2022年外培心得體會范文

1、第4頁共4頁2022年外培心得體會范文培訓學_結能夠參加國培學習，我感覺真的很幸運。回想學習的這段過程，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊。我_到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次

2、國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自己，取長補短使自己在國培中有所獲。下面將我的學習心得小結如下：一、勤勤懇懇，積極學習通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事教育教學工作，打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀教師，開闊了視野，

3、充實了自己。二、改變了原有的思維模式新課改的春風已經吹遍中國大地，傳統(tǒng)的教學模式已遠不能跟上時代的步伐，面對新課改，許多教師持懷疑態(tài)度：放手讓學生自己去學，能行嗎。通過這次，消除了這些顧慮，新課程改革強調學生的主體地位，提高了學生學習的興趣。同樣的知識，不同的老師教，學生樂學程度就大不相同，教學效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來，教學要“為學生服務”，同樣的知識要有針對性的考慮不同學生的求知要求，時時從學生的角度思考問題。三、國培引領我前進，給我指明了學習的方向國培改變了我的生活，給了我前行的動力，這次國培從專家學者那里學到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的，但學

4、習的效果是實實在在的。四、收獲通過參與此次國培學習，我在理論的形成方面有大幅度的提高，更新了自我陳舊的教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。學習的日子里我們思考著，成長著，收獲著，快樂著。雖然這次學習使我學到了許多新的知識，但更讓我看到我自己的更多不足，這將督促我必須養(yǎng)成終身學習的習慣，和學生共同成長。五、繼續(xù)努力，力求_在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。2022年外培心得體會范文（二）_.10.19，有機會到東山外國語學校參加_市物理教研活動，分別聆聽了_區(qū)東山外校的湯在武老師的一節(jié)光的直線傳播、_市

5、三中分校文昌中學陶恒老師的一節(jié)初識家用電器和電路，最后還學習了由溧水東廬中學王艷芳老師的帶來的談講學稿的編制與使用。收獲很大，尤其我們現在使用導學案的學校，更值得思考它的使用價值以及如何使用好導學案。下面就兩位老師的公開課談談自己粗淺的認識。光的直線傳播：學習之處：1、教學目標明確，教學效率高，學生思維活躍，氣氛熱烈。大部分都能積極參與課堂教學，有效利用_分鐘，學生學得輕松愉快，積極性高，當堂問題當堂解決，學生負擔合理。2、教學方法多樣化，整節(jié)課教學方式不單一、不呆板，有學生_表演“影子游戲”激發(fā)學生學習興趣；有學生_整隊訓練幫助理解光的直線傳播應用；更有每兩個學生的分組實驗：探究光在空氣、水

6、和玻璃中的傳播情況，增強學生的探究意識；展現每個學生的成果：針孔照相機幫助學習小孔成像知識，最后還有活動不用激光燈和尺把大頭針排成一條直線等。整個課堂體現了一種開放式課堂，由于方式的多樣化，學生都動了起來，有利于學生學習。3、教學手段的靈活應用，教學中適當的利用了多媒體，既展現了生活中的很多圖片，還通過視頻展現一些動態(tài)的手影表演激發(fā)學生興趣，展現小孔成像、日食、月食幫助理解它們的形成原因，達到了很好的效果。商榷之處：1、在學生的探究過程中，注意不能展現探究的結果，讓學生有著一個懸念，保持著探究的欲望。(探究光在玻璃中的傳播)2、教學思路的設計上，用光的直線傳播解釋現象和光的直線傳播的應用前后有沒有講究。初識家用電器和電路：學習之處：1