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1、從選題到設(shè)計(jì) 怎樣開(kāi)始一項(xiàng)調(diào)查東北財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院2021.2.27歷屆大賽選題分析大學(xué)生相關(guān)話題一直是大賽參選作品的熱門歷屆大賽選題分析大學(xué)生類選題特點(diǎn)分析1.選題難度低,話題容易找到2.操作難度低3.容易引起大學(xué)生共鳴4.競(jìng)爭(zhēng)激烈5.難以得到評(píng)委共鳴策略:回避,除非有好的切入點(diǎn)大學(xué)生話題分享微博使用情況校園貸宿舍區(qū)共享微波爐大學(xué)生輕食市場(chǎng)調(diào)查大學(xué)生感情生活地域性差異對(duì)飲食偏好的影響大學(xué)生男士的化妝護(hù)膚品消費(fèi)大學(xué)生游戲充值歷屆大賽選題分析市場(chǎng)類選題在大賽中通常較少歷屆大賽選題分析市場(chǎng)類選題特點(diǎn)分析1.選題難度大2.操作難度高3.數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題分析要求高4.競(jìng)爭(zhēng)力初期弱、后期強(qiáng)5.大賽鼓勵(lì)該類
2、選題策略:市場(chǎng)類選題一定要當(dāng)作精品來(lái)做歷屆大賽選題分析社會(huì)類選題在大賽中一直是熱門歷屆大賽選題分析社會(huì)類選題特點(diǎn)分析1.選題難度小2.與大學(xué)生話題相比,撞車幾率小3.操作難度通常不高4.容易引起共鳴5.性價(jià)比高,登頂有一定困難策略:選好切入點(diǎn)就已經(jīng)成功了一半具有地區(qū)特色的議題方言少數(shù)民族文化地方特色經(jīng)濟(jì)小眾文化經(jīng)久不衰的民生熱點(diǎn)脫貧攻堅(jiān)養(yǎng)老醫(yī)療保障環(huán)保歷屆大賽選題分析關(guān)于調(diào)查區(qū)域的分析傳統(tǒng)面訪調(diào)查一般都是局限在高校所在地的小區(qū)域范圍內(nèi)。部分使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的范圍會(huì)大一點(diǎn),但是通常會(huì)存在代表性問(wèn)題。更大范圍的調(diào)查通常容易出精品。市場(chǎng)類選題設(shè)計(jì)思路我們的做法1.組建一個(gè)5人左右的團(tuán)隊(duì)。要求思維活躍,具
3、備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,文字寫(xiě)作能力,PPT設(shè)計(jì)能力。2.模擬生活(一周)。要求:角色代入3.提出5個(gè)以上的選題4.討論決定2個(gè)備選選題5.設(shè)計(jì)能體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的切入點(diǎn)6.與委托方接觸7.確定最終選題盡管市場(chǎng)類選題更看重解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果,但是“有趣”的選題更容易引起共鳴。因此我們更喜歡與老百姓生活密切相關(guān)的選題,老百姓生活也是我們更容易接觸到的。社會(huì)類選題設(shè)計(jì)我們的做法1.組建一個(gè)5人左右的團(tuán)隊(duì)。要求思維活躍,文字寫(xiě)作能力,PPT設(shè)計(jì)能力。2.新聞梳理3.提出10個(gè)以上的選題4.根據(jù)調(diào)研的意義進(jìn)行排序5.考察可行性6.確定調(diào)研假設(shè)(問(wèn)卷草案)7.確定最終選題社會(huì)類選題是性價(jià)比較高的選題類型
4、,可以選擇的領(lǐng)域和角度很多,多關(guān)注熱點(diǎn)事件,沖擊力較大的事件,對(duì)老百姓生活影響比較大的領(lǐng)域都是激發(fā)選題的好方法。對(duì)可行性要綜合判斷,好的選題可以放到較低的層次使之“可行”。實(shí)例:市場(chǎng)類選題基于炮臺(tái)山山林溜達(dá)豬(企業(yè))的大連市豬肉滿意度調(diào)研 選題痛點(diǎn):食品安全 企業(yè)痛點(diǎn):信息不對(duì)稱 解決方案:提升信息化水平減少信息不對(duì)稱“曉芹”海參市場(chǎng)機(jī)會(huì)研究調(diào)查報(bào)告大學(xué)生市場(chǎng)機(jī)會(huì)判斷 選題痛點(diǎn):深入反腐等因素導(dǎo)致海參市場(chǎng)銷售停滯 企業(yè)痛點(diǎn):價(jià)格戰(zhàn)讓企業(yè)生存困難 解決方案:發(fā)現(xiàn)空白市場(chǎng)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)大連三寰酸奶消費(fèi)情況調(diào)查實(shí)例:社會(huì)類選題中小學(xué)及幼兒教育問(wèn)題研究1.討論可能存在的調(diào)查目的選題匯總.doc2.焦點(diǎn)小組
5、訪談進(jìn)行探索性調(diào)查(深層訪談)幼兒園家長(zhǎng)深度訪談提綱.doc3.各小組編寫(xiě)探索性調(diào)查訪談報(bào)告第九組中小學(xué)深訪報(bào)告.doc4.根據(jù)訪談情況和調(diào)查目的起草問(wèn)卷草案5.問(wèn)卷草案的討論和修正形成問(wèn)卷初稿問(wèn)卷.doc怎么樣開(kāi)展調(diào)查?成功的市場(chǎng)調(diào)研取決于調(diào)研的智力投入!成功的調(diào)查源于一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)!1.確定調(diào)研目標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn):與委托方的溝通2.選擇調(diào)查方法哪些方法可供選擇?二手資料收集定性調(diào)查方法定量調(diào)查方法關(guān)鍵點(diǎn):方法特點(diǎn)+成本利潤(rùn)的綜合考慮怎么樣開(kāi)展調(diào)查?3.抽樣設(shè)計(jì)與樣本確定抽樣設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn):抽樣方法的選擇。有哪些抽樣方法?樣本確定關(guān)鍵點(diǎn):精度與成本的平衡樣本容量調(diào)查誤差調(diào)查費(fèi)用小樣本容量節(jié)省費(fèi)用但調(diào)查誤
6、差大大樣本容量調(diào)查精度高但費(fèi)用較大找出在規(guī)定誤差范圍內(nèi)的最小樣本容量找出在限定費(fèi)用范圍內(nèi)的最大樣本容量4.問(wèn)卷設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn):二手資料+探索性調(diào)查+措辭5.調(diào)查的實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):訪員的培訓(xùn)與質(zhì)量控制6.數(shù)據(jù)的處理與分析關(guān)鍵點(diǎn):錄入誤差、科學(xué)的分析方法、善于應(yīng)用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)7.最終的成果報(bào)告關(guān)鍵點(diǎn):直觀、生動(dòng)、避免鉆入“高深方法”的陷阱。8.匯報(bào)與跟蹤關(guān)鍵點(diǎn):口頭報(bào)告的形式;跟蹤調(diào)查結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)查的最終結(jié)果調(diào)研報(bào)告1.書(shū)面的報(bào)告包括標(biāo)題頁(yè)、目錄、摘要、正文、附錄等部分。2.口頭報(bào)告THE ENDTHANKS!二手資料收集二手資料收集內(nèi)部資料 外部資料定性調(diào)查方法定性調(diào)查方法焦點(diǎn)小組訪談法深層訪談法投射法德?tīng)柗品ㄔ~語(yǔ)聯(lián)想測(cè)試法句子、故事完成法消費(fèi)者繪圖法訪問(wèn)法電話訪問(wèn)郵寄訪問(wèn)人員訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)入戶訪問(wèn)攔截訪問(wèn)經(jīng)理訪談?dòng)^察法機(jī)器現(xiàn)場(chǎng)觀察人員現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)室
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