2022年小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)方案

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)方案為營(yíng)造濃郁的書(shū)香氣息，創(chuàng)建良好的教書(shū)育人氛圍，拓寬教師的知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，并為教師搭建相互交流的平臺(tái)，在_年_月份我校將在教師中間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。一、活動(dòng)參與人員：_歲以下的在崗的專任教師(包括_歲)二、活動(dòng)內(nèi)容1、每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，要努力體現(xiàn)_版的新課標(biāo)，體現(xiàn)歷城區(qū)教研室制定的各學(xué)科的教學(xué)模式。2、每學(xué)期至少在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表一篇原創(chuàng)的教學(xué)反思，或在區(qū)級(jí)以上刊物(歷城教科研_教育_教育等)發(fā)表一篇教學(xué)論文或參加積極參加教研部門(mén)_的學(xué)科論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)。3、每學(xué)期制作一個(gè)界面美觀、可操作性強(qiáng)的教學(xué)課件或參加各級(jí)

2、課件評(píng)選。4、每學(xué)期寫(xiě)一節(jié)課堂_?？梢允亲约簣?zhí)教的也可以是本校老師執(zhí)教的公開(kāi)課的_。5、每位教師每學(xué)期至少參加一次歷城區(qū)教科室_的主題式網(wǎng)上研修。區(qū)教科室_的四次網(wǎng)上研討，時(shí)間分別是_月_日、_月_日、_月_日、_月_日下午兩點(diǎn)開(kāi)始，本學(xué)期的研討主題為：構(gòu)建新型師生關(guān)系的四個(gè)策略。中國(guó)少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告中提出了構(gòu)建新型師生關(guān)系的四個(gè)策略。即(1)提高教師自身的素質(zhì)：教師是教育活動(dòng)的實(shí)踐主體，教師自身的素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量具有決定性的意義。葉瀾在教師角色與教師發(fā)展新探中寫(xiě)道，“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒(méi)有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒(méi)有教師的主動(dòng)發(fā)展，就很難

3、有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展；沒(méi)有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神?！币虼耍⑿滦偷膸熒P(guān)系，教師首先要提升自身素質(zhì)。(2)樹(shù)立以人為本的學(xué)生觀：只有教師眼中的學(xué)生是人而不是“知識(shí)的容器”時(shí)，教師才會(huì)尊重學(xué)生，視學(xué)生為平等的個(gè)體，承認(rèn)學(xué)生的價(jià)值。(3)改進(jìn)教學(xué)方法，“從參與中學(xué)”：以人為本的教育理念尊重學(xué)生的主體地位，與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主旨的教育目的相配的教學(xué)方法，可以歸納為“從參與中學(xué)”，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程。(4)營(yíng)造寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍：民主作為新型師生關(guān)系重要理念之一，其在師生關(guān)系中最直接的體現(xiàn)，就是在課堂實(shí)施過(guò)程中學(xué)生能平等參與。四次研討的主題就是分別對(duì)四條標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表自己的見(jiàn)解

4、，對(duì)于如何實(shí)施提出自己的建議。要求老師們積極參與，并同時(shí)將您的觀點(diǎn)發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站，便于統(tǒng)計(jì)。原來(lái)的研討存在重貼、抄襲問(wèn)題，參加教師必須做到原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)發(fā)現(xiàn)抄襲者將取消其本學(xué)期所有區(qū)級(jí)教科研成績(jī)并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。四次研討的材料分別由郭霞、曹芳、周燕、盛淑娟整理，發(fā)送到_郵箱，并擇優(yōu)匯集部分觀點(diǎn)向歷城教科研簡(jiǎn)報(bào)推薦。2、學(xué)校每學(xué)期末檢查參加老師的“五個(gè)一”完成情況，完不成者取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。2022年小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)方案（二）根據(jù)縣教體局“五化五星”創(chuàng)建活動(dòng)文件精神，劉張營(yíng)小學(xué)于_年_月_日，_人員，根據(jù)鎮(zhèn)平縣中小學(xué)管理“五化五星”創(chuàng)建活動(dòng)考核細(xì)則，對(duì)我校進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)與上級(jí)制訂的標(biāo)準(zhǔn)差

5、距很大，現(xiàn)將具體的整改措施匯報(bào)如下：1、積極與上級(jí)部門(mén)和村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，爭(zhēng)取地皮和資金盡快建設(shè)綜合樓、餐廳、及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。從而解決無(wú)功能處室、伙房餐廳、宿舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的問(wèn)題2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育、教學(xué)常規(guī)、課改推進(jìn)、安全管理，使教育教學(xué)精細(xì)化管理再上新臺(tái)階。3、進(jìn)一步規(guī)范黨建行政管理、班主任管理；為教職工制作工裝，抓好教師精神風(fēng)貌建設(shè)。4、繼續(xù)做好規(guī)范招生、控輟保學(xué)、學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)生精神風(fēng)貌建設(shè)，計(jì)劃在本學(xué)期統(tǒng)一學(xué)生服裝。5、繼續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。6、繼續(xù)大力推進(jìn)課程改革工作，打造高效課堂，完善推廣我縣小學(xué)段“六三二”和諧課堂教學(xué)法。7、繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)德育工作指南，積極開(kāi)展理想信念教育、_核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。8、繼續(xù)完善并建立健全各項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)安全時(shí)段和區(qū)段的管理，將安全教育和演練納入日常教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。9、保證開(kāi)足并上好體育課，確保學(xué)生每天鍛煉_小時(shí)，開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)，每