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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年大學生在電子廠打暑假工心得體會這是進入大學的第一個暑假,這個假期比常規(guī)的暑假有些長,總共有_天。我想讓它過得既充實又有意義。我的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課,學習的還不夠深,不能融匯貫通。我的老家在古城西安。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息,這里不但是先秦文化的發(fā)源地,而且是盛唐文化的根源。在一個親戚的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于,剛?cè)S里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以,我被分配到了給料部,這是一項非常簡單的工作,也

2、算是從基層做起吧!我做的主要就是選料,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。_毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標記,便于車間工人進行切片。由于,選料這種工作比較簡單而且便于完成,所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以一個星期下來,我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設(shè)備的操作和應(yīng)用。所以,我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下,比如切片上吧,每天可以切_千克的,他們的工人一天頂多切_多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操

3、控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一只手則閑著這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點,并在會議上表揚了我,要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實,我心里也暖烘烘的。以后,廠里的的工人都采用了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。!在那里工作的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象,特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非??膳碌氖?再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應(yīng)當

4、前的市場經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在,我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了,也就是計件。只不過我只是個臨時工,我只是來勤工儉學,想想自己的身份地位,所以直到最后我也沒說出我的想法。通過這次暑假的鍛煉,我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦,我學會了理論與實踐的結(jié)合,以及在社會中為人處世的能力。雖然,這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏如社會鍛煉自己。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學校并不

5、是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。2022年大學生在電子廠打暑假工心得體會(二)這是我第一次在假期里打工,第一次進入工廠,第一次在生產(chǎn)線上工作。這是一個很偶然的機會,和兩個朋友一起,我?guī)е鴿鉂獾暮闷嫘谋еネ嫱娼?jīng)歷經(jīng)歷的心態(tài)走進了生產(chǎn)車間。殊不知一入

6、工門深似海,人在工廠身不由己。因為我們的位置就好比是宮里一個小小的洗衣女。我在線上工作已經(jīng)_天了,每天下班回到家都很累很累,但是,我一直堅持著把我每一天的點滴感想記錄下來,今天開始放假,我才有時間把這些點滴整理出來。初入宮門進入車間第一天第一個上午進車間學習了解。走進車間大樓的那一刻,頗有些興奮。在一樓,走過長長的走道,室內(nèi)燈光透出冷冷的氣息,頗有些回到華理實驗室的感覺。走道兩邊依次是大大的房間,門都關(guān)閉著,有很高大的窗戶。透過窗戶我們我們充滿好奇地張望著,第一個房間里的情景給我印象很深,里面的人的穿著,甚是讓我好奇,其中一個人帶著一個超大的頭盔;另一個人戴著白色口罩,身著白大褂,扭過頭來,只

7、露出一雙眼睛,打量著從窗邊走過的我們,眼神里寫滿了好奇。我想那里應(yīng)該是一個科研室吧。來到四樓,我們將要工作的地方,這里充滿了機械的聲響,是一個生產(chǎn)車間,做變壓器的流水線。線上小工們一個個排列在流水線上,每個人操縱著自己的機器,正埋著頭專注著自己的小活。我們一行五六人的到來,就好像是表演雜技的來了似地,他們不斷地抬起頭來,好奇地打量著我們,又低下頭去,同時,仍然手腳配合嫻熟的干著手上的活。經(jīng)過了解,原來,這個車間絕大多數(shù)是中專的在校生,_歲左右的年齡,但其實,有些模樣看起來,就像是小學生。我興奮地與他們交流了解這車間里的事物,他們都很開心很樂意的告訴我,我想知道的東西。完全沒有當初聽說的有關(guān)工廠

8、里的那種壓抑和沉悶。但是,后來這幾天的事實告訴我,原來我只是高興地太早,一切只是一個表面,一切才剛剛開始。2022年大學生在電子廠打暑假工心得體會(三)半個學年的大學生活轉(zhuǎn)眼間就在歡聲笑語中結(jié)束了,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里就幻想著自己心目中的大學。但半個學期過去的大學生活有沒有中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我也意識到不能再享受這種無憂無慮的生活了。暑假也即將而至,學校的四周也貼滿了各種各樣的暑假兼職,于是我就在這其中為自己找了一份電子廠的兼職。決定我應(yīng)該出去社會鍛煉一下自己的能力,所以這一年我沒有回家過年,我和宿舍一個同學在東莞王氏港建做了_天的

9、兼職。_月_號,我開始了我的兼職生活。第一天我被培訓了大半天,我知道了工作期間我要服從上級的安排,要敬崗愛業(yè),不能再像學校里那么安逸了,而且還要為自己的工作負責。指導員說完了理論,終于到了親身實踐了,當時我的心情既緊張又興奮。來到了我工作的車間,我真的驚呆了,心里暗想這么高科技,我能做得來嗎?每個人都帶著白帽子和一套靜電衣,非常認真地工作,沒有說話的聲音,只有機器的工作聲。最后我被安排在一條生產(chǎn)佳能打印機半成品的拉上,我的工位就是在電路板上插線,工作很容易。而且我對面的阿姨對我很好,每一次我干不來的時候,她總是主動幫我忙,此時此刻我感受到了社會中的互幫互助。雖然他們都是社會的基層,但在這里我卻

10、覺得他們比我這個的大學生強多了,雖然我的學識比他們的豐富,但是此刻我覺得自己是那么的渺小和差勁的,工作的能力還不如以為四十多歲的阿姨們,手工活做得很慢,而且還不回自己找方法,每一次都會把貨物堆得高高的。總讓他們幫我的忙。步入電子廠工作了幾天,每天都要早起,并且每次吃飯的時間只有一個小時,比學校的生活緊張多了,所以幾天下來,我真是筋疲力盡啊!但是一想到這只是剛開始,我還有一個月的工作以及以后出來社會工作,可能有比這更累,所以我要堅持住。每天上班我都會學到一些技能和人生道理,雖然那些阿姨很多都沒有讀過很多書,但他們的閱歷多了,講的那些的大道理真讓我受益匪淺。在那段時間里,也有很多甘肅的大四學生過來

11、實習,我不僅和他們做了好朋友,而且還相互交流了我們南北方的各自的文化特色,談?wù)摿宋覀兇髮W后的未來和夢想,他們教會了我很多書本上沒有的知識。還有除了我的交際能力提升以外,我的工作能力特一點一點的提高了,我現(xiàn)在可以能夠說出電路板上的每一個零件的名稱了,而且不用讓阿姨們幫我忙了。其實在這次暑假兼職讓我受益最深的還是親身的實踐,至少讓我懂得了,我們要對每一項工作認真負責,每一個到我手中的主板都是作業(yè)心血的體現(xiàn)。在工作崗位上,我不能隨意走動,不能隨意說話,不能吃東西,要懷著認真學習的心。而且時刻要有自檢和復(fù)檢的習慣,不僅是對自己工作負責,而且也為公司和他人的工作負責,這樣我們做出的產(chǎn)品就不會被退貨。還有

12、就是不要總小看和鄙視那些基層工作人員,假如沒有他們的默默付出,每個公司都不能夠做大做強的。所以當我們以后真正出來社會實踐的時候,不要總想著就要往高層鉆,其實基層里也可以很多知識,有助我們走的更遠更穩(wěn)。只有經(jīng)歷過我們才會知道如何讓自己變得更強大,記住平凡崗位上也有不平凡的一面,我們每個階層都是一樣,不可或缺的。但是最重要的還是要認真學習,不斷增強自己的文化知識,才可以讓我們自己有正確的理論作指導,不至于以后迷失方向。2022年大學生在電子廠打暑假工心得體會(四)不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗

13、者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議

14、。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復(fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,

15、還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。2、有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯

16、恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時刻提醒自己:顧客是_,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?022年大學生在電子廠打暑假

17、工心得體會(五)炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開始了,在以前的這個時候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時甚至比在校上課還忙。此情此景,不得不由我們深思:我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討,我們決定了這次實踐活動的課題是:暑假是否是學生的第三個學期?作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W找了相關(guān)部門進行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查

18、,并認識到了教育參事徐琰先生。我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準,這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了,又必須重頭開始。其實我很能理解他們,作為培訓機構(gòu)如果接受了我們對學生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤問題,這是非常現(xiàn)實的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題?但是我們又非常想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話,因為生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗)和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非?,F(xiàn)實的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這

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