六年級畢業(yè)感言_第1頁
六年級畢業(yè)感言_第2頁
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文檔簡介

1、第 頁六年級畢業(yè)感言六年級畢業(yè)感言1 轉(zhuǎn)瞬時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活接近結(jié)束,回想起來,那一場場演出,一個個競賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充溢了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不行分,與同學(xué)在一齊的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。 以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些終歸也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不行磨滅的記憶。一切一切,誰會遺忘?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。 記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學(xué)

2、一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名英勇的小學(xué)生了。 還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當(dāng)時的我只會躺在地上哭,等老師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。 此刻是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉(zhuǎn)瞬間就過去了,可必需要好好珍惜時間了,讓在小學(xué)里呆的最終一個月更充溢、更有意義。 一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚

3、愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒強壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的將來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,充滿著我們的幻想,讓我們永不遺忘。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們恒久的母校 風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學(xué)校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見?!?六年級畢業(yè)感言2 1、可能你我日后不能再見面,但你恒久是我最值得牽掛和傲慢的摯友! 2、我惦念爬五樓爬得氣喘吁

4、吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺我惦念和你一起去阿波辦公室的那條路我惦念他生氣時對我們的訓(xùn)斥我惦念大家鬧哄哄地上課上自習(xí)我惦念遲到時站到后面時的辛酸我惦念鈴聲響了后、我惦念第一次住校時的哭泣我惦念和你擠在一張床上的擁擠我惦念在別人宿舍睡時你的生氣我惦念你過生日時分給大家的蛋糕。 3、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng),愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你! 4、我靜默地摘下圓月中的那金桂新枝,編織一個相思的美夢,遙寄給遠方求學(xué)的你。 5、友情之火暖和了摯友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望,友情伴我們成長。 6、突然很

5、想她們,這群愛瘋愛鬧的家伙,在一起,總是有意料之外的歡樂;還有,那心態(tài)良好而且很愛護的人,讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今,大家都不在一起了,在各個場合忙著自己的事,間或的問候,收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過得好,那的確是好的。達觀而主動的生活看法,所以,即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里,也都能很好地生存。離別的時候都很不舍,哀痛的心情滿溢。而現(xiàn)在,各自也都在自己的位置上站立了:也都在漸漸地形成自己的的生活圈子,只是在想起的時候回來幾句問候,和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月,藏著多數(shù)的記憶。敬愛的,你們都好吧?在這個現(xiàn)實的社會里,相識你們,很興奮。 7、再回首,是一串充溢酸甜苦辣的昨天:昨天

6、,有我們在課堂上的爭辯;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌頌。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回憶! 8、輕輕的風(fēng),吹開你緊鎖的眉頭,讓全部的愁向后飛去。請不要回頭去追,你應(yīng)當(dāng)向前奔跑,因為歡樂在前方! 9、天長地久有時盡,此情綿綿無絕期,我等著你回來。 10、回想我們在一起相聚的日子,我的心緒迷迷朦朦。你那充溢朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,讓我牽掛不停。 11、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、志向,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我恒久都會記得。 12、我們曾經(jīng)在一起觀賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。同學(xué)啊,同

7、學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的志向,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存。 13、我惦念在你的校服上簽自己的名字我惦念你擦陽臺時的背影我惦念你們叫我雞雞我惦念我們一起聽宿舍飆歌會的時間。 14、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧! 15、突然間很惦念高校同學(xué),高校畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們??!很興奮能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶?,F(xiàn)在都已步入社會,希望每個人都能歡樂華蜜,想你們的老同學(xué)! 16、我惦念中午下

8、午可以和你們一起去吃飯我惦念那個雖然擁擠但我們都在一起的食堂我惦念火紅的太陽曬著的你們乏累的臉我惦念還沒貼瓷磚的學(xué)校我惦念大家一起在外面蹭墻 17、想你想你好想你,把你的名字寫在水杯里,每天喝水親親你。想你想你好想你,把你寫在內(nèi)衣里,每天貼身愛護你。 18、希望我們以后能有機會再見面,是你讓友情在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,感謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,歡樂安康! 19、天空吸引你展翅翱翔,海洋呼喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁動身吧,愿你前程無量! 20、美妙的回憶依舊出現(xiàn)在我的腦海中,與同學(xué)們度過的美妙時間被歲月恒久深深地刻在心上! 21、真的好懷念在校的生活,

9、那些曾經(jīng)的好摯友,曾經(jīng)的競爭對手,真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣,是不是還記得那些酸甜苦辣的日子,那些稀奇怪異的事情,那些有好有壞的同學(xué),或許他們已經(jīng)遺忘了,但是美妙的中學(xué)生活時間真的會在我的記憶里貯存一輩子,即使多年已不再想起,卻不能遺忘。 22、我想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。 六年級畢業(yè)感言3 六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)咱們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!痹蹅兗磳⒂瓉砩?/p>

10、中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。咱們每天上學(xué),每個人依舊笑得那么絢麗,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。 命運讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡樂多數(shù)個盡情快樂的白天,多數(shù)個開誠布公的夜晚,多數(shù)個絢爛而單純的時刻咱們一起創(chuàng)建,一起經(jīng)驗,一起看著咱們走過的一切在熟識的校內(nèi)里,漸漸變成恒久的回憶。 畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友情。幫助??鞓贰YA存:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆相識起先保制期:恒久歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情意時間飛的越遠思念就越深思念越深情意就越濃喝

11、一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:摯友珍重!今日的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美妙卻并非永恒,還沒來得及共享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,摯友! 六年級畢業(yè)感言4 六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其困難,想回憶我們以前在一起的歡樂時間,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一起歡樂,一起流淚。一轉(zhuǎn)瞬,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。 我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想恒久與你們在一起!可是,我們必需要離開敬愛的母校,來到生疏的初中。相識更多的好摯友。不知那時,你們還會想起我嗎?我

12、還記得你們嗎?那時,或許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟識,而是像見到到街上的生疏人一樣,是那樣的生疏。希望,我們不會這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,中學(xué)的同學(xué)還是你們,高校的同學(xué)還是你們,以后我們歡樂的在一間大樓房里住著,那是多么的歡樂??墒?,這都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又不由自主的想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那么多的美妙回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎? 唉,真的不想畢業(yè)啊!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的歡樂時間,是那樣的美妙!可是,現(xiàn)在不能跟你們歡樂的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見! 此時,

13、心中有很多話想對你們說,可是,我? 六年級畢業(yè)感言5 光陰如箭,如今我立即要畢業(yè)了,也代表我立即要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一齊的最終的兩個月里,我必需會珍惜這段時間。我此刻還有些話要說。首先,我要感謝以前幫忙過我的同學(xué),對他們說聲感謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們學(xué)問。以后,我必需更加努力,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。 六年級畢業(yè)感言6 畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。 六年前,我們懷著對將來無限的向往,來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了很多。從天真爛漫的兒童,到慢慢成熟的青少年。我們真的經(jīng)驗了很多很多這六年里

14、,有汗水、有淚水,但最多的還是歡樂。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、嬉戲,那時的我們是歡樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜我們也是如此 那最終一次的數(shù)學(xué)課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆,和平常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最終一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重??粗蠋熣斫滩模叱鼋淌业谋秤?,我多想走上去說一句:“感謝?!笨墒俏覜]有那么做,我沒有志氣那么做。因為我的遲疑,給我留下了缺憾,我只好用另一種方法來彌補我的缺憾:當(dāng)我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我最終放心了。那小小的“感謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因遲

15、疑而留下的缺憾。 考試過后,我發(fā)覺那所謂的“成功”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏?,在那些日子里,我發(fā)覺那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺似乎少了什么一想到開學(xué)后,不能再見到平日里的死黨,不能再和摯友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)驗了太多,導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她相互傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。 畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓澄澈光明的記憶清泉,恒久在我心底嘩嘩流淌。 六年級畢業(yè)感言7 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多

16、的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依舊笑得那么絢麗,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。 我的摯友們,我們要短暫分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心也會恒久地跳蕩不息。 相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日快樂的終結(jié),又是將來華蜜的開端。 從五湖四海來,到天涯海角去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們接著填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。 我們相逢在生疏時,我們分手在熟識后。明天,我們要到生活的星圖上去找尋自己的新位置,讓我們用

17、自己閃耀的星光相互問訊、表情達意。 六年之中,我學(xué)會了很多學(xué)問與本事,會做,會看,會唱這些都是老師教給我們的。感謝老師耐性細致地教化我們,把學(xué)問傳授給我們。老師,您辛苦了! 六年如一日,轉(zhuǎn)瞬間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,立刻就要展翅翱翔。明天不管我們飛向何方,我們恒久不會遺忘我們的其次個家母校育英! 這首歌帶?我很多的回憶,曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。 曾經(jīng)每一天相約找漂亮去。 時間飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也起先感到哀痛,因為要離開這間充溢喜,怒,哀,樂的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美妙的事情,來到學(xué)??梢栽黾右娮R,和同學(xué)還有實習(xí)老師們閑聊,玩耍,所

18、以每天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感謝全部教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感謝。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰! 六年級畢業(yè)感言8 敬重的老師,敬愛的摯友們: 大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩,特別榮幸在這里作為六年級學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最終一天。我依稀記得我第一次來到這個學(xué)校參觀,我看到了靜靜的操場,看到了教室里整齊的桌椅,一切無比地新穎。 不知不覺,我在這里度過了六年的生活。這六年啊,我走過了學(xué)校里的每一個角落,我參與了學(xué)校的眾多活動,我遇到了許多棒棒的老師,結(jié)交了好多志同道

19、合的摯友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。 讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的歡樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們在柿子林里游戲、玩耍,體會收獲的喜悅。 讓我們將目光回首,它投射在五樓的報告廳里,在這個五樓報告里,有多少我們活動的蹤跡,我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”,那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。 讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,教室的每一個角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們

20、的思索。我們每一個敬愛的同桌,我們都會恒久記住。 在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的學(xué)校。那飄過的樹影,那夕陽的余暉,那長長的連廊,讓我們怎能不眷戀,別了,我們的菁菁學(xué)校。 當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得絢麗。敬愛的老師??;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美妙的小學(xué)時間。 當(dāng)我們初來乍到,是你們牽著我們的小手,教育我們,指引我們。我們苦惱時,我們困惑時,你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。敬愛的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們恒久華蜜平安。 “長亭外,古道邊,芳草碧連天?!蔽覀兌鄶?shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷

21、。敬愛的摯友們,我們彼此就要互說再見了,我們在一起有過那么多的歡樂、甚或爭吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的外號,你記得我的隱私;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛好,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此將這份友情恒久留在自己心中! 六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的憧憬;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌頌;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芳香,那是母校對我們的希望! 再見了,敬愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,敬愛的摯友們! 我

22、們飽含熱淚,我們無限留戀! 感謝大家! 六年級畢業(yè)感言9 歲月如梭,眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點消逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。 我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來咱們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那漂亮的母校吧!這六年來,當(dāng)咱們得到榮譽時,會一起歡樂;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,咱們更是難過,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力氣。但這六年來,咱們的歡樂比淚水更多,即使只有課間那短暫的非常鐘,咱們也遠在歡樂中度過。 我恒久忘不

23、了老是對咱們的諄諄訓(xùn)誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成果,是您們把咱們從一年級的年幼無知變更成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像咱們的大摯友,您就像咱們的另外一個媽媽! 我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著咱們的身影;仿佛,操場上還留著咱們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書聲仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小! 當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完備的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍諄諄教導(dǎo)的老師,不舍校內(nèi)里熟識的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會恒久封存

24、在記憶里。 在這里,我誠心的祝愿同學(xué)們都能夠考入志向的中學(xué)都有好的前程,祝漂亮的三小校內(nèi)越辦越好?;蛟S幾年后的今日,咱們會用可喜的成果回報母校! 六年級畢業(yè)感言10 時間過得太快了,轉(zhuǎn)瞬從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級高校生了。在這六年里,有酸甜苦辣。 我覺得我最應(yīng)當(dāng)感謝我的老師,老師成天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成果上升了很多。 立即就要上初中了,在這個暑假了應(yīng)當(dāng)仔細復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成果,為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競爭力。 六年級畢業(yè)感言11 漫長而又歡樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有許多的話,難以吐盡。但我最想對您母校說的是:“多謝!”

25、多謝你可敬的老師,是你們的培育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那費盡心機的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您照舊堅信著我也是漂亮的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教育我,多謝 老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的摯友了。 多謝你們摯友,是你們給了我歡樂,給了我完備的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲傷。是你們給了我歡樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段奇妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群歡樂的“小花”,伴著我。多謝 感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位摯友、老師都使我難忘。六

26、年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們許多,告知了我們許多,讓我們一每天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣宏大,那樣的崇高,母校,多謝 安逸的空氣正如母校的氣味,漂亮的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!” 多謝你母校,在您的懷抱里我無比歡樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!” 六年級畢業(yè)感言12 “往者不行諫,來者猶可追”。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了許多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們就應(yīng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,駕馭更多的學(xué)習(xí)方法。 在這幾年的小學(xué)

27、生涯中,我交到過很多的知心摯友。雖然正因一些狀況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的蹤跡。六年級時,我也交到過一些知心摯友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過;曾陪我一齊苦惱過;曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊傾聽,一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。 在小學(xué)生涯中,我也得到過很多人都幫忙。舉個實例老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐性的為我講題;舉個實例同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在全力以赴的幫忙我;舉個實例父母,的成果沒有考好時他們并沒有打我罵我,而

28、是在教化我激勵我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到損害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”漸漸愈合;當(dāng)我生病時,父母總會在我身邊細心的照看我,呵護我。 在這小學(xué)的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時刻,和我的摯友一齊度過這最終的時刻。 六年級畢業(yè)感言13 時刻飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一擠眼一樣??斓米屛覀冞€來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,此刻回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點難忘。 剛剛?cè)雽W(xué)時的我,是一個無趣的小毛孩,此刻想起那時的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進班級就望見好多同學(xué)(初次見面不知名字),常常相互打打鬧鬧的,都很天真。慢慢的我

29、們長大了可有時還是正因小事而吵架。 每年的我們都是同心協(xié)力的,戶外會上,拔河競賽上,學(xué)習(xí)上每次的拔河競賽我們都是同心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成果。 這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)切得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許很多多的學(xué)問都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許很多多的學(xué)問,許很多多做人的基本。 這些年來我結(jié)識了許很多多的摯友,醇厚的楊牧程,醇厚又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育精彩的老盧,跑步健將劉銘這些摯友都是我無法遺忘的,雖然有時也有打

30、打鬧鬧但是卻很快樂。 心中充溢的是對老師對同學(xué)對摯友的不舍,更是感謝。感謝老師,感謝給了我們許很多多的學(xué)問,許很多多做人的基本;感謝摯友,感謝他們讓我知道了珍重的友情。畢業(yè)了,帶著我們的幻想,帶著對母校的留念,帶著給大家誠心的祝愿,一齊充溢自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情意,共同奮斗吧! 再過一個月多月,我就要和試驗小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的摯友說再見了,我堅信我們每個人確定會記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、摯友。我會恒久記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能遺忘的就是這個賜予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。 六年級畢業(yè)感言14 六年了,我在這里度過了歡樂的時間。小

31、學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在校內(nèi)里穿梭。其實,那些我們認為是苦惱的事,長大后,才知道,那不是苦惱,是歡樂,現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲埋怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的苦惱的時候,我便笑起來。是的,那些微乎其微的“苦惱”,現(xiàn)在,唯恐不會再有了,因為,兒時的純真,兒時那種歡樂,現(xiàn)在再也不會有了。即將告辭一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充溢朝氣的小學(xué)校內(nèi),還真是不舍得。 小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。 A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉生氣的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,連忙溜走了。你還記得,

32、我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲說明著,然后,舍命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進教室你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師稀里糊涂 ,還不知道是誰我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,快樂溫馨。 B同學(xué),你還記得你因為跟我開了幾個玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉生氣,你卻大笑著,為能惹火我而興奮,當(dāng)時我很生氣,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來,或許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個母老虎,你則像一只可憐的小貓你也笑了起來。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,有意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著我難過又膽怯的樣子,你得意極了,和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被老師臭罵一頓如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,

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