“我與祖國共奮進(jìn)”國慶節(jié)主題班會(huì)教案

1、Word - 5 -“我與祖國共奮進(jìn)”國慶節(jié)主題班會(huì)教案國慶63周年主題班會(huì)教案一、班會(huì)主題： 我與祖國共奮進(jìn)了解祖國，共建和睦年級(jí) 二、班會(huì)背景： 祖國是一本永久也讀不完的書，今年是新中國成立63周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。借此契機(jī)，利用學(xué)問比賽、詩歌朗誦等生動(dòng)好玩的形式，讓學(xué)生們了解祖國的文化、歷史等相關(guān)學(xué)問，暢談抱負(fù)，增進(jìn)和睦年級(jí)的建立。 三、班會(huì)目的： 利用這次班會(huì)，讓同學(xué)學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)學(xué)問，同時(shí)增加民族驕傲感和榮譽(yù)感，激活同學(xué)樹立自強(qiáng)、獨(dú)自、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，提升個(gè)人的素養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建和睦年級(jí)。 四

2、、班會(huì)預(yù)備： 1、組織全班學(xué)生閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。 2、同學(xué)研究形成本次主題班會(huì)的詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃。 3、按照研究出來的詳細(xì)計(jì)劃，動(dòng)員全班學(xué)生搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲，仔細(xì)預(yù)備舉行表演。 4、班會(huì)前組織全班學(xué)生布置教室。 5、活動(dòng)時(shí)光：星期四 6、活動(dòng)地點(diǎn)：初二（1）班 五、班會(huì)流程： 1、引入： 合：各位教師、各位學(xué)生：早上好！首先我們以熱情的掌聲歡迎到我們初二（1）班現(xiàn)場聽課的全部教師。 甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。 乙：這里人才輩出，他們勤勞聰慧，敢為天下先。 合：這就是我們的祖國。 甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。 乙：雖然

3、，我們的祖國曾經(jīng)被污辱，被人稱為“東亞病夫”。 合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。 合：今日，我們歡聚一堂，讓我們來舉行“我與祖國共奮進(jìn)了解祖國，共建和睦年級(jí)”主題班會(huì)。 甲：學(xué)生們，今年是祖國63歲的生日，全國各地人民正在以各種豐盛多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧！ 2、播放視頻：63年來祖國變化的視頻片段。 （談感觸）甲：此時(shí)此刻，你有什么想說呢？ 3.說變化。 乙：學(xué)生們從視頻中感觸到了祖國的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了驕傲。那么，大家從自己所見所聞中有發(fā)覺到故鄉(xiāng)、家庭、小學(xué)等有什么變化嗎？ 4、學(xué)問比賽：（祖國學(xué)問比賽題參考） 甲：祖國的變化、

4、故鄉(xiāng)的變化可真大呀！那么，大家對祖國的歷史、祖國的學(xué)問又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來舉行祖國學(xué)問問答比賽。要求：聽鈴鼓聲傳花問答，每組有四題，答對一題得25分，輪番答一題，組員補(bǔ)答只加10分，嘉獎(jiǎng)前3名。首先要推選出一個(gè)公平的評判員：馬文婧。 競賽開頭請看題掌聲鼓舞！ 5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 乙：現(xiàn)在舉行競賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，有請林教師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（配樂） 乙：從競賽的結(jié)果看來，學(xué)生們對祖國學(xué)問還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱烈是十分高漲的。那么，有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表述對祖國的愛呢？ 甲：詩歌朗誦歌頌祖國，請觀賞。（悅均等） 6、小事做起，暢談抱負(fù)。 甲

5、：我們的祖國絢爛而宏大，她的國土漂亮而富裕，她的山河宏偉而多姿，用詩歌真能表述我們對友愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個(gè)人的重大盛事，學(xué)生們有沒有想到我們每一個(gè)人的素養(yǎng)都有可能會(huì)影響到年級(jí)的形象。我們應(yīng)當(dāng)如何提升我們自身的素養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，共建年級(jí)的和睦氛圍呢？ 同學(xué)發(fā)言：從自身做起，自強(qiáng)、獨(dú)自、勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù) 甲：對，我們要講文明，講禮貌，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，關(guān)懷集體，從自身做起，自強(qiáng)、獨(dú)自、勤奮學(xué)習(xí)，為增進(jìn)和睦的年級(jí)共同努力。 7、出示我們的風(fēng)采。 乙：我們走進(jìn)溶洲學(xué)校雖然緊緊有一年多的短臨時(shí)間，但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的腳印，我們

6、一起往返顧難忘的眨眼、溫馨的場面吧！ 8、敲擊表演三字經(jīng)。 甲：和睦的年級(jí)需要我們每個(gè)學(xué)生的努力，需要大家團(tuán)結(jié)互助，我們走過了值得慶祝的一年，文明年級(jí)、五星年級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余，有不少學(xué)生下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等，今日，有學(xué)生預(yù)備了敲擊表演，掌聲有請。 9、出示設(shè)計(jì)的班徽。 乙：勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)本事，長大才干成為生活的強(qiáng)者。過去，每個(gè)學(xué)生都很精彩，但是，成果只代表過去，今后我們要明確努力的方向。課前，我們已經(jīng)分小組為年級(jí)設(shè)計(jì)班徽，哪個(gè)小組先來出示一下。 甲：學(xué)生們繪畫水平真高！用手中的彩筆，把一個(gè)自強(qiáng)、獨(dú)自、勤奮學(xué)習(xí)、和睦的年級(jí)躍然紙上?，F(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第小組。 下面請林教師為我們總結(jié)發(fā)言。 10、教師總結(jié)：今日，學(xué)生們的發(fā)言十分踴躍，出示了我們初二（1）班和睦的風(fēng)采。