送給你。元旦到了,愿你以后的道路一切順當(dāng)! 2.元旦到,歡樂(lè)把你逗,高興連連;美妙把你寵,華蜜無(wú)限;祥瑞把你繞,好運(yùn)無(wú)窮;財(cái)氣把你熏,財(cái)運(yùn)亨通;平安把你保,福壽綿綿;摯友則把你祝愿,情深誼厚:祝元旦開(kāi)懷,福壽安康! 3.在焰火燃起的那一剎那,送去我最真心的祝愿,感謝那你出現(xiàn)在我人生的旅途。元旦就要到了,愿你遺忘往日

21、的苦惱,留住手中的華蜜,元旦歡樂(lè)! 4.又是一年元旦,舊日的時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,迎接而來(lái)是新的一年,不知遠(yuǎn)方的你是否一切都好,在這新年伊始的日子里,惟愿你平安順當(dāng)! 5.心中充溢寬容,情意就會(huì)更濃,幻想充溢希望,笑容就會(huì)清爽,節(jié)日有個(gè)問(wèn)候,友情就會(huì)許久,元旦到,愿我的摯友保持好身體,財(cái)寶一大筆,生活添福氣,歡樂(lè)最無(wú)敵。 6.焰火燃起的一剎那,帶去了我無(wú)盡的祝愿。元旦又到了,新年新氣象,忘了那全部的不開(kāi)心吧,用美妙的心情迎接新的一年,祝元旦歡樂(lè)! 7.春夏秋冬來(lái)回輪轉(zhuǎn),又是銀裝素裹的季節(jié);花開(kāi)花謝歲月變遷,又是焰火盛開(kāi)慶元旦。暖暖祝愿送身邊,愿你今后的每一天華蜜平安! 8.炊煙裊裊,家的味道。格外

22、嫵媚,冬的味道。天荒地老,愛(ài)的味道。喜上眉梢,笑的味道。兩肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。元旦歡樂(lè),祝你安好。 9.辭舊迎新元旦到,雪花飄飄山河?jì)伞<t梅雪中格外俏,美景引得人驕傲。家家戶戶放鞭炮,小孩興奮滿地跑。祥瑞如意都送到,聲聲祝愿耳邊繞。祝你元旦歡樂(lè),華蜜來(lái)到! 10.一聲問(wèn)候,打開(kāi)新年氣象;一杯美酒,斟滿富貴美滿;一束鮮花,綻放溫馨漂亮;一句歡樂(lè),帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè);一道祝愿,情意就在其中。元旦佳節(jié),祝你歡樂(lè)! 11.一份平安,一份健康,一份歡樂(lè),一份華蜜就足夠了。人生不須要轟轟烈烈,但求簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,元旦到了,愿你擁有簡(jiǎn)潔的華蜜! 12.新年新氣象,生活美妙要憧憬,愛(ài)情甜蜜不牽強(qiáng),摯友記

23、得常來(lái)往,工作努力還得忙,事業(yè)紅火更輝煌。元旦到,愿新的一年里,每個(gè)人都能不斷完善自我,不斷拼搏。 13.新年到,元旦鬧,笑顏綻開(kāi)歡樂(lè)繞;煙花綻,頌歌奏,福飄萬(wàn)家樂(lè)開(kāi)花;短信來(lái),問(wèn)候到,溫馨祝愿為你造;祝愿你,心飛揚(yáng),新年歡樂(lè)華蜜纏。元旦歡樂(lè)! 14.愛(ài)只能自由賜予,不能強(qiáng)取,不論我們要求多少,不論我們得到多少,我們都應(yīng)感到滿意,在這特殊的日子里,給你特殊祝愿。 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)8 1, 三年的時(shí)間雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 安逸感覺(jué).人生路上有 勝利.也有失敗,請(qǐng)信任有志者事競(jìng)成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀.哪

24、怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去.一展笑顏,盡管人生告辭尋常事.真告辭時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn), 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依 2,動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心也會(huì)恒久地跳蕩不息。 假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以緘默分手吧!要知道,這是一座火山的緘默,它賽過(guò)一切話別! 3,志向和信念在這里交融,幻想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)間在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)多數(shù)的情感相通,也有過(guò)很多的靈魂共鳴,但我還是非常擔(dān)憂自己能否在你們即將走出未成年人的愛(ài)護(hù)、獨(dú)立

25、于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。 4,同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨逆境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)恒久是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞怯,你沒(méi)有理由沾沾自喜、自命不凡,也沒(méi)有理由沒(méi)精打采、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足寶貴。去日不行追,來(lái)日猶可期。 5,這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的登記我的全部值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)心安理得;面對(duì)今日,應(yīng)信念百倍;展望將來(lái),應(yīng)倍加珍惜。 漂亮人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是英勇和才智的結(jié)晶。 讓生命的書(shū)頁(yè),恒久記住點(diǎn)然過(guò)心

26、靈的暖和陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝合著我無(wú)限的翔與著戀! 6,即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)間,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞出現(xiàn)于你的夢(mèng)中。 漂亮的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里出現(xiàn)。 不論經(jīng)驗(yàn)多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。 7,摯友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)恒久陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝愿,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡樂(lè),讓我們彼此祝愿,彼此珍惜! 8,

27、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚! 9,我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)漂亮的友情,請(qǐng)你把這最真誠(chéng)的祝愿帶在身邊,讓華蜜恒久伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。 (發(fā)布時(shí)間:20 xx-07-06) 初中老師給學(xué)生寄語(yǔ)9 1.愛(ài)是最特別的教化方式,它能滋潤(rùn)學(xué)生干枯的心田,振動(dòng)學(xué)生靈魂深處的心弦,只要能多給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),他們就可以回報(bào)你滿滿的愛(ài)! 2.老師所面對(duì)的一個(gè)或幾個(gè)“世界”,而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)“世界”,老師的任務(wù)就是相識(shí)并熟識(shí)這些“世界”,培育并發(fā)展

28、這些“世界”。 3.老師的眼光是學(xué)生心靈天平的砝碼,每個(gè)學(xué)生都能從老師的眼光中,讀出對(duì)他們的感情。充溢人情味和慈祥的眼光,能激勵(lì)他們和你溝通,使他們對(duì)你更加敬重。 4.真愛(ài)不求回報(bào),又什么時(shí)候都會(huì)獲得回報(bào)。請(qǐng)無(wú)私地向?qū)W生奉獻(xiàn)你的真愛(ài)吧。 5.學(xué)生對(duì)班主任動(dòng)作的接納不僅受到理智的支配,有時(shí)還會(huì)受到情感的左右.假如學(xué)生與班主任感情不睦,有時(shí)縱然知道班主任的言行是正確的,其心理和行為也不會(huì)心甘情愿地接納,即使?fàn)繌?qiáng)接納,也會(huì)因情感因素而大打折扣,消弱了班主任在班級(jí)建設(shè)中的作用。 6.假如老師在擔(dān)當(dāng)班主任工作上功力性較重,在獨(dú)立人格上就遜人一籌,挖掘不出自身創(chuàng)建性的一面,更談不上自身的持續(xù)發(fā)展。 7.激

29、勵(lì)和贊美往往比嚴(yán)厲的指責(zé)和管教更讓人簡(jiǎn)單接受.老師應(yīng)有像太陽(yáng)一樣光明正大的胸懷,把自己的光和熱送到每一個(gè)學(xué)生身上.在你的班中不應(yīng)當(dāng)有被愛(ài)遺忘的角落。 8.班主任自身良好的心理狀態(tài),會(huì)主動(dòng)地影響學(xué)生的心理發(fā)展.一要對(duì)工作,對(duì)學(xué)生充溢信念,熱忱地工作;二要擅長(zhǎng)限制自己的心情,對(duì)學(xué)生親善可親;三要通過(guò)語(yǔ)言、表情、動(dòng)作,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出信任,期盼的看法,使學(xué)生不斷得到激勵(lì)。 9.在班會(huì)上,班主任的自我指責(zé)同指責(zé)學(xué)生一樣重要,有時(shí)會(huì)贏得學(xué)生更多的感情與信任。 10.面隊(duì)荒荒的土地,農(nóng)夫可以通過(guò)播種莊稼使雜草無(wú)處生根,從而把荒地變成肥沃的糧田;面對(duì)品德有過(guò)失的兒童,老師可以通過(guò)培育優(yōu)點(diǎn)使缺點(diǎn)無(wú)處藏身,從而使他們成長(zhǎng)為具有高尚品德的人。 11.班主任必需“言必行,行必果”,不能放空炮。

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