幼兒園中班教師工作計劃002

1、第 第 頁幼兒園中班教師工作計劃幼兒園中班老師工作計劃1新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。以綱要和規(guī)程精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與進展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀測、分析、反思幼兒一日活動的技能。通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、立場、技能、知識、技能等方面的進展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。積極探究教育教學(xué)新方法，關(guān)

2、注幼兒不同的進展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的進展需要和技能傾向。用母親般的愛暖和、愛惜每個孩子，促進孩子身心健康、富有性格的進展。一、班級狀況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 38人，男孩 19名，女孩 19 名。其中一名幼兒去上學(xué)前班，我班將添加一名幼兒。我班三名老師，保育老師將換為薛老師。通過近兩周的觀測，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充斥愛好，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自己的意愿，接受技能強有初步的責(zé)任感。交往技能提高很多，樂于做“值日生”工作，樂于援助他人，學(xué)會了共享，喜愛運動(活動量偏大)。特別喜愛游戲，且很投入，所以從第

3、一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“歡樂的一天”。依據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)分。如很簡約的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長援助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要協(xié)作我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一貫以來特別關(guān)懷的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有

4、個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進行，是在游戲中進行，學(xué)習(xí)認識一些簡約的字。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園學(xué)校化。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把技能培育作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)章意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化一般話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的進展。關(guān)注幼兒社會性的進展，促進幼兒良好性格、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面對全體幼兒，促進全面進展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我愛護的意識和技能。能較嫻熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂

5、節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜愛并能積極參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛惜公物，具有肯定的集體意識。對科技活動有主動探究的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動，孩子們與家長動手動腦制作的作品，充分呈現(xiàn)了聰慧、技能等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等技能相應(yīng)的也得到了進展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，情愿了解社會生活、愛惜動植物和四周環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧進展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，著重計劃的可操作性和有用性，掌控恰當(dāng)?shù)恼Z言表達

6、詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言技能的提高。加強對幼兒進行安全教育。A、生活常規(guī)的培育：1、興奮入園、主動問早問好、協(xié)作醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小伙伴。不玩危急游戲，不去危急地方。知道安全的基本常識及自我愛護方法，會處理可能遇到的簡約危急。3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、 寧靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、 寧靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異樣。6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲

7、音與人交談，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生。8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。9、知道天氣改變和運動前后實時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。B、教育教學(xué)常規(guī)：1、積極參與早熬煉活動，加強體質(zhì)。2、熬煉后能寧靜的在各區(qū)域有序的進行活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會仔細傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式，培育幼兒的語言進展技能。培育幼兒大膽、勇猛的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的看法及建議。激發(fā)幼兒對四周事物、現(xiàn)象的愛好，能用多種感官探究四周環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡約的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)運用比較、分類、排序、測量等方

8、法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴溝通、溝通。5、積極參與戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛惜圖書，學(xué)會自己修補圖書。8、愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩，掌控跳繩的技能。11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒快樂、歡樂的與小伙伴共享。幼兒園中班老師工作計劃2一、 指導(dǎo)思想：深入貫徹綱要

9、精神，仔細學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推動教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本園及中班幼兒的實際，樹立以兒童進展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，仔細制定適合中班年齡的活動計劃，并步步組織實施，使班級組活動能正常開展。二、主要工作與措施1、根據(jù)幼兒園各項工作的要求，建立良好的師德師風(fēng)，樹立老師良好形象，不斷提高全班級老師的思想覺悟和服務(wù)水平，形成一個互幫互助、真誠合作、友愛相處的集體。2、從實際工作出發(fā)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟綱要精神，提高整體教育教學(xué)水平。3、要求各班老師同心協(xié)力、協(xié)調(diào)全都的做好輪崗工作，促使班級保教工作順當(dāng)、有效開展。三、詳細工作：九月份1、做好開學(xué)前預(yù)備工作，穩(wěn)定幼兒心情。2

10、、開展“老師愛我我愛她”主題教育活動。3、爭論、熟識教材，視唱音樂教材中的樂曲，制定教學(xué)計劃。4、各班結(jié)合班級狀況召開家長會。5、組織老師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要。6、新老師匯報課，了解新老師課堂組織狀況，積極反饋信息，并提出改進看法。7、思索課題討論，確定課題討論方式、制定計劃。8、評比當(dāng)月優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。十月份 ：1、“我們愛祖國”詩歌朗誦等師幼聯(lián)誼主題活動。2、各班開展“尊老敬老愛老”主題教育活動。3、老師秋游活動，親子自行秋游。4、評比當(dāng)月優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。十一月份：1、家長學(xué)校授課活動。2、幼兒體育競賽活動。3、家園聯(lián)誼，冬季運動會。4、評比當(dāng)月優(yōu)秀教學(xué)活

11、動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。十二月份：1、課題討論匯總。2、安全疏散撤離演練。3、書寫各項總結(jié)，填寫幼兒進展評價。4、評比當(dāng)月優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計、反思、教學(xué)筆記。元月份：1、各班進行慶元旦活動。2、學(xué)期末家長會。幼兒園中班老師工作計劃3本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準，以保教結(jié)合為原那么，以安全工作為主，以老師素養(yǎng)為重點開展各項活動，在本學(xué)期我們會以幼兒快樂、老師舒心、家長放心為目標(biāo)，盡力去做好各項事情。新年新計劃，我園就幼兒園各方面條件，制定以下計劃：一、工作目標(biāo)1、規(guī)范管理：完善管理制度，加強管理制度的落實狀況。2、老師素養(yǎng)的加強：本學(xué)期老師的各方面還不到位，下學(xué)期要培育老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。

12、3、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語、武術(shù)為特色來進展。4、安全：落實各個工作崗位的職責(zé)，盡量避開安全事故的發(fā)生。5、家園共育：通過多種方式，與家長溝通并和家長達成共識，一起促進幼兒進展。6、教學(xué)：多開展觀課、聽課、評課活動，提高老師教學(xué)水平。二、主要工作(一)園務(wù)管理1、管理方式：調(diào)整個人心態(tài)，激發(fā)老師做事熱忱。2、管理目標(biāo)：讓老師有“一體意識”，讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團隊。3、分工：明確分工，各領(lǐng)域誰管誰負責(zé)，責(zé)任落實到人，保障幼兒園的各項工作順當(dāng)?shù)拈_展，并達到更好的效果。(二)教研1、老師思想：激發(fā)老師的求知欲，讓老師敢于創(chuàng)新，達到教中有研。2、實踐：在工作教學(xué)

13、中，隨時監(jiān)督、檢查，讓老師不能有表面上的應(yīng)付或著重形式的東西。3、重點：培育孩子的良好行為習(xí)慣、識字、英語、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。4、教學(xué)水平：加強新老師的管理與培育，提高教學(xué)技能。(三)安全衛(wèi)生1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度，確保師生的安全、健康。2、加強安全管理工作，提高老師責(zé)任心，減削安全事故的發(fā)生。3、落實獎罰制度，加強老師責(zé)任心和上進心。(四)教育1、關(guān)注平常教育，在一日活動中培育幼兒的良好行為習(xí)慣，促進幼兒的全面進展。2、在一日活動中加強對幼兒語言表達技能的培育。3、繼續(xù)堅持晨、午檢活動，多增加戶外活動以及體育活動，以便加強幼兒體能進展。4、開展節(jié)日活動，加強親子之情。(五)家長工作

14、1、宣揚與溝通同時進行，積極開展各類活動，平常以電訪、面談、家訪等多種方法，開展好家園活動，達到家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄，每周仔細填寫家園聯(lián)系手冊，并利用周五統(tǒng)一進行檢查，平常利用電話、調(diào)查問卷等方法，了解家長意向，采用家長一些好的建議，提高家長的滿足度、信任度。六、本學(xué)期工作安排二月份：1、開學(xué)預(yù)備工作，打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學(xué)任務(wù)2、做好新生心情穩(wěn)定工作，進行常規(guī)與行為習(xí)慣的培育。3、制定新學(xué)期的各部門計劃，(2月20日交)，編排好幼兒早操，開學(xué)一周后檢查。4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動5、發(fā)放教材，園服，并做好新生的登記。6開學(xué)初致家長的一封信7、月底對

15、新生進行家訪工作三月份：1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動，2、加強春季衛(wèi)生保健工作3、常規(guī)檢查4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目標(biāo)”進行檢查(本月重點：進餐、禮貌)5、消防演練四月份：1、老師觀摩課評比2、全園半日教學(xué)開放活動(向家長開放半日活動)3、組織春游活動4、“六一”節(jié)目的選材4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目標(biāo)”進行檢查(本月重點：個人衛(wèi)生、午睡)五月份：1、對幼兒期中摸底測試2、幼兒講故事競賽3、幼兒美術(shù)畫展評比4、“六一”節(jié)目的排練5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目標(biāo)”進行檢查(本月重點：閱讀、教學(xué)活動)六月份：1、慶“六一”親子活動2

16、、發(fā)放家長看法調(diào)查表3、幼小連接工作4、學(xué)期末家訪5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培育目標(biāo)”進行檢查(本月重點：戶外活動、語言進展)七月份：1、期末幼兒摸底測試2、大班畢業(yè)典禮活動3、園務(wù)總結(jié)會議4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作，資料歸檔工作5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、修理工作6、啟動下期新生報名工作幼兒園中班老師工作計劃4這個學(xué)期我擔(dān)負的職位是中2班的配班老師。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點：一、指導(dǎo)思想：1、更新觀念，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的身心進展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，留意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒愛好的改變而改變，合理有效的運用各種教育方法及手段，創(chuàng)設(shè)

17、相應(yīng)的環(huán)境。2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，依據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo)，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定教育計劃和教育活動。二、個人現(xiàn)狀分析：優(yōu)點：1、喜愛幼教工作，喜愛孩子。2、責(zé)任心強、有耐煩。缺點：教育教學(xué)技能和技巧上面還存在一些不足，應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí)，并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際閱歷。三、工作重點：1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心進展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面進展。2、在教學(xué)中，尊敬幼兒，營造同等、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自強的明燈，援助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建

18、立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的愛好。3、著重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們預(yù)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽運用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓舞幼兒參與各式各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等愛好班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培育幼兒德智體多方面的愛好。5、著重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問

19、幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伙伴，有困難大家一起解決。當(dāng)問題涌現(xiàn)，與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。四、措施：1、多向老老師學(xué)習(xí)，常常反思教育教學(xué)活動，不斷提高自已的教育教學(xué)水平。2、隨時隨地觀測幼兒，提高觀測幼兒的技能。3、積極參與園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。4、與本班兩位老師協(xié)作好，仔細、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。幼兒園中班老師工作計劃5做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思索的智能型老師，這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)閱歷，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒園老師

20、的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照看他們，用真心擁有他們，用誠意打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！在20*年的新學(xué)期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20*年個人工作計劃：一、教育教學(xué)工作1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說一般話。2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會歡樂。3、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)覺有用閱歷，培育幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。4、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)

21、科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉，充盈調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對常常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與撐持。5、培育幼兒做好小小值日生工作，自己整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺性。6、仔細剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。7、時時刻刻把安全放在第一位，開展安全教育的活動，讓幼兒受到教育。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到時常通風(fēng)，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，干凈的環(huán)境。2、在穿、脫的衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理技能

22、；3、不帶危急物品入園，與其他小伙伴能和親睦善相處；4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛干凈，勤洗手，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的場所。協(xié)作保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量，日常平常多著重提示幼兒喝水。三、積極和家長溝通由于是個新的班級，新的幼兒，新的家長。所以家長工作由為重要，只有做好家長工作，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。仔細聽從家長的看法和建議，滿意家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃，在今后工作中，我

23、將爭取更大的進步！也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。感謝！幼兒園中班老師工作計劃6一、指導(dǎo)思想中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我愛護技能漸漸形成，安全意識漸漸建立，但還需要老師的引導(dǎo)和提示。雖然有了一年半的集體生活的基礎(chǔ)，但還需進行培育訓(xùn)練。本學(xué)期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動，進一步援助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識，二、班級狀況分析隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡約的安全知識和初步的自我愛護意識及技能。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作漸漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜愛跑。幼兒園

24、場地的限制使得在教室內(nèi)外追趕成為了一個很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠，需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的狀況，我們將依據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡約的自我愛護技能，獲得健康的、全面的進展。三、安全教育培育目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護的簡約知識，遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。3、能積極主動地參加各項活動，感受活動的樂

25、趣。4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我愛護和如何自救。5、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。了解一個人在家時的安全知識，知道生疏人叫門時不開門，不做危急動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。6、讓幼兒知道尖利的物品如運用不當(dāng)會損害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確運用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培育幼兒的安全意識。7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合留意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走丟，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)狀況的方法。四、詳細實施方案首先，班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻留

26、意孩子活動狀況，不離開幼兒并采用一系列措施，做好安全防范工作。1對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，摒除危急隱患。2對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物易脫落的衣服實時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。3留意四周環(huán)境的安全隱患，實時上報治理。4留意電教器材的安全運用，實時收放好。5入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。6做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。7加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。8加強危急物和藥物的安全處理。9做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。10加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減削和避開幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。11提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。12對個別自我愛護

27、意識較弱或特別好動，自控技能較差的幼兒進行重點照看和教育引導(dǎo)。13在每一項活動中都要說清晰活動行為要求，樹立明確的規(guī)章意識。14利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的協(xié)作，同步向孩子進行各種安全教育。15每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，預(yù)備在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認識這些標(biāo)識，以常常提示幼兒。16記非常的號碼。讓幼兒了解簡約的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打非常電話號碼：110、119、120等。四在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便

28、等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引導(dǎo)幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互援助。保證幼兒安全。6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時留意安全，知道正確的運用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里五：家園合作。充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全知識的宣揚力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求溝通探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們實時做好記錄，

29、在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長認真閱讀并簽回執(zhí)。幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是加強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。幼兒園中班老師工作計劃7做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思索的智能型老師，這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)閱歷，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照看他們，用真心擁有他們，用誠意打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在20*年的新學(xué)期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程

30、。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20*年個人工作計劃：一、教育教學(xué)工作1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說一般話。2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會歡樂。3、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)覺有用閱歷，培育幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。4、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢, 開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充盈調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對常常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的協(xié)作與撐持.5、培育幼兒做好小小值日生工作,自己整理餐后

31、桌面,培育孩子的自力性和自覺性.6、仔細剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到時常通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,干凈的環(huán)境。2、在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理技能;3、不帶危急物品入園，與其他小伙伴能和親睦善相處;4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛干凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的場所.協(xié)作保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護

32、齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多著重提示幼兒喝水.三、積極和家長溝通由于是個新的班級,新的幼兒,新的家長。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通, 和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.仔細聽從家長的看法和建議滿意家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。幼兒園中班老師工作計劃8一、班級狀況分析本班共有40名幼兒，其中男小伙伴21名，女小伙伴19名，其中有6名小伙伴是從托班升上來的，其他的小伙伴是從小一班升

33、上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理技能、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿意不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理技能也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求：針對本班的詳細狀況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的進展。九月份： 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教

34、室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順當(dāng)適應(yīng)新的境，融入集體中。3、援助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒快速地形成良好的生活秩序。4、教育幼兒愛惜教室環(huán)境布置、愛惜游戲玩具。5、依據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。十月份： 1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行喜愛祖國的情感教育。2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷愛惜老人.。4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參與戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組

35、織幼兒多參與戶外游戲活動，加強體質(zhì)。6、充盈區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培育。十一月份：1、細心組織開展園里安排的中班班級的“家長半日開放活動”。2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的援助下能保持個人衛(wèi)生，情愿參加的環(huán)境干凈活動。4、加強自我愛護的觀念，學(xué)習(xí)避開危急和意外事項的有效方法。十二月份：1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有肯定的預(yù)防疾病的知識和技能。2、能積極參與體育活動，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，情愿到大自然中熬煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)章,初步具備不怕困難的勇猛精神。3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目

36、安排，積極組織幼兒參加節(jié)目。幼兒園中班老師工作計劃9踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，仔細總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，在學(xué)期初，我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同爭論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班工作計劃 。一、班級狀況我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀測，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充斥愛好，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自己的意愿，接受技能強有初步的責(zé)任感。交往技能提高很多，樂于援助他人，學(xué)會了共享，喜愛

37、運動。特別喜愛游戲，且很投入，依據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)分。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把技能培育作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)章意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化一般話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的進展。關(guān)注幼兒社會性的進展，促進幼兒良好性格、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面對全體幼兒，促進全面進展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我愛護的意識和技能。能較嫻熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜愛并能積極參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與

38、體育熬煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛惜公物，具有肯定的集體意識。對科技活動有主動探究的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分呈現(xiàn)了聰慧、技能等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等技能相應(yīng)的也得到了進展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，情愿了解社會生活、愛惜動植物和四周環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧進展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，著重計劃的可操作性和有用性，掌控恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言技能的提高。加強對幼兒進行安全教育。一生活常

39、規(guī)的培育：1、興奮入園、主動問早問好、協(xié)作值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。2、能夠有序排隊不擁擠、不推小伙伴。不玩危急游戲，不去危急地方。知道安全的基本常識及自我愛護方法，會處理可能遇到的簡約危急。3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、 寧靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、 寧靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異樣。6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。7、知道天氣改變和運動前后實時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。二、教育教學(xué)常規(guī)：1、積極參與早熬煉活動，加強體質(zhì)。2、熬煉后能寧靜的在各區(qū)域有序的進行

40、活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會仔細傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動繞口令、談話活動等多種形式，培育幼兒的語言進展技能。培育幼兒大膽、勇猛的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的看法及建議。激發(fā)幼兒對四周事物、現(xiàn)象的愛好，能用多種感官探究四周環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡約的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)運用比較、分類、排序、測量等方法?！保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴溝通、溝通。5、積極參與戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、

41、協(xié)商一起玩。7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛惜圖書，學(xué)會自己修補圖書。8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩，掌控跳繩的技能。11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒快樂、歡樂的與小伙伴共享。三、衛(wèi)生保健1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀測及家園聯(lián)系冊的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對比消毒制度來進行幼兒園一日生活。3、向家長宣揚衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。四、家長工作1、反饋家長對園工作的建議、看法，幫

42、助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步進展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的進展。3、實時與家長了解幼兒在家狀況，反饋幼兒在園狀況，發(fā)覺問題實時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達到家園教育全都。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面進展；親密家園聯(lián)系，形成有效教育合力。4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達成教育共識。五、月工作安排三月份工作安排1、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項預(yù)備工作，創(chuàng)設(shè)干凈、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，記

43、錄好幼兒聯(lián)系冊，預(yù)防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培育。2、熱忱歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。4、開展三八節(jié)主題活動5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒留意個人衛(wèi)生。6、豐富自然角，并填寫觀測記錄表。7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達技能的培育。8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開班會，制定班級工作計劃。四月份工作安排1、結(jié)合主題活動“春天”，引導(dǎo)幼兒留意觀測春天的改變，體驗春天的氣息。結(jié)合季

44、節(jié)進行春種，并做好觀測記錄。2、預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒留意個人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。3、實時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。 五月份工作安排1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。2、教育幼兒自己的事情自己做，情愿為大家服務(wù)，提高幼兒的獨立生活技能。3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。4、預(yù)備慶“六一“主題活動的預(yù)備工作。六月份工作安排1、開展慶“六一”主題活動，感受節(jié)日的開心氛圍。2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)狀況，和大班幼兒溝通，激發(fā)幼兒做

45、大班小伙伴的愿望。4、做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心進展評價表、上交班級各類總結(jié)等。在今后的工作中，我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有性格地進展。讓孩子在干凈的樂土上健康、歡樂的成長！幼兒園中班老師工作計劃10新學(xué)期開始前，我的教學(xué)工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。二、保教工作方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并依據(jù)綱要中的精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培育。

46、2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往技能和語言表達技能。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在開心游戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強技能，讓幼兒身心得到健康進展。三、保健方面1、充分利用各種資源，開展體育游戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，加強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我愛護意識。四、

47、家園共育方面1、充分利用入園和離園的短臨時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，實時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。五、自身素養(yǎng)的提高1、作為一名老師，應(yīng)當(dāng)擅長認識自己、發(fā)覺自己、評價自己。并且要不斷挑戰(zhàn)自我，激發(fā)個人潛能，從而樹立信心。2、在日常生活中不斷充盈自己，在孩子的眼中，老師是神圣的，是無所不能的。假如對于孩子的問題不了解，那么，在孩子的眼

48、中就會有質(zhì)疑，對于你以后的問題孩子不會特別的協(xié)作，這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí)，也會影響自己今后工作的開展。所以，要不斷的從各方面充盈自己。幼兒老師的工作雖然很繁瑣，但也很重要，我們要時刻關(guān)注幼兒的狀況，他們的言行、舉止、神態(tài)，當(dāng)然，我們永久要用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊敬、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。盼望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的援助下能夠圓滿的完成計劃。幼兒園中班老師工作計劃11通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達技能有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培育。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒制造性的表現(xiàn)仍需進一步地

49、引導(dǎo)。幼兒的動手技能、手眼協(xié)調(diào)動作明顯加強。在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處：1、新生幼兒常規(guī)松懈，個別幼兒留意力易分散;2、部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓、共享精神不足;3、個別幼兒的自理技能需進一步提高;4、一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。針對幼兒的基本狀況，更為了我們能把把工作做細、做實、做好，從而耐煩而細致的關(guān)懷每一位幼兒，特制定本學(xué)期的學(xué)期計劃。學(xué)期總目標(biāo)：依據(jù)中班上學(xué)期幼兒的特點及我班實際狀況狀況，本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有性格的進展，現(xiàn)制定如下總目標(biāo)：1、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)章意識;2、結(jié)合日常生活

50、，開展安全教育，提高自我愛護的意識和技能;3、援助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好及口語表達的技能;4、引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊敬他人，對人有禮貌，老實、守信;5、培育幼兒積極主動參與各項體育活動;6、結(jié)合蒙氏數(shù)學(xué)培育幼兒勤思索，擅長動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法;7、加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念;8、老師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。從幼兒的愛好出發(fā)，積極預(yù)備各種材料開展各種幼兒喜愛的活動，使幼兒歡樂的生活、游戲。主要工作及詳細措施(一)加強班級管理工作1、常規(guī)教育幼兒期是培育良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，所以我們將

51、從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，援助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育，并留意隨機性;樹立幼兒中的榜樣;堅持正面教育，取得家園的協(xié)作，著重個別教育;寓教于一日生活中，并能持之以恒;當(dāng)然還得取得家長的支持，留意協(xié)作老師援助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。2、生活自理技能學(xué)會正確簡約的自我服務(wù)的方法;同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，實時發(fā)覺，實時表揚、鼓舞;采用各種活動、競賽，促進幼兒鞏固方法。3、開展豐富多彩的班級活動(二)開展主題活動、蒙氏教學(xué)1、仔細研讀新綱要，把握課程精髓采納綜合、整合、敏捷的活動方式。2、以幼兒的愛好為切入，

52、開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中，利用家長資源、幼兒園資源和社會資源進行反思、總結(jié)。3、開展蒙氏教學(xué)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)英語1、教學(xué)模式依據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和觀賞教育觀。采用熱身/復(fù)習(xí)-情景呈現(xiàn)-交際性游戲-唱歌/歌謠的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動幼兒的心情、愛好和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通

53、過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培育幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。2、學(xué)期目標(biāo)1、 讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好，情愿參與英語活動。2、 聽懂老師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡約指令，并能用動作做出反應(yīng)。3、 能記住自己的英文名字，能說出同伴的英文名字。4、 精確地學(xué)會一些簡約單詞和短語的發(fā)音，如常見的動物和水果的英語名稱。5、 學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說愛好。6、 熬煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡約溝通。3、教學(xué)內(nèi)容教材現(xiàn)代幼兒英語精選幼兒喜歡的單詞、對話、歌曲、游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容，采納TPR和歡樂教學(xué)法，通過豐富的肢體 語言和充斥激情的教學(xué)，讓幼兒在歡樂有節(jié)奏的爵士音樂聲

54、中動靜結(jié)合，培育幼兒聽力、語感、口語表達技能以及自信心。 除了本書的內(nèi)容，我班還將依據(jù)本班幼兒特點，學(xué)習(xí)一些其他課外的英語歌曲和英語童謠。另外定期拍攝幼兒學(xué)習(xí)英語的錄像上傳到博客展示給家長們觀看，開展一些珍寶說英語之類活動，邀請家長一起參與。充分表達出家園互動，讓大家一起來關(guān)注孩子成長!(四)家長工作家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分，家園的協(xié)作是搞好班級工作的保障，我們將親密家園聯(lián)系，共同努力教育培育孩子。詳細措施如下：1、來園離園之際，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園狀況，發(fā)覺問題實時處理;2、定期更換家長園地的內(nèi)容，并堅持做到內(nèi)容科學(xué)性、可行性、參加性，促使家長和老師互動，和家長

55、保持實時緊密的聯(lián)系;常常上網(wǎng)，把孩子在園的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況通過照片、文字、視頻等方式，與家進步行溝通。主要活動安排：九月份：1、做好新生幼兒的家訪工作，全面了解幼兒。2、做好開學(xué)的各項預(yù)備工作，迎接幼兒來園，并做好插班幼兒的心情穩(wěn)定工作。3、制定新學(xué)期教學(xué)計劃，鞏固各項常規(guī)，全面開展區(qū)域活動。4、布置墻飾及家長園地，開展主題活動并布置主題墻。5、進行老師節(jié)重陽節(jié)等節(jié)日教育與慶?；顒印?、組織幼兒學(xué)習(xí)團體操節(jié)。十月份：1、更換家長園地，做好家園聯(lián)系。2、開展主題活動快快漸漸，布置主題墻。3、蒙氏數(shù)學(xué)活動的開展，并嘗試進行活動區(qū)活動。4、結(jié)合本月常規(guī)迎檢，繼續(xù)堅持培育良好的常規(guī)習(xí)慣。十一月份：開展主

56、題活動，布置主題墻。十二月份：組織慶元旦親子活動。一月份：1、開展主題活動冬天里的活動過新年等主題活動，并更換部分活動室的裝飾物，營造冬的氣氛。2、激發(fā)幼兒積極熬煉，參與冬季體育熬煉。3、撰寫幼兒評語，評比好孩子，填寫幼兒成長檔案。幼兒園中班老師工作計劃12我們中班共有幼兒30名，其中男孩12名，女孩18名，大多數(shù)幼兒為獨生子女，但經(jīng)過小班培育，入園后心情還比較穩(wěn)定，能正常的參加各項活動。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定，開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動。一段時間下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，詳細表現(xiàn)在：一、工作任務(wù)與詳細措施

57、一教育教學(xué)方面1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)進展，加強體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。2、進展幼兒智力，培育正確運用感官和運用語言交往的基本技能，增進對環(huán)境的認識，培育有益的愛好和求知欲望，培育初步的動手技能。3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培育老實、自信、好問、友愛、勇猛、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。4、鼓舞幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依靠別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。措施：1、依據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。2、著重個別差異

58、，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同技能的幼兒提出不同要求。3、繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進行教學(xué)活動，嘗試方案教學(xué)，充分挖掘利用自然資源，豐富幼兒知識，充盈幼兒的感性閱歷，從而提高幼兒的積極性，促進每個幼兒的性格進展。4、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學(xué)習(xí)等方法進行。5、繼續(xù)開展民族文化課題討論，創(chuàng)設(shè)較有特色的活動區(qū)域，開展富有特色的民間游戲活動，調(diào)動幼兒參加民間游戲的積極性。二家園共育方面1、把日常生活教育與家庭教育親密聯(lián)系，讓家長積極協(xié)作引導(dǎo)幼兒，使家長成為日常生活教育的參加者。家園互動，共同培

59、育幼兒良好的生活20衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。2、請家長來班級觀看或參與活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，徑直看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解老師工作狀況，加強與老師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。措施：1、通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等，鼓舞家長踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動作用。2、召開班級家長會，與家長溝通信息。3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中，使家長與老師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。4、做好家訪工作，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以訂正一些家長不正

60、確是教養(yǎng)立場，家園合作，共同教育好孩子。幼兒園中班老師工作計劃13我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間，有很多伙伴曾經(jīng)這樣對我說：“你們做幼兒園老師的工作確定很累，每天要面對那么多小孩，會不會很煩呀，你怎么不選擇一個輕松的工作呢？”我常常會對他們說：“雖然很煩，但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩，再喊你一聲“老師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自己的心已經(jīng)漸漸的跟他們貼近了；當(dāng)孩子在你的照看和教育下，漸漸的成長了，進步了，你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲，多么地驕傲，并且自己也漸漸地跟著不斷成長。新學(xué)期開始了，我盼望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的技能、學(xué)