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文檔簡介
1、第 頁2022數(shù)學的生活日記數(shù)學的生活日記一天又結束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是我?guī)痛蠹艺淼臄?shù)學的生活日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。數(shù)學的生活日記1今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。保證完成任務。我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,讓我垂涎欲滴,因為我最喜歡吃蘑菇了。那就買蘑菇吧!我問賣菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少錢一斤?阿姨說:7元一斤。小朋友,你要買多少?兩斤。我想:兩斤的話,二七十四,正好14元,阿
2、姨還應該找我6元。這時,阿姨一稱,說:小朋友,兩斤二兩,多了二兩,不要緊吧。這個兩斤二兩是多少錢呀?我該給阿姨多少錢呢?我正在胡思亂想的時候,媽媽走過來了。我見了媽媽有點難以為情了,因為剛剛才夸口,現(xiàn)在算不出來了。媽媽告訴我說:兩斤是14元,二兩是1元4角。那,一共是15元4角。我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘,學會數(shù)學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領,解決身邊的問題。數(shù)學的生活日記2每年學校都會組織春游和秋游,今年,我們要去的地方叫做六就好兒
3、童成長營。我告訴媽媽,全校的小朋友,都會到那里去玩。媽媽問我,全校都去,那里能放得下那么多小朋友嗎?我決定來計算一下,看看到底能不能放得下全校的小朋友。首先,我請媽媽上網查一下這個成長營一共有多大。媽媽說一共有280畝,但是畝并不是公制單位,需要換算成平方米,因此,媽媽幫我計算了一下280畝大約是19萬平方米。接下來,就該我了。我算道:“我們每一個班大約是39人或者41人,我取大,按照一個班45人計算,一二年級各有9個班,其他四個年級各有8個班,列算式為45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一個小朋友需要10個平方米,共需要29700平方米,大約是3萬平方米,這可比19萬
4、平方米小多啦!所以,一定可以待得下!現(xiàn)在,我學得數(shù)學知識越多,就越能開始運用數(shù)學來解決生活中的各種問題啦!數(shù)學的生活日記3今天早上,媽媽說:“今天休息,我們來包餃子吃吧!我快樂的說:“好啊,我最喜歡吃餃子了!媽媽去菜場買來了香菇、筍、蔥、肉和餃子皮,回家洗干凈切成碎末,把料理拌好就開始包餃子了。我先拿起一片餃子皮,用筷子把餡放在中間,然后在餃子皮的周圍抹上一些水,最后把餃子皮粘起來,打幾個漂亮的折就大功告成了。過了一會兒,我和媽媽把餃子做完了。媽媽拿出5個餃子盒說:“你能快速地算出來這里有多少個餃子嗎?我看了一下餃子盒橫著數(shù)有6格,豎著數(shù)有3格,那就是63=18個,一個盒子能裝18個餃子。那么
5、5個餃子盒就是185=90個,一共能裝90個餃子。我把所有的餃子全部放進盒子里還多出了10個,我對媽媽說:“我算出來了90+10=100,我們一共做了100個餃子。媽媽說:“你真棒!媽媽說:“中午我們就來吃餃子吧!媽媽拿出40個餃子,我們家有5個人平均每人吃幾個呢?我想了一下40除以5等于8,就是把40個餃子平均分成5份,每份8個。我們就每人能吃8個餃子。媽媽又說:“你算得非常正確。我聽了很開心!我覺得這次包餃子非常有趣,一邊包餃子一邊動腦筋還能吃到好吃的餃子。數(shù)學的生活日記4今天,媽媽要上班,所以她讓我去菜場買菜,中午自己做飯吃。媽媽給了我一張20元錢,讓我挑自己愛吃的。我先來到蔬菜區(qū),見有
6、一位阿姨在賣蘑菇。我想:家里有青菜,可以買些蘑菇來炒青菜。于是,我問阿姨:“這蘑菇多少錢一斤?阿姨笑瞇瞇的說:“這蘑菇不貴,2.5元一斤,你買幾斤呀?“阿姨,我要兩斤,那就是2.52=5元,20-5=15元。我立即從口袋拿出20元給那位阿姨,并告訴她還要找我15元。走呀走,我又看到了好吃的花菜,便迫不及待地跑過去問:“老板,花菜多少錢一斤?老板說:0.3元,你買幾斤?我說:“買4斤,那就是0.34=1.2元。我從口袋里拿出5元,告訴老板找我3.8元。繼續(xù)往前走,我又看到了我愛吃的西紅柿。于是我問奶奶:“西紅柿多少錢一斤?老奶奶說:“2.8元一斤。我說:“能廉價點,2.5元一斤,行嗎?老奶奶說:
7、“好,沒問題,你要幾斤?我說:“三斤, 2.53=7.5元。我從口袋掏出10元,并告訴老奶奶要找我2.5元。今天我的收獲真不小,不僅學會了算帳,還學會了討價還價。數(shù)學的生活日記5在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學。不信?這天發(fā)生的事就證明了這一點。下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨牌醬油,需要4。40元。之后,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8。60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角能夠湊成一元,比擬好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質量也就是第一種好。于就是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找
8、回的7元錢高快樂興地回家了。晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地容許了。我想:“這天我要帶巧克力去,大家一齊平均分了吃。帶幾顆好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,122=6,能夠平均分;如果來三個人,123=4,能夠平均分照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于就是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。生活中有許許多多的數(shù)學知識,粗心的小朋友可得不到它!數(shù)學的生活日記6今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,
9、進入生活區(qū),里面的打折商品更是不計其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學過的知識來解決呀!我恍然大悟,我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來,現(xiàn)價=原價折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應該用1470%=9.8元,根據上面的原理,就是用買四包“呀!土豆的錢買了五包,用4+1=5包,45=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。數(shù)學的生活日記7趣味數(shù)學越來越受到同學們的喜歡,它不僅幽默幽
10、默,還能開拓小朋友的智力,家長經常會給小朋友買一些趣味數(shù)學的書來讀,網編在這里也給小朋友整理了人教版小學一年級日記之數(shù)學來源于生活,快點看看吧!今天是端午節(jié),媽媽買了餃子皮,我們一家其樂融融的在包餃子,我包了15個,爸爸包了21個,媽媽包了30個,爸爸說考考我的數(shù)學學得怎樣,問題是:一共有多少個餃子?15+21+30=66(個)。餃子煮好了,我吃了10個,爸爸吃了25個,媽媽吃了5個,媽媽說:還剩多少個?66-10-25-5=26(個),爸爸媽媽快樂地笑了,還夸我的數(shù)學學得非常好。趣味數(shù)學對于小朋友們的學習有著至關重要的作用,希望我的這篇人教版小學一年級日記之數(shù)學來源于生活可以對小朋友們智力的
11、開發(fā)有所幫助,數(shù)學的生活日記8要說數(shù)學,對我們日常生活聯(lián)系的太緊密了,不可缺少,貫穿著我們生活的全部。因此,掌握數(shù)學非常實用,學好數(shù)學非常必要。比方:做買賣的人需要學會數(shù)學,不會數(shù)學就不會結算價錢;做家務也要懂數(shù)學,做飯多少量米,要加多少量水,微波爐加熱要定時多少,洗衣機洗各種衣物需要定多少時間比擬合理,空調打多少度、多長時間比擬適宜等等,都需要有個數(shù)字概念。所以,學好數(shù)學對我們日常的生活和平時的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學、更準確,防止盲目性。數(shù)學是一門應用廣泛的學科,特別是現(xiàn)在和將來,高新科技的開展,日新月異的時候,各種各樣的高科技商品進入家庭的日常生活中,如果沒有很好的
12、數(shù)學知識,不會準確地去操作運用,就會造成嚴重的事故發(fā)生。如果沒有很好的數(shù)學根底,不去使用先進的產品,那你永遠停留在原始的生活中。讓我們努力學習數(shù)學吧!,在老師的指導下,扎扎實實地練好數(shù)學根本功,一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學知識,去探索微妙無窮的數(shù)學世界。數(shù)學的生活日記9平時空閑的生活中,您有留意過12這個數(shù)嗎?如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),它和我們的生活密切相關,它就在我們身邊。你看,一年有12個月,鐘表上有12個數(shù),時針轉一圈是12個小時。在我國和亞洲一些國家,人的屬相有12生肖。還有,12件商品是一打,一個籃球隊有12名隊員,就連足球比賽罰點球的英制長度也是12碼。有趣的是,人體的某些結構也和
13、12這個數(shù)結下了不解之緣。人的身體有12對腦神經,我國傳統(tǒng)的中醫(yī)學認為,人有12經脈。小腸的第一局部叫12指腸,就是說它的長度相當于12個橫指。人體的兩個眼球共有12塊成對分布的眼外肌,使眼球能靈活地轉動。人體的脊椎骨中共有12塊胸椎,分別和肋骨相接。肋骨彎曲如弓,保護著心和肺。從胸椎通出12對神經,在中樞神經和胸腹部肌肉皮膚之間建立起靈敏的神經聯(lián)系,構成完整的體系。12就在您的生活中。仔細觀觀察,在你的周圍還有12嗎?在忙忙碌碌的生活中,您不妨放下腳步,細心體會生活中的有趣事物,您會發(fā)現(xiàn)原來在我們的生活是這么的美好。數(shù)學的生活日記10春天來了,我最喜歡的一件事養(yǎng)蠶。有一天,我在學校附近看見有
14、1位老爺爺正在賣大小不同的蠶,放學后,我就買了6只蠶寶寶,每只3角,共花了36=18角=1元8角。第二天,我發(fā)現(xiàn):6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉,蠶寶寶漸漸長大了,胃口也越來越大,1只蠶1天要吃4片桑葉,所以每天共放進46=24片桑葉。大約15天后,蠶寶寶吐出了絲,形成了繭,好似一粒粒花生。10天后,蠶寶寶從“花生里出來時,變成了白色飛蛾,飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產下了100多粒卵,3對飛蛾就有了3100=300粒卵,我太快樂了!等來年春暖花開,我就擁有了300多只蠶寶寶,我一定會送給老師和同學,讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂!數(shù)學的生活日記11昨天晚上,爸爸教我玩了一個數(shù)
15、學游戲。用一副撲克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的撲克玩。玩的時候輪流摸牌,每人一半。每局一人任意出兩張,一共4張,把4張牌上的數(shù)字任意用加減乘除計算得出24,每個數(shù)字都要用到而且只能用一次。誰先計算出來,4張牌就歸誰。要是都算不出來,那就是平局,拿回自己的牌。最后,誰把所有的牌都贏走,誰就勝利了。我們開始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使勁想,爸爸教給我一個方法,把四個數(shù)字分一下組,湊成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我們一起把8放到一邊,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,38=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8,爸爸想的復雜了,我一看,直接加起來就是24啊,這一
16、局我贏了。這個游戲太有趣了,下次我要教班里的同學一起玩。數(shù)學的生活日記12這天我和爸爸媽媽去超市買東西。我們先去了文具區(qū),看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1.4塊錢;一瓶墨水2.7塊錢;一個鉛筆盒大約20塊錢。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約就是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個鉛筆盒就是花了一樣多的錢。我們然后去了食品區(qū),把一些食品的價格都換算成1000克,得出了以下結論:包菜就是1.3元,最廉價;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后就是巧克力150元180元最貴。能夠看出沒有怎樣加工過的
17、東西通常很廉價,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很廉價其實它就是很貴的,再說它就是垃圾食品,我們要盡量少吃。數(shù)學真就是一門有用的科學啊!數(shù)學的生活日記13生活中處處都有數(shù)學,只要我們仔細觀察,認真思索,就必須會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。春節(jié)即將就要到來,爸爸媽媽需要準備很多禮品,于就是,我們一家人準備去逛超市。來到超市,琳瑯滿目的零食擺在我的面前,我恨不得將它們全都買下來。就在這時,媽媽說:“一人只準買100元的零食,只能少不能多,如果誰超出100元,誰下次一樣零食都不能買。我和弟弟聽后都感到100元實在就是太少了,根本就不能滿足我們兩個人的欲望。但就是沒有方法,突然我的腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學
18、題:求出下面兩個圖形的面積和。我在腦海里過了一遍整個的計算過程,發(fā)現(xiàn)能夠先將我和弟弟的100元相加,這樣我們一共就能夠買200元的零食了,等到家后平均分。我講這個錦囊妙計告訴了弟弟,弟弟聽后覺得這個計謀不錯,于就是我們用這200元買了好多零食。結賬時,媽媽好奇的問我們倆:“你們怎樣買那么多零食,也沒有超額?“不告訴你。我們倆笑著說。生活中處處有數(shù)學,數(shù)學中處處有樂趣。數(shù)學的生活日記14嗨,擇片,今天下午,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所需的東西之后,剛要離開,我看見貨架上正好擺著火腿腸,于是我讓媽媽買些火腿腸,媽媽同意了??墒莿傋邘撞剑矣挚匆娯浖苌蠑[著一包一包的,同樣品牌,同樣重量,里面有10根,每包4.30元。到底買一包一包的呢,還是買一根一根的?我猶豫了。突然,我的腦子一轉,有了,只要比擬一下,哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來:零賣的如果買10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛錢,所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽,媽媽聽了直夸我愛動腦。 還有,今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學題,題目:
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