《美麗顏色》教案_第1頁
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文檔簡介

1、美麗的顏色授課設(shè)計美麗的顏色授課設(shè)計3/3美麗的顏色授課設(shè)計美麗的顏色授課設(shè)計利川思源實驗學(xué)校熊靜授課目的有感情的朗讀課文、理解文章內(nèi)容。學(xué)習(xí)居里夫人刻苦研究、獻身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境地。授課重難點學(xué)習(xí)刻畫人物的方法，感悟居里夫婦的人格魅力。授課方法復(fù)述法議論法自主研究法圈點勾畫法授課時數(shù)：二課時授課過程（第二課時）一、導(dǎo)入美麗出示相片：年青的居里夫人拿著裝有鐳的玻璃瓶，知道這是誰嗎？居里夫人美，鐳也美！對于一個人的理解，不能夠不過限于一些外部的信息，還得要進一步走進這個人的內(nèi)心世界才行，今天，就讓我們一起走進美麗的顏色，走進這位偉大女性的美麗世界。二、搜尋美麗1、題目是“美麗的顏色”

2、，這個五個字在課文中出現(xiàn)了幾次？請用筆標(biāo)出來。齊讀感知分角色朗讀，解析感情，相機板書。小組顯現(xiàn)朗讀，引出課文前部分內(nèi)容。三、感悟美麗思路導(dǎo)引：1、居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的？他們工作的環(huán)境怎樣？2、在從事鐳和釙的化學(xué)離析工作中，居里夫人主要分工是什么？你感覺她的工作怎么樣？居里夫人懷著怎樣的感情工作的？學(xué)會概括敘事性文章的內(nèi)容1、“美麗的顏色”不過指鐳的顏色嗎？引導(dǎo)概括課文前半部分又主要內(nèi)容？、齊讀第一段。感覺居里夫婦研究鐳艱辛而且巧妙的快樂的過程。師研究學(xué)法：敘事性文章的概括，不但需要掌握要點事件，而且需要掌握能表現(xiàn)中心的要點詞語。品讀詞句，領(lǐng)悟“艱辛”這個“艱辛”表現(xiàn)在哪里呢？請同學(xué)閱讀課文，圈點勾畫，進行標(biāo)明，師生共同答疑，相機板書：苦。品讀詞句，領(lǐng)悟“快樂”1、感覺居里夫人的“美好”與“快樂”！請同學(xué)閱讀課文，找到相關(guān)句子，進行品味，賞析！師小結(jié)并板書：人格。2、齊讀后半段的“美麗顏色”，領(lǐng)悟其中的幸福快樂。（“看哪看哪!”至結(jié)尾）、觀看居里夫人演講視頻，出示居里夫人衰老的照片，升華美麗形象。四、續(xù)寫美麗搜尋

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