2022學校課外活動實施方案

1、第8頁共8頁2022學校課外活動實施方案在開設(shè)信息技術(shù)必修課的同時，更應(yīng)開展豐富多彩的課外興趣小組活動?！坝糜嬎銠C處理信息是二十一世紀的公民應(yīng)具有的基本技能之一”已成為人類的共識。因此，在中小學信息技術(shù)學習中會涌現(xiàn)出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣?；诖?，學校、教師、應(yīng)通過有組織、有計劃的課外實踐活動對這些學生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導，以保證學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學有所長。因此，根據(jù)信息技術(shù)學科的特點及社會發(fā)展的需要，我校也開設(shè)了信息技術(shù)興趣活動小組，(主要是電腦制作活動興趣小組)并且從三年級開始開設(shè)。一、培養(yǎng)目標:1、培養(yǎng)

2、學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。為了特長生的進一步發(fā)展，為了讓精英教育促進大眾教育。挖掘有興趣的同學進一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。2、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，增進學生的信息素養(yǎng)，提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學生利用信息技術(shù)開展綜合學習的能力。3、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。4、結(jié)合信息技術(shù)學科的特點，培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助學生樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。對學生進行科學技術(shù)普及教

3、育，深化教育改革，提高對信息技術(shù)學科的學習興趣，并為課堂教學服務(wù)。二、工作措施:1、主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。2、布置開放式任務(wù)，讓學生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學習。三、學習內(nèi)容:1、海報宣傳，組織學生報名參加電腦制作興趣小組。要求：(1)、對電腦感興趣;(2)、家里有電腦或?qū)﹄娔X基本操作比較熟練2、組織學生報名，分程序設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、電腦動畫、電腦繪畫、電子報刊3、組織興趣小組成員集中學習，主要內(nèi)容是以小學電腦制作活動為中心，介紹培訓安排，培訓紀律、要求，作品欣賞，介

4、紹PhotoShopCS2，介紹相關(guān)網(wǎng)站，介紹軟件光盤4、電腦動畫介紹5、網(wǎng)頁設(shè)計入門培訓6、電子報刊入門培訓7、電腦繪畫入門培訓8、電腦動畫輔導(針對作品內(nèi)容)9、網(wǎng)頁輔導(針對作品內(nèi)容)10、電子報刊輔導(針對作品內(nèi)容11、電腦繪畫輔導(針對作品內(nèi)容)12、各作品集中分類輔導四、活動方式：1、上機培訓，比如“Windows操作系統(tǒng)安裝與維護”，“網(wǎng)站制作與維護”，“幻燈品作品制作”，“電腦繪畫”，“文字錄入技巧”等。2、電腦作品展示，比如“網(wǎng)頁設(shè)計”，“電腦繪畫”，“文字錄入比賽”，“幻燈片創(chuàng)作比賽”等。五、時間安排：每周二中午課外活動時間六、活動地點：計算機網(wǎng)絡(luò)教室2022學校課外活動實

5、施方案（二）在學校，課外活動是進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學生的學習生活，現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。一、基本情況分析現(xiàn)在學生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學生的體質(zhì)，開展適當?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動，在以前的活動中，可以看出學生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結(jié)，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。二、活動目標：1、使學生樹立創(chuàng)新意識、動手意識，培養(yǎng)探索科學的信心，發(fā)展學生創(chuàng)造生活美的能力。2、豐富學生

6、的課內(nèi)外生活，陶冶學生的情操，為學生的發(fā)展提供可能。3、加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。三、活動措施：1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。3、在重大節(jié)日，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。4、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學生有充分的時間進行活動，切實達到活動目的。5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎(chǔ)。6、抓好個別輔導，讓個別差的學生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。7、發(fā)揚集體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。8、發(fā)揮年級組的

7、合力，組織適合學生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力。2022學校課外活動實施方案（三）一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針政策，堅持以活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生特長為重點，深化新一輪課程改革，全面提高育人水平，努力形成學校特色。二、工作目標加強活動課管理工作力度，優(yōu)化活動課教學過程，豐富活動課內(nèi)容，建立健全學?；顒诱n課程體系，向管理要質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的興趣，愛好及特長，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之逐步形成良好的個性品質(zhì)。三、具體活動內(nèi)容1、學科活動為全面實施新一輪課程改革，根據(jù)新課程標準要求及我校的實際情況，我校將結(jié)合語文、數(shù)學學科積極

8、開展學科活動課及口語交際課，注重知識的拓展，延伸及運用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維及口語表達能力等。2、特長班活動根據(jù)我?，F(xiàn)有的師資水平及學生的興趣愛好，我校將成立以聲樂、器樂、籃球、排球、英語、科學、圖書、繪畫等為內(nèi)容的特長班活動小組，采取“英才”教育的方式，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)學生愛好，提高學生的綜合素質(zhì)。3、綜合實踐活動根據(jù)綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標特點及我校實際情況，我校準備從家鄉(xiāng)風貌、兒童生活、社區(qū)生活等幾方面選取課題，開展具體的實踐探究活動。四、具體措施1、學科活動及口語交際課實行平行班教師分科教學，任課教師要在各司其職的基礎(chǔ)上，不忘團結(jié)協(xié)作，互相取長補短，進一步提高活動課的教學質(zhì)量。2

9、、各科活動課教師要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生實際，制定切實可行的活動課計劃，并做到提前一周備課，活動內(nèi)容系統(tǒng)化，活動目標明確。3、堅持以人為本，因材施教，努力使不同的學生得到不同程度的發(fā)展與提高。4、各任課教師要認真按課表上課，不得遲進課堂，中間外出，隨便下課，確?；顒诱n的時間與活動課質(zhì)量。5、校領(lǐng)導將加強對活動課的常規(guī)檢查與指導，并經(jīng)常深入課堂進行指導性聽課，全面提高活動課教學質(zhì)量。6、積極開展學生活動課成果評比活動，及校內(nèi)吉尼斯活動，積極為學生搭建展示自己才華的平臺，培養(yǎng)學生的進取意識。7、綜合實踐活動教師采取“一人負責、團結(jié)協(xié)作”的原則，且課時安排實行彈性課時制，即綜合實踐活動時間

10、根據(jù)需要，靈活安排，做到集中與分散使用相結(jié)合。8、組織教師認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育理念及綜合實踐理論的書籍，全面把握活動課的內(nèi)涵。9、學校將結(jié)合重大的傳統(tǒng)節(jié)日等開展大型的文藝匯演、故事會比賽、有獎?wù)魑牡然顒优c德育相結(jié)合，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈，啟迪學生的心智，塑造學生的個性品質(zhì)?；顒觾?nèi)容安排1、特長班活動2、綜合實踐活動詳見學校綜合實踐活動計劃2022學校課外活動實施方案（四）為全面貫徹_國家通用語言文字法，進一步提高我校語言文字規(guī)范化工作水平，推進語言文字規(guī)范工作的健康發(fā)展，迎接語委對我校語言文字規(guī)范工作的評估驗收，使我校語言文字達標工作得以順利通過評估驗收，對照評估標準和我校實際，特制

11、定本方案。一、指導思想以_和_為指導，落實_，深入貫徹國家通用語言文字法，大力推進普及普通話和用字規(guī)范化，全面提高全體教師正確使用語言文字的整體素質(zhì)，形成語言文字工作的長效管理機制，促進精神文明建設(shè)和教育教學工作的順利開展，當好語言文字規(guī)范的表率，為開展好語言文字工作做出積極的貢獻。二、_機構(gòu)教務(wù)處三、工作步驟第一階段：宣傳發(fā)動階段校語言文字工作迎檢小組做好宣傳動員工作，使學校全體教職工熟悉評估標準和方案，營造氛圍，為作好迎評工作打好基礎(chǔ)。1.召開全體教職工動員大會，學習有關(guān)要求和評估標準，根據(jù)各項指標將工作落實到位。2.按照有關(guān)要求迅速進行動員部署，制定方案，健全制度，明確工作目標和任務(wù)，落實責任制。第二階段：自查推進階段1.積極開展活動，整理、準備有關(guān)臺賬資料，查漏補缺，對存在問題進行整改。2.緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的迎評活動，增強語言文字規(guī)范化的自覺性，共同推進學校語言文字規(guī)范化管理和應(yīng)用水平的提升。(1)開展朗誦比賽活動。(2)積極開展推廣普通話宣傳周系列活動。a、各班開展主題班會b、各班出一期推普板報