數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

1、第 第 頁數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們中班級數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，以課堂為中心，以進(jìn)一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高同學(xué)的素養(yǎng)為核心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)討論，強(qiáng)化質(zhì)量，積極工作，努力進(jìn)取。不斷促進(jìn)老師的專業(yè)素養(yǎng)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、工作目標(biāo) 1、提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平。 2、進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)老師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。 3、立足課堂，讓同學(xué)輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。 4、深化數(shù)學(xué)課題討論，提升數(shù)學(xué)老師科研素養(yǎng)。 5、努力探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效途徑，爭取同學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)不斷提升。 三、主要內(nèi)容 1、細(xì)心組織組內(nèi)課題討論 本學(xué)期我們中班級組將結(jié)合我校教研

2、計(jì)劃的安排，在本班級組內(nèi)開展關(guān)于“解決問題”為討論主題。主要為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。用有限的時(shí)間，有效的方法，為同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)，同時(shí)也援助老師能夠切實(shí)的解決教學(xué)中的問題。 2、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng) 對教研加大求實(shí)的力度，組織老師積極仔細(xì)地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研、觀摩、研討等活動(dòng) 此處隱蔽10092個(gè)字組老師平均年齡大，但本組老師教學(xué)閱歷豐富，教學(xué)激情很高，并且今年有新增了一名骨干老師，給我校數(shù)學(xué)組增加了新的活力。 三、工作措施及安排 一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng) 1、采用分散學(xué)習(xí)的方式，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，打造健康課堂，提高課堂教學(xué)效率； 2、組織全組老師在上課期間

3、進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提升本組老師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平。 3、提倡本教研組老師撰寫論文、課后反思等。 二著重教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革 1、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，開展校際溝通，加強(qiáng)檢查和督促； 2、組織各班級開展教研活動(dòng)，依據(jù)各班級備課組長的安排，圍繞本校的數(shù)學(xué)教研課題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，落實(shí)每一次課的評課工作，共同提高本組老師的教學(xué)技能。 3、做好考試的命題，審題及考試的質(zhì)量分析工作。仔細(xì)組織老師進(jìn)行命題和審題工作，并在每次考試后都做好試題分析，將試題分析反饋給命題老師和教研組。 4、期末復(fù)習(xí)備考，搞好質(zhì)量分析，查找教育教學(xué)的差距和不足，謀劃下學(xué)期的各項(xiàng)工作。 三加強(qiáng)各班級的培優(yōu)輔差工作 1、依據(jù)各班級備課組長的安排，全面落實(shí)新課程教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)同學(xué)綜合運(yùn)用技能的培育。 2、發(fā)揮集體聰慧，集思廣益，各班級依據(jù)教學(xué)詳細(xì)狀況組織編寫教案，完善集體備課，落實(shí)各班級教學(xué)任務(wù)。 3、九班級在本學(xué)期新課結(jié)束后，進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽，通過本次競賽全面了解同學(xué)