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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 幼兒園秋季保教工作總結(jié)精選17篇 2022幼兒園秋季保教工作總結(jié)精選17篇 2022幼兒園秋季保教工作總結(jié) 篇1 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了。回憶這學(xué)期,勞碌而開(kāi)心的工作中有喜也有憂(yōu)。在本學(xué)期里全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都,在我們的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面我把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)教師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并強(qiáng)調(diào)教師要以媽媽的姿勢(shì)與孩子溝通,進(jìn)步教師對(duì)幼兒訓(xùn)練工作的熟悉。 2、加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的訓(xùn)練觀,明
2、確方向,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周五為幼兒園特色課研討會(huì),教師們互相討論、互相指導(dǎo),訓(xùn)練教學(xué)程度有大幅度進(jìn)步。 3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期我們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)展了幾次觀摩課,目的就是讓教師之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 二、加強(qiáng)教研力度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒進(jìn)展需要,樹(shù)立目的意識(shí),選擇訓(xùn)練內(nèi)容,開(kāi)展了訓(xùn)練活動(dòng)。 2、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),仔細(xì)組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,以研帶教,促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)步。 3、采納走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)方法,有方案地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期在園長(zhǎng)的帶著下,教師們走進(jìn)幾所規(guī)模較大且正規(guī)的幼兒園進(jìn)展參觀活動(dòng),并請(qǐng)幾個(gè)
3、姐妹園的園長(zhǎng)來(lái)我們幼兒園賜予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。 三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促進(jìn)辦園程度進(jìn)步。 1、加強(qiáng)平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在討論訓(xùn)練教學(xué)工作時(shí),要討論平安工作;在落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)工作時(shí),要布置平安工作;在檢查訓(xùn)練保育工作時(shí),也要檢查平安工作。 2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準(zhǔn)時(shí)更換主題墻,教師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)展了油漆、裝飾,使園內(nèi)相貌煥然一新。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在歡樂(lè)的生活中獲得進(jìn)展。 3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)絡(luò),共同為幼兒進(jìn)展制造良好的條件,教師們準(zhǔn)時(shí)并樂(lè)觀與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò),做好家園共育。 4、五月份全力預(yù)備慶六一文藝演出活
4、動(dòng)。本次演出以特長(zhǎng)班、特色課為根底,給每個(gè)幼兒供給上臺(tái)參與展現(xiàn)的時(shí)機(jī),教師們還利用休息時(shí)間編排了舞蹈,為孩子們慶賀節(jié)日。6月1日上午,慶六一演出獲得了圓滿(mǎn)成功!我們很欣慰,也很感動(dòng)!演出得到了全部在場(chǎng)指導(dǎo)、觀眾的全都好評(píng),就連外面的人也都走到了我們的舞臺(tái)前觀看,而且能原本來(lái)本地把全部的節(jié)目看完,不管男女老少,沒(méi)有提早分開(kāi)的,真是難得!整個(gè)院子的人滿(mǎn)滿(mǎn)的,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩,每個(gè)節(jié)目都有其特色,教師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒(méi)有任何破綻,這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出,很不簡(jiǎn)單,但我們成功了,真為我們的孩子傲慢!演出后,許多家長(zhǎng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對(duì)教師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。
5、5、六一節(jié)后第二天我們?yōu)槊總€(gè)孩子發(fā)了精致的小禮物,也把我們的無(wú)限愛(ài)意送到了孩子的心里。 在這個(gè)學(xué)期中,我們各位教師盡心盡力,較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些缺乏,但在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做到更好,獲得更大的進(jìn)步。 2022幼兒園秋季保教工作總結(jié) 篇2 保教工作是幼兒園工作的生命線, 優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。 本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo),以深化的常規(guī)督導(dǎo), 以觀摩、研討、溝通、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的 育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 的努力工作下, 幼兒園保教工作在做穩(wěn)、
6、 做實(shí)上大顯成效, 保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。 現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下: 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。 嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)方案、教研和各科 教學(xué)方案,要求教師提早一周上交周方案,并做到仔細(xì)的查閱,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)給 予指導(dǎo)。對(duì)教師備課仍舊一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,標(biāo)準(zhǔn)要求,使教師做到 課前有教案、有教具,作好充分的課前預(yù)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深化班 級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上 交訓(xùn)練筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類(lèi)總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平常的工 作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大
7、局部教 師都已形成了自覺(jué)上繳教案和方案的良好習(xí)慣。 2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求進(jìn)展。 根據(jù)園務(wù)方案定期組織開(kāi)展教研活動(dòng), 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域 各環(huán)節(jié)的理論討論,聚焦一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。 每周我樂(lè)觀的擠時(shí)間進(jìn)展觀摩活動(dòng),并與上課教師一起評(píng)課、反思,在與教師們共同聽(tīng)課、評(píng)課過(guò)程中,不但使教師們的教學(xué)理念得到了升華,教研力量得到了加強(qiáng),教學(xué)技巧也在聽(tīng)課、評(píng)課中產(chǎn)生,提升了教師們駕馭課堂教學(xué)的力量。一年中,幼兒園承受了多項(xiàng)檢查、評(píng)估,接待區(qū)內(nèi)外的園長(zhǎng)、教師們的觀摩學(xué)習(xí),均得到專(zhuān)家、指導(dǎo)與教師們的充分確定。 四、節(jié)儉治園,做廉潔自律的覺(jué)悟者 作為幼兒園園長(zhǎng),要引領(lǐng)整個(gè)幼兒園工作的開(kāi)展,必需要勤于、
8、擅長(zhǎng)反思與總結(jié)自己的工作與討論,對(duì)自身訓(xùn)練教學(xué)或管理工作中的一些閱歷進(jìn)展梳理和總結(jié),努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在理論中專(zhuān)心思索,準(zhǔn)時(shí)反思總結(jié),做到日日有反思,周周有總結(jié),月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在勞碌中虛度光陰,一事無(wú)成。我想無(wú)論多么高深的訓(xùn)練理論或教學(xué)技能,只有當(dāng)自己理論轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化,這一過(guò)程需要自己主動(dòng)的總結(jié)反思和概括提煉,才有真正使自己的訓(xùn)練行為有力氣、有價(jià)值。 在繁忙與壓力中,因?yàn)橛辛素?zé)任感,有了思索的力度,有了同事間的支持,使本來(lái)平淡的工作閃爍著光華與魅力。我情愿用我的勤奮和才智,成為幼兒、教工、幼兒園進(jìn)展的引航人。
9、2022幼兒園秋季保教工作總結(jié) 篇10 光陰荏苒,白駒過(guò)隙,我經(jīng)常感慨“時(shí)間都去哪了。幼兒園從_年開(kāi)園到如今四年光景,可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有很大的變化。根底建立不斷完善,教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,常規(guī)工作步入正軌。特殊是本學(xué)期教師人員的增加,使我從前三年的苦干開(kāi)頭邁向管理,能立足幼兒園的進(jìn)展有更多的思索,將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)狀況進(jìn)展匯報(bào): 一、堅(jiān)決辦園思路,一年一個(gè)工作重點(diǎn),帶動(dòng)全園進(jìn)展 我始終堅(jiān)持“保教并重,依法辦園,一切以孩子為動(dòng)身點(diǎn)的辦園方向。 過(guò)去的三年,第一年搞根底建立;第二年抓家長(zhǎng)工作,建立信任;第三年組織活動(dòng),擴(kuò)大宣揚(yáng);今年進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量活潑好動(dòng),有攻擊性行為
10、,經(jīng)過(guò)個(gè)別訓(xùn)練和家長(zhǎng)協(xié)作,共同做好轉(zhuǎn)化工作,如今他們不但能與同伴友好相處,互相關(guān)心,還交到很多伴侶呢!班上個(gè)別孩子(康夕、子瑩、志汯、俊捷)膽子較小,我們就有意識(shí)通過(guò)集體活動(dòng)加以熬煉,如今大方多了,會(huì)用較大的聲音與同伴、教師交談了,還能獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活的任務(wù)。家長(zhǎng)們都說(shuō),孩子上了一年小班,懂事成長(zhǎng)了很多,不亂發(fā)脾氣了,也懂得敬重長(zhǎng)輩了。 語(yǔ)言是人們交往的一項(xiàng)根本工具,培育他們的口語(yǔ)表達(dá)力及傾聽(tīng)力量,與同伴交談的力量是非常重要的,因此,黃、林兩位教師仔細(xì)學(xué)習(xí)園部組織的?全語(yǔ)言訓(xùn)練?的相關(guān)理論,并將表達(dá)活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō) 、文學(xué)活動(dòng)、早期閱讀浸透于日常教學(xué)及生活中。注意培育他們良好的傾聽(tīng)習(xí)
11、慣,閱讀習(xí)慣,正確發(fā)音技能等,平常我們?yōu)榕嘤景嗪⒆诱f(shuō)一般話(huà),我讓幼兒從常用的禮貌用語(yǔ),如教師好小伴侶好您好再見(jiàn)等學(xué)起,小伴侶學(xué)得很仔細(xì)。但有局部幼兒分發(fā)音不準(zhǔn),如把教師說(shuō)成老思,小伴侶說(shuō)成了小甭友等等。于是我將這些發(fā)不準(zhǔn)音的字挑出來(lái),作為重點(diǎn)反復(fù)練習(xí),并利用晚間活動(dòng)加強(qiáng)輔導(dǎo),同時(shí)要求見(jiàn)面、道別時(shí)堅(jiān)持使用,這不僅穩(wěn)固了他們已學(xué)會(huì)的一般話(huà),也培育了他們文明禮貌的好品質(zhì)。 2022幼兒園秋季保教工作總結(jié) 篇17 時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、互相協(xié)作共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因
12、為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年,是幼兒園與學(xué)校互相連接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)學(xué)校生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,進(jìn)步保教質(zhì)量,將?綱要?精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下: 不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自身素養(yǎng) 進(jìn)步自身素養(yǎng)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)的責(zé)任心,才能進(jìn)步自身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,樂(lè)觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的分散力作用,堅(jiān)
13、持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)全都地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、施行有方案。 平安工作不容無(wú)視 生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作,對(duì)幼兒進(jìn)展平安訓(xùn)練,進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)及自我保護(hù)的力量,并深化進(jìn)展平安訓(xùn)練及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步進(jìn)步我園師幼的消防平安意識(shí),熟識(shí)滅火、應(yīng)急疏散平安常識(shí),嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃命和自救互救的根本
14、力量,增加組織施行撲救初期火災(zāi)的力量以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建立平安校內(nèi)構(gòu)建和諧社會(huì),制造平安的訓(xùn)練環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于20 xx年12月11日下午進(jìn)展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參與消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新學(xué)問(wèn)、新方法,嫻熟把握了使用滅火器的要領(lǐng),增加了消防平安意識(shí),還為保證幼兒園消防平安奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,到達(dá)了預(yù)期目的。 協(xié)作園指導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù) 本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌競(jìng)賽中,我們班的趙乙帆小伴侶獲得了小明星的榮耀稱(chēng)號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成果,收到了指導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱競(jìng)賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了競(jìng)賽,不管成果怎樣,我們都特別的興奮;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到甲流的影響,家長(zhǎng)不能來(lái)參與,但是我信任孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們肯定感受的到。這每一項(xiàng)都是展現(xiàn)自己
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