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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年學(xué)?!伴_放日”活動方案為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態(tài)。我校將于_月_日_“家長開放日”活動讓家長走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。一、活動目的增強學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同_每一個孩子的健康成長。2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升
2、教學(xué)質(zhì)量好管理水平。二、活動主題:融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展三、溫馨提示來學(xué)校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。3、到了學(xué)校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。6、當(dāng)孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。7、請家長進(jìn)入班級后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。8、活動結(jié)束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。3、學(xué)校大會四、教師注意事項這是
3、我校的_,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發(fā)邀請函做好發(fā)動工作。4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。2022年學(xué)校“開放日”活動方案(二)一、指導(dǎo)思想以_精神為指針,積極主動地豐富我校綠
4、色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設(shè)有南博特色的職業(yè)教育氛圍,全面展示南博職校的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“南博特色模式”的新篇章。二、活動目標(biāo)1.進(jìn)一步加強家長與學(xué)校的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解學(xué)校專業(yè)設(shè)置和就業(yè)前景;傳達(dá)我校教學(xué)觀、教育觀、管理觀,從而更好的配合學(xué)校,共同_孩子的成長。2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。3、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用
5、,宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念,爭取社會各界對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。三、活動_1、建立校“開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的_安排。組長:副組長:成員。各科室負(fù)責(zé)人、教研組長等。2、建立開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計劃安排負(fù)責(zé)各項內(nèi)容的具體_和實施。3、_年_月日(星期)上午四、活動安排(一)教育成果展示1、全面開放“三+證書班”課堂教學(xué)。_家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)南博高考輔導(dǎo)班課堂觀摩常態(tài)
6、教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放關(guān)于有南博特色教育等方面的資料。3、場館及硬件展示。_家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、器樂室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。_家長參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教
7、育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,_家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動。分專業(yè)召開家長會,全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告,請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品
8、安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。8、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。(二)民主評議。學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式,引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議,提出意見和建議。(三)現(xiàn)場咨詢。設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱,屆時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全等熱點、難點問題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。五、活動要求(一)認(rèn)識到位,主題明確?!伴_放日”活動對于提高學(xué)校聲譽、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重
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