初中物理壓強(qiáng)練習(xí)知識點(diǎn)練習(xí)題復(fù)習(xí)資料

1、9.1、壓強(qiáng)：壓力1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。 2、方向：垂直于受力面3、作用點(diǎn)：作用在受力面上 4、大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時(shí)自然靜止時(shí)，物體對水平支持面的壓力才及物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力壓強(qiáng)1、壓力的作用效果及壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。2、物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。 3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).4、公式： P=F/S5、單位：帕斯卡（pa）1pa = 1N/m2 意義：表示物體（地面、桌面等）在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。6、增大壓強(qiáng)的方法：1）增大壓力舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積舉例:磨

2、刀不誤砍柴功3）既增大壓力，又減受力面積7、減小壓強(qiáng)的方法: 1)減小壓力舉例:車輛行駛要限載2)增大受力面積舉例:鐵軌鋪在路枕上3）既減小壓力，又增大受力面積9.2、液體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對支持它的容器底部有壓強(qiáng)；液體具有流動性，對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：1）液體對容器的底部和側(cè)壁有壓強(qiáng), 液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);2）各個(gè)方向的壓強(qiáng)隨著深度增加而增大；3）在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的；4）在同一深度，液體的壓強(qiáng)還及液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)的公式：Pgh注意: 液體壓強(qiáng)只及液體的密度和液體的深度有關(guān)，而及液體的體積、質(zhì)量無關(guān)。

3、及浸入液體中物體的密度無關(guān)（深度不是高度）當(dāng)固體的形狀是柱體時(shí)，壓強(qiáng)也可以用此公式進(jìn)行推算計(jì)算液體對容器的壓力時(shí)，必須先由公式Pgh算出壓強(qiáng)，再由公式P=F/S，得到壓力F=PS。4、連通器：上端開口、下端連通的容器。特點(diǎn)：連通器里的液體不流動時(shí), 各容器中的液面總保持相平，即各容器的液體深度總是相等。應(yīng)用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計(jì)。9.3、大氣壓強(qiáng)1、大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。2、產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動性，故能向各個(gè)方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng)。3、著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管

4、吸飲料。4、首次準(zhǔn)確測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即P0=1.013105Pa，在粗略計(jì)算時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa；大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計(jì)和種類：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)（無液氣壓計(jì)）7、大氣壓的應(yīng)用實(shí)例：抽水機(jī)抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而增大。（應(yīng)用：高壓鍋）9.4、流體壓強(qiáng)及流速的關(guān)系1、物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小

5、。3、應(yīng)用：1)乘客候車要站在安全線外；2)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強(qiáng)小，下表面壓強(qiáng)大，在機(jī)翼上下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得向上的升力；例1：封凍的江河水面能夠承受的最大壓強(qiáng)是Pa，一輛20t的坦克能夠在冰面上行駛嗎？（每條履帶跟地面的接觸面積是2m2）解：坦克對冰面的壓力F=G=mg=20N。 受力面積S=2m2=4m2對冰面的壓強(qiáng)P=，所以坦克能冰面上行駛。例2：如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱體豎放在水平地面上，若把乙、丙中的陰影部分切除后，試比較甲、乙、丙對水平地面的壓強(qiáng)大?。拷猓簣A柱體對地面的壓強(qiáng)： P=從上式可知截面積不變的柱體對水平

6、支承面的壓強(qiáng)及柱體的體積粗細(xì)、重量等無關(guān)，只及柱體的高度、密度有關(guān)：甲、乙、丙是同種物質(zhì)，密度相同，高度相同，由P=可知甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等，丙中的柱體（部分）bcde產(chǎn)生的壓強(qiáng)及甲、乙相等，但acde部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于bcde部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)。由此可知：P甲=P乙 p ApC例4：在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中，若每個(gè)半球的截面積cm，那么拉開馬德堡半球至少要用多大外力？（大氣壓強(qiáng)Pa）解：由公式可知大氣對半球面的壓力S=NPacmN例5：在一個(gè)大氣壓下將一根玻璃管灌滿水銀后倒置在水銀槽中，管高出水銀面h=50cm，如圖所示，問：管內(nèi)頂部受到多大的壓強(qiáng)？方向如何？如果在管頂部開一個(gè)出現(xiàn)什么情況？（大氣壓

7、為76cm汞柱）解：管內(nèi)頂部受到的壓強(qiáng)為：76cmHg50cmhg26cmHg方向是豎直向上。如果在管頂部開一個(gè)小孔，管內(nèi)外相通都為一個(gè)大氣壓，水銀柱下降到管內(nèi)外水銀面一樣高。例6：如圖所示，密度為0.6103kg/m3的正方體木塊，放入盛有水的容器中，此時(shí)，木塊的下表面距水面3cm，請根據(jù)所學(xué)的物理知識，至少計(jì)算出及木塊有關(guān)的8個(gè)物理量。（g取10N/kg）解：木塊下表面受到水的壓強(qiáng)木塊的邊長：因?yàn)槟緣K漂浮，所以，則，。木塊的底面積：木塊的體積：木塊排開水的體積：木塊受到的浮力木塊的物重：木塊的質(zhì)量：例7：“曹沖稱象”運(yùn)用了等效替代的方法，巧妙地測出了大象的體重。下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到

8、的幾個(gè)研究實(shí)例：在研究物體受幾個(gè)力時(shí)，引入合力；在研究光時(shí)，引入“光線”概念；在研究多個(gè)電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入總電阻；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入“磁感線”的概念。在上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了等效法的是_和_。（填序號）解：等效的意思是，等效后的物理量應(yīng)及等效前的物理量在性質(zhì)及效果上相同。光線和磁感線是想象的線，并非真實(shí)的等效。故填、。例8：春天我們都喜歡放風(fēng)箏，請你找出放風(fēng)箏運(yùn)用我們所學(xué)過的物理知識的兩個(gè)地方，并分別說明這是哪個(gè)物理知識點(diǎn)的運(yùn)用。答：浮力的知識；氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的知識。10把同種未于料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2如圖6-5所示，把甲放在

9、乙的上面，則乙對桌面的壓強(qiáng)為 （ ）Apl+p2 B C D11如圖6-6所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及深度關(guān)系的圖像設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙，則甲、乙的關(guān)系是：（ )A甲=乙B甲乙圖6-7C甲乙D無法確定圖6-713下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是 （）19如圖6-9，高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100以上，它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎（1）為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，放氣孔是它的第二道安全防線放氣孔封口是易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料），試說明采用易熔片的物理道理（2）小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g

10、，取g=10N/kg，計(jì)算安全閥自重對出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng)（3）當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就能自動頂開安全閥放氣.在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下，該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少？對照圖所示水的沸點(diǎn)及氣壓的關(guān)系圖線，說明利用這種高壓鍋燒煮食物時(shí)，可以達(dá)到的最高溫度大約是多少？ C 11C 12C 13D 19（1） 高壓鍋一旦安全閥失效，出氣孔就被堵塞，鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)就會過大，沸點(diǎn)也隨之升高，當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到易熔片的熔點(diǎn)時(shí)，再繼續(xù)加熱易熔片就開始熔化，鍋內(nèi)氣體便從放氣孔噴出，使鍋內(nèi)氣壓減小，從而防止爆炸事故發(fā)生；（2）6.4104pa；（3）1.64105pa， 最高溫度取115

11、 118皆認(rèn)可。一、選擇題（每小題2分，共30分）2、下列事例中，能增大壓強(qiáng)的是：（ ）A把書包帶做得寬些 B在坦克的輪子上安裝履帶C刀、斧、剪的刃磨得很薄 D在鐵路的鋼軌下鋪上枕木3、同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會有受壓的感覺，所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包書包帶寬5cm，及肩部接觸部分長度為35cm，書包的總質(zhì)量為7kg，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是：（ ）A減小壓強(qiáng)；2103Pa B增大壓強(qiáng)；2102PaC增大壓力；0.245Pa D減小壓力；2.45Pa4、如圖9.3-2所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)，會發(fā)生的現(xiàn)象是：（ ）A

12、兩紙片會向兩邊分開 B兩紙片會向中間靠攏CA紙片不動，B紙片向外飄開 DB紙片不動，A紙片向外飄開5、如圖9.3-3所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止下列說法中正確的是：（ ）A兩手指受到的壓力相同左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大C兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大6、如圖9.3-4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是：（ ）AP甲P乙BP甲P乙 CP甲P乙D條件不足，無法判斷7、如圖9.3-5所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器以下分析錯誤的是：（

13、 ）8、甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測得的水銀柱高出水銀面76cm，乙同學(xué)采取下面哪些措施可以改變這個(gè)高度差：（ ）A往水銀槽內(nèi)加少量水銀 B實(shí)驗(yàn)時(shí)，在玻璃管加粗C把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做10、下面是日常生活中及壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是：（ ） A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng) B水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大 C用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力 D高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低11、在冬天，裝有一定水的熱水瓶過一段時(shí)間后，軟木塞不易拔出，這主要是由于：（ ）A瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓B瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓C瓶塞遇冷收縮D

14、塞子及瓶口間的摩擦力增大12、龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋海?）A龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的壓力 B龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)C龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D迷信說法中的“龍把物體“抓”到空中13、高度、材料相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖9.3-7所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是：（ ）AFAFBPAPB BFAFBPAPBCFAFBPAPBDFAFB PAPB14、A壓力變大 B壓力變小 C壓強(qiáng)變大 D壓強(qiáng)變小15、下列現(xiàn)象中，不是利用大氣

15、壓工作的是：（ ）A用塑料管從瓶子中吸飲料 B注射器吸藥液C塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上 D水人高處向低處流二、填空題（每空1分，共26分）4、兩個(gè)金屬圓柱體豎立在水平桌面上，它們的底面積之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的壓強(qiáng)之比是3:2,那么這兩個(gè)金屬圓柱體的高度之比是。6、如圖9.3-8所示，A為邊長0.1m的正方體，重5N，B為粗糙水平面，F(xiàn)為豎直作用在A上的力，大小為6N，則圖甲中B所受壓力為牛，受到的壓強(qiáng)是Pa，圖乙中B所受到的壓強(qiáng)為Pa。7、如圖9.3-9所示，在側(cè)壁開有三個(gè)小孔的玻璃容器中倒入足量的水，水將從a、b、c三個(gè)小孔中噴出，其中小孔噴得最遠(yuǎn)，說明。8、如圖9.3

16、-10所示，某同學(xué)利用自制水氣壓計(jì)觀察大氣壓隨高度的變化他拿著氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過程中，細(xì)管中的水柱將，由此可知。9、在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記，這樣做的目的是為了保證兩點(diǎn)；用到的物理知識是。10、登山運(yùn)動員在向高峰攀登時(shí)會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)得多（選填“大”或“小”），在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點(diǎn)100（選填“高于”或“低于”）、11、2011 年 7 月 28 日，我國研制的“蛟龍”號載

17、人潛水器下潛深度達(dá)到了 5188m在下潛過程中，“蛟龍”號受到海水對它的壓強(qiáng)不斷（填“變大”、“變小”或“不變”），因此，應(yīng)該選擇硬度更的材料制作艙壁。12、著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)如圖9.3-11所示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：。三、作圖題（每小是2分，共4分）1、如圖9.1-12所示，一物體靜止于某一斜面上，請你畫出物體對斜面的壓力的示意圖。2、如圖9.1-13所示，畫出小球?qū)λ矫鎵毫Φ氖疽鈭D四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共20分）1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖9.1-14所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面。（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)及的關(guān)系。（3）要探究液體壓強(qiáng)及盛

18、液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)及盛液體的容器形狀。 （4）要探究液體壓強(qiáng)及密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對比。2、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果及哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖9.1-15所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是。觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：相同時(shí)，越小，壓力的作用效果越明顯。五、計(jì)算題（第1小題6分，第2小題7分，第3小題7分，共20分）整備質(zhì)量/kg9000百公里油耗/L19最高車速/kmh-11001、我國從12年3月28日實(shí)施校車安全管理?xiàng)l例。下表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知輪胎及地面接觸的總面積為0.3m2。求：（1）校車所受重力大??；（2）校車靜止在水平地面上對地面的壓強(qiáng)。（1）圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力。（水1.0103kgm3，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為Po1.0105Pa）3、植樹節(jié)里，小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深h為30cm，提水時(shí)，手的受