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文檔簡介
1、講案復(fù)習(xí)目標(biāo):、掌握本單元的生字詞語,認(rèn)讀字;靈活的運(yùn)用、積累關(guān)愛他人的諺語。、運(yùn)用學(xué)過的閱讀方法,進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。復(fù)習(xí)重難點(diǎn):掌握生字;積累詞句復(fù)習(xí)方法:自由復(fù)習(xí)、合作復(fù)習(xí)、練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:投影教學(xué)資源:教材教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、易讀錯(cuò)的字曾(cng)經(jīng)nng)順(shn)著荊(jng)棘yng)面粉(fn)甘蔗(zhe)ci)就算(sun)的(d)確wn)蔥(cng)綠不舍(sh)zh)chng)建筑(zh)營(yng)業(yè)飼(s)養(yǎng)二、易寫錯(cuò)的字背:第二筆是橫,不是點(diǎn)。具:注意里面是三橫。附案三、會(huì)寫詞語雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎背著灑下迷路溫暖愛心一定也許桌子平時(shí)難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜
2、工具勞動(dòng)經(jīng)過才能買賣甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求柳樹柳條四、多音字zng(曾孫)mng(內(nèi)蒙古)曾cng(曾經(jīng))蒙mng(蒙蒙細(xì)雨)d(的確)yng(應(yīng)該)的應(yīng)de(好的)yng(回應(yīng))sn(分散)hi(還有)散還sn(散落)hun(還書)五、形近字六、近義詞長長狹長尋找尋覓足跡腳印好奇奇怪特別特殊平時(shí)平常難道莫非傍晚黃昏波紋水紋柔軟松軟七、反義詞彎彎筆直溫暖寒冷特別一般柔軟堅(jiān)硬美麗丑陋松開抓住八、詞語搭配(長長)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的細(xì)雨(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠(溫暖)的春風(fēng)(平平常常)的糕(好奇)地問九、詞語歸類1.“AA的”式的詞語:蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的2.AABB式的詞語:平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧十、句子積累1.感嘆句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”??!2.比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。十一、考點(diǎn)提示1.雷鋒叔叔,你在哪里2.千人糕常以閱
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