大班數(shù)學蔬菜題庫教案反思

1、大班數(shù)學蔬菜題庫教案反思這是大班數(shù)學蔬菜題庫教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。一、目標：1、快速找出同種蔬菜的不同特征，嘗試運用該特征自編加減法式題。2、在游戲中進一步了解10以內(nèi)三個數(shù)字之間的關(guān)系。準備：蘿卜10根（白蘿卜1根、胡蘿卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根細茄子），黃瓜10根（表皮平滑的短黃瓜3根，表皮有刺的長黃瓜7根），番茄10個（大番茄4個，圣女果6個），辣椒10個（黃、綠燈籠辣椒各5個）；5個分類筐，記錄紙，記號筆，計時器，青菜嘉獎。過程：1、蔬菜分類導語：我這有一些蔬菜，請你們把它送回家。（分類框放在地上，蔬菜放兩邊的矮桌子上）2、觀看不同特征，

2、用不同的數(shù)字表示。提問：你們把那么多的蔬菜分成了幾家？哪幾家？（開頭認讀豎形表上的字，翻出數(shù)字）蘿卜有幾個？茄子有幾個？小結(jié)：原來根據(jù)蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種，每種蔬菜的總數(shù)都是10個。提問：再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方？（幼兒任意挑選一種蔬菜進行表述）（C：我發(fā)現(xiàn)#不一樣。T：怎么不一樣？C：有的X，有的X）小結(jié)：原來#的大小/顏色/粗細/長短/表皮不一樣。小結(jié)：同樣數(shù)量的蔬菜能依據(jù)顏色、大小、粗細、長短這些不同的特征來分家，用不同的數(shù)字表示。同樣是10的蔬菜能分成兩個不同的數(shù)字，10可以分成？和？，一起來說說看。二、編題1、示范編題導語：今日我們就用每一

3、組的3個數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個數(shù)字1，9，10來編道題，誰來試試看？提問：他編的你們看得懂嗎？什么意思？小結(jié)：原來3個數(shù)字可以編出4道不同的算式題。2、結(jié)伴分組編算式題導語：接下來我們來競賽。贏的那個隊會獲得一棵青菜嘉獎。我們先來進行第一個競賽能清晰地表達探究的過程與結(jié)果；合適幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課，快來看看大班數(shù)學橘子有幾瓣教案吧。大班數(shù)學教案：小老鼠的魔方：大班數(shù)學活動小老鼠的魔方教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，初步熟悉正方體，明白正方體的一些根本特征。在操作活動中，努力學會獨立完成制作正方體的任務(wù)。合適幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課，快來看看大班數(shù)學小老鼠的魔方教案吧。大班數(shù)學教案：猜猜電話號碼：大班數(shù)學活動猜猜電話號碼教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，嘗試運用替代的方法進