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1、Word文檔,下載后可任意編輯 屆中考科學(xué)第一輪復(fù)習 第24講 電與磁。第 24 講 電與磁第二部分物質(zhì)科學(xué)(一)專題一磁場專題二電生磁內(nèi)容索引實驗探究與學(xué)科素養(yǎng)專題三磁場對電流的作用專題四電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題五電磁知識在技術(shù)中的應(yīng)用專題一磁場 返回基礎(chǔ)知識一、磁現(xiàn)象1.磁性:物體能吸引 、 、 等物質(zhì)的性質(zhì)。2.磁體:具有 的物體。3.磁極:磁體上磁性最強的部分。任何磁體的磁極總是成對出現(xiàn)的,一個是 極(符號S),另一個是 極(符號N)。4.磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互 ,異名磁極相互 。梳理鐵鈷鎳磁性南北排斥吸引二、磁場1.定義:磁體周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì),能使小磁針偏轉(zhuǎn),我們
2、把這種物質(zhì)叫做 。2.磁場的基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。3.磁場的方向:科學(xué)上規(guī)定,小磁針靜止時 所指的方向,就表示該點的磁場方向。磁場北極(N極)三、磁感線1.磁感線的性質(zhì):(1)磁感線不是真實存在的,它是為了形象地描述磁場的強弱和方向而畫出的一些假想的曲線;(2)磁感線是閉合的曲線,在磁體的周圍,磁感線總是從磁體的 極出發(fā),回到磁體的 極;(3)空間中任何兩條磁感線絕不會相交,磁感線上任意一點的切線方向就表示該點的磁場方向;(4)磁感線的疏密程度表示磁場強弱。NS2.條形磁鐵、蹄形磁鐵周圍的磁感線:特別提醒地球是一個大磁體,產(chǎn)生的磁場叫地磁場。在地表附近的地磁場中,磁感線的
3、走向大致是從南向北的,即電磁的N極在地理南極附近,地磁的S極在地理北極附近。由于地磁場的作用,磁針在地球上有指向性。世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國宋代學(xué)者沈括。命題點1磁性、磁極1.如圖所示的四個實驗中,能確定鋼棒具有磁性的是()答案 解析命題規(guī)律探究A. B. C. D.123456解析磁體的基本性質(zhì)是能夠吸引鐵、鈷、鎳和其他磁性材料,還具有指南北的性質(zhì)。圖中小磁針與鋼棒相互吸引不能說明鋼棒具有磁性;圖中鋼棒指南北,這是磁體的基本性質(zhì),說明鋼棒具有磁性;圖說明鐵芯能使通電螺線管的磁性增強,不能說明鋼棒具有磁性;圖中導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流(可以從電流表指針發(fā)生偏
4、轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,說明鋼棒具有磁性。命題規(guī)律探究123456命題點1磁性、磁極1.如圖所示的四個實驗中,能確定鋼棒具有磁性的是()答案 解析命題規(guī)律探究D1234A. B. C. D.562.如圖所示,甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近,下列判斷正確的是()A.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端是S極答案 解析123456解析根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知,磁鐵的a端為S極,磁鐵的b端為N極,則甲小磁針的左端為N極,乙小磁針的右端為S極。1234562
5、.如圖所示,甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近,下列判斷正確的是()A.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端是S極答案 解析B1234563.(2016山西)如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術(shù)玩具,它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來后,在空中就會相互吸引、碰撞,發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲,故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢?請你設(shè)計實驗幫助小夢解決問題:(1)寫出你選用的實驗器材:_。答案 橄欖球形磁鐵,一盒大頭針1234563.(2016山西)如圖所示是小夢
6、從市場上買來的磁鐵魔術(shù)玩具,它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來后,在空中就會相互吸引、碰撞,發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲,故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢?請你設(shè)計實驗幫助小夢解決問題:(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:_。答案 把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里翻轉(zhuǎn)幾下,拿出來觀察,吸引大頭針個數(shù)最多的兩個部位就是該橄欖球形磁鐵的磁極(開放性試題,方法合理即可)123456命題點2磁體周圍存在著磁場4.(2015嘉興)愛因斯坦曾說,在一個現(xiàn)代的物理學(xué)家看來,磁場和他坐的椅子一樣實在。如圖所示的磁場與實際不相符的是()答案 解析123456解析A圖,兩磁極都為N極,磁體的外部,磁感線從N極出
7、發(fā),故A正確;B圖,直導(dǎo)線中電流向左,由安培定則可判斷其周圍磁感線為以導(dǎo)線為圓心,逆時針方向的同心圓,故B正確;C圖,安培定則判斷可知,通電螺線管的下端為N極,上端為S極,外部磁感線不符合磁感線從N極出發(fā),到S極進入,故C錯誤;D圖,蹄形磁鐵上端N極,下端S極,磁感線符合從N極出發(fā),到S極進入,故D正確。123456命題點2磁體周圍存在著磁場4.(2015嘉興)愛因斯坦曾說,在一個現(xiàn)代的物理學(xué)家看來,磁場和他坐的椅子一樣實在。如圖所示的磁場與實際不相符的是()答案 解析C1234565.(2017煙臺)小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關(guān)知識,她歸納整理如下,其中正確的有()磁場看不見摸不著,但
8、是可以借助小磁針感知它的存在磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線磁感線是鐵屑組成的地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近A. B. C. D.答案 解析123456解析磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是典型的轉(zhuǎn)換法,故正確;磁感線是不存在的,是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線,故錯誤;地球是一個巨大的磁體,地磁場的南極在地理北極附近,地磁場的北極在地理南極附近,故地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近,故正確。123456答案 解析5.(2017煙臺)小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關(guān)知識,她歸納整理如下,其中正確的有()磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針
9、感知它的存在磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線磁感線是鐵屑組成的地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近A. B. C. D.A123456命題點3繪制條形磁鐵、蹄形磁鐵周圍的磁感線6.(2016烏魯木齊)在條形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極),如圖中正確的是()答案 解析 A. B. C. D.123456解析磁體周圍的磁感線方向是從N極出發(fā)回到S極,且磁場中任一點小磁針北極和該點的磁感線方向一致。圖中條形磁鐵周圍的磁感線分布如圖所示:A圖所有小磁針的指向均符合磁場規(guī)律,故A正確。123456命題點3繪制條形磁鐵、蹄形磁鐵周圍的磁感線6.(2016烏魯木齊)在條
10、形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極),如圖中正確的是()A返回解析答案 A. B. C. D.123456專題二電生磁返回基礎(chǔ)知識1.奧斯特實驗:1820年,丹麥物理學(xué)家 通過實驗證實了通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。如圖所示,當導(dǎo)線通電時,小磁針偏轉(zhuǎn),由此說明小磁針受到了力的作用。電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。這是電流的磁效應(yīng),磁場方向與 有關(guān)。梳理奧斯特電流方向2.通電直導(dǎo)線磁感線分布:通電直導(dǎo)線周圍的磁場中的磁感線分布在垂直于導(dǎo)線的所有平面上,是以導(dǎo)線為中心的一系列 。越靠近導(dǎo)線,磁感線越 ,且磁場方向與電流方向有關(guān)。同心圓密集3.通電螺線管磁感線分布:通電螺線管周圍
11、的磁場與 的磁場相似,它兩端磁極的極性跟電流方向有關(guān),可用 來判定。如圖所示,用右手握住螺線管,讓彎曲的四指沿著螺線管上的 方向,則與四指垂直的大拇指所指的一端就是通電螺線管的 極。條形磁鐵右手螺旋定則電流N4.電磁鐵:帶有 的通電螺線管。 (1)特點:磁性有無可由 來控制,磁極可由 來控制,磁性強弱可由 、 、 來控制。(2)影響因素:電流:線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,電流越大,磁性越 。線圈匝數(shù):電流和鐵芯一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越 。有無鐵芯:電流和線圈匝數(shù)一定時,有鐵芯的磁性更 。鐵芯通、斷電電流方向電流大小線圈匝數(shù)有無鐵芯強強強5.電磁繼電器:是利用電磁鐵來控制工作電路通斷的一種開關(guān),能
12、實現(xiàn)遙控和自動化生產(chǎn)。(1)構(gòu)造:主要由電磁鐵、銜鐵、觸點開關(guān)和彈簧組成,其電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成,如圖所示。(2)工作原理:電磁鐵通電時,把銜鐵吸下來使動觸點與下方的靜觸點接通,工作電路接通;電磁鐵斷電時失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來,工作電路斷開。命題點1繪制通電直導(dǎo)線、通電螺線管周圍的磁感線1.(2017連云港)一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是()命題規(guī)律探究答案 解析 A. B. C. D.12345命題規(guī)律探究解析A圖,據(jù)安培定則判斷,該螺線管的右端是N極,左端是S極,磁感線的方向錯誤;B圖,據(jù)安培定則判斷,該螺線管的左端是N極,右端
13、是S極,磁感線的方向正確;C圖,據(jù)安培定則判斷,該螺線管的右端是N極,左端是S極,磁感線的方向錯誤;D圖,據(jù)安培定則判斷,該螺線管的左端是N極,右端是S極,磁感線的方向錯誤。12345命題點1繪制通電直導(dǎo)線、通電螺線管周圍的磁感線1.(2017連云港)一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是()命題規(guī)律探究答案 解析 A. B. C. D.B12345命題點2通電直導(dǎo)線周圍存在磁場及磁場的分布規(guī)律2.如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是,該操作的主要目的
14、是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能,為了進一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向,可用 代替鐵屑進行實驗。答案 輕敲有機玻璃板改變物體的運動狀態(tài)小磁針12345命題點3電磁鐵的特點及作用3.(2016南寧)如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.通電螺線管外A點的磁場方向向右B.通電螺線管的左端為S極C.小磁針一直保持靜止D.小磁針N極向左轉(zhuǎn)動答案 解析12345解析結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定通電螺線管的右端為N極,左端為S極,在磁體外部磁感線方向從N極出發(fā),回到S極,故通電螺線管外A點的磁場方向向左,故B正確;由磁極間的
15、相互作用可知,小磁針S極向左運動,N極向右運動,故CD錯誤。12345命題點3電磁鐵的特點及作用3.(2016南寧)如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.通電螺線管外A點的磁場方向向右B.通電螺線管的左端為S極C.小磁針一直保持靜止D.小磁針N極向左轉(zhuǎn)動答案 解析B123454.(2017自貢)許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關(guān)電磁鐵,下列說法中正確的是()A.電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān)D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的答案 解析12345解析電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成,銅
16、不是磁性材料,所以不可以用銅棒代替,故A錯誤;電磁鐵不是永久磁鐵,它的磁性的有無跟電流的通斷有關(guān),所以電磁繼電器中的磁體,不能使用永磁鐵,故B錯誤;電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),故C錯誤;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的,故D正確。123454.(2017自貢)許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關(guān)電磁鐵,下列說法中正確的是()A.電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān)D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的答案 解析D12345命題點4繪制簡單的電磁控制電路5.(2016紹興)如圖是溫度自動報警器工作電路,在水銀溫度
17、計上部插入一段金屬絲,當溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時()答案 解析A.鈴響,燈不亮 B.鈴不響,燈不亮C.鈴響,燈亮 D.鈴不響,燈亮12345解析這裝置由兩部分電路組成,左端電路的控制要點在于水銀柱的變化,而右端的控制要點則在電磁鐵對銜鐵的吸引。溫度升高時,水銀柱上升(水銀也是導(dǎo)體,當其與上方金屬絲接通時,也成為電路的一部分),與上方金屬絲連通,使左側(cè)形成通路,電磁鐵中有電流通過,電磁鐵吸引銜鐵,與下面觸點接觸。當與上面觸點斷開,燈不亮;當與下面觸點接觸,電鈴這部分電路接通,電鈴發(fā)出報警信號。12345命題點4繪制簡單的電磁控制電路5.(2016紹興)如圖是溫度自動報警器工作電路,在水銀
18、溫度計上部插入一段金屬絲,當溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時()12345A.鈴響,燈不亮 B.鈴不響,燈不亮C.鈴響,燈亮 D.鈴不響,燈亮A返回解析答案專題三磁場對電流的作用返回基礎(chǔ)知識1.磁場對電流的作用:1820年,法國物理學(xué)家 研究發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用。這個力就稱為安培力,這是通電導(dǎo)體的磁場與磁鐵的磁場相互作用的結(jié)果。受到力的方向與通電導(dǎo)體所在的磁場的 方向和導(dǎo)體中的 方向有關(guān)。特別提醒通電導(dǎo)體在磁場中并不是一定會受到力的作用,如果通電導(dǎo)線與磁鐵的磁感線平行時就不會受到力的作用。2.電動機:是根據(jù)通電線圈在磁場中 的原理制成的,實現(xiàn)了 能轉(zhuǎn)化為 能。電動機轉(zhuǎn)速的快慢跟電
19、流大小和磁場強度等因素有關(guān),轉(zhuǎn)動方向跟磁場方向和電流方向有關(guān)。梳理安培磁感線電流受力轉(zhuǎn)動電機械命題規(guī)律探究答案 解析命題點通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向、電流方向有關(guān) 1.同學(xué)在制作簡易(直流)電動機的過程中,若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以()A.將電源的正負極對調(diào) B.改變通電電流的大小C.換用磁性更強的磁鐵 D.增加電動機的線圈匝數(shù)解析電動機的轉(zhuǎn)動方向與電流方向和磁場方向有關(guān),選項A將電源的正負極對調(diào),則線圈中電流方向改變,可以達到目的。A122.(2017南通)如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場。答案 解析(1)閉合開關(guān),由于磁場對 有力的作用,線圈會轉(zhuǎn)
20、動;線圈在磁場中 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動。解析閉合開關(guān),通電線圈在磁場中能夠轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用;線圈兩端的漆全部刮去,轉(zhuǎn)到平衡位置時,由于電流的方向不能改變,所以不能持續(xù)轉(zhuǎn)動。電流不能12122.(2017南通)如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場。(2)將電源和開關(guān)換成小量程電流表,緩慢轉(zhuǎn)動線圈, 發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動,說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了_ (選填“直流”或“交流”)電,根據(jù)此原理可制成機。 解析將電源和開關(guān)換成小量程電流表,組成閉合電路,緩慢轉(zhuǎn)動線圈,線圈在磁場中做切割磁感線運動時,電流表的指針左右擺動,說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時
21、產(chǎn)生了感應(yīng)電流,而且電流方向隨時間發(fā)生變化,屬于交流電,根據(jù)此原理可制成發(fā)電機。交流發(fā)電返回解析答案專題四電磁感應(yīng)現(xiàn)象返回基礎(chǔ)知識1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象:1831年,英國科學(xué)家 研究發(fā)現(xiàn)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生 ,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流叫 電流。2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:(1)電路必須是 的;(2)在磁場中的那部分導(dǎo)體做 。3.感應(yīng)電流的方向:與 方向和磁場的 方向有關(guān)。4.發(fā)電機:是根據(jù) 的原理制成的,實現(xiàn)了把 能轉(zhuǎn)化為 能,從而實現(xiàn)了電能的大規(guī)模應(yīng)用。梳理法拉第切割磁感線電流感應(yīng)閉合切割磁感線運動導(dǎo)體運動磁感線電磁感應(yīng)機械電命題點1電磁感應(yīng)現(xiàn)象
22、1.(2016葫蘆島)如圖是一種手搖式手機充電器,只要搖轉(zhuǎn)手柄,就可以給手機充電。以下四幅圖中能反映手搖充電器原理的是()命題規(guī)律探究答案 解析1234 A. B. C. D.解析手搖式充電器是利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備。A圖是奧斯特實驗,說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),故A不符合題意;B圖是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B符合題意;C圖中給導(dǎo)體通電,導(dǎo)體會運動,說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,這是電動機原理圖,故C不符合題意;D圖是電磁繼電器,是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意。命題規(guī)律探究1234命題點1電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.(2016葫蘆島
23、)如圖是一種手搖式手機充電器,只要搖轉(zhuǎn)手柄,就可以給手機充電。以下四幅圖中能反映手搖充電器原理的是()命題規(guī)律探究答案 解析B A. B. C. D.12342.(2017廣東)如圖所示的實驗裝置中,當導(dǎo)體棒AB豎直向上運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體棒AB水平向右運動,靈敏電流計的指針 偏轉(zhuǎn)(以上兩空均選填“會”或“不會”), (選填“電動機”或“發(fā)電機”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。答案 解析1234解析(1)當導(dǎo)體棒AB豎直向上運動時,導(dǎo)體的運動方向與磁感線方向平行,不切割磁感線,所以電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體棒AB水平向右運動,導(dǎo)體的運動方向與磁感線方向
24、垂直,導(dǎo)體做切割磁感線運動,所以電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,靈敏電流計的指針會偏轉(zhuǎn);(2)發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的。12342.(2017廣東)如圖所示的實驗裝置中,當導(dǎo)體棒AB豎直向上運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體棒AB水平向右運動,靈敏電流計的指針 偏轉(zhuǎn)(以上兩空均選填“會”或“不會”), (選填“電動機”或“發(fā)電機”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。答案 解析不會會發(fā)電機1234命題點2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3.(2017廣州)圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合回路的一部分。它在下圖所示各磁場中水平運動時,哪種情況不會產(chǎn)生感應(yīng)電流()答案 解析A. B. C. D.1234解析磁極間
25、的磁感線是從N極指向S極,由圖可知,A、C、D中的導(dǎo)體運動時都會切割磁感線,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流;只有B沒有切割磁感線,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。1234命題點2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3.(2017廣州)圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合回路的一部分。它在下圖所示各磁場中水平運動時,哪種情況不會產(chǎn)生感應(yīng)電流()答案 解析A. B. C. D.B1234命題點3感應(yīng)電流方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向有關(guān)4.(2017云南)發(fā)電機是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進行探究。(1)當導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中 (選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生。解析當導(dǎo)體ab靜
26、止懸掛起來后,閉合開關(guān),此時導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動,靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中無電流產(chǎn)生。答案 解析無1234(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動起來,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說:“讓導(dǎo)體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流”,但小芳說:“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運動”。為驗證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:1234分析實驗現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認為小芳的觀點是(選填“正確”或“錯誤”)的,比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟_ 有關(guān);比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟 有關(guān)。解析根據(jù)表格中的信息可知,當導(dǎo)體在磁場中運動時,電流計指針不一定偏轉(zhuǎn),說明
27、不一定產(chǎn)生電流,故小芳的觀點是正確的;比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),磁場方向相同,導(dǎo)體運動的方向不同,產(chǎn)生電流的方向不同,即產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體運動方向有關(guān);比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體運動的方向相同,磁場方向不同,產(chǎn)生電流的方向不同,即產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場方向有關(guān)。答案 解析正確導(dǎo)體的運動方向磁場方向1234(3)在整理器材時,小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們再重復(fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請教老師后得知,不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動,只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在中做運動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機發(fā)電的原理,此原理最早是由英國物理學(xué)家 發(fā)
28、現(xiàn)。解析電路閉合時,不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動,導(dǎo)體會做切割磁感線運動,所以導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng),此原理最早由英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。磁場切割磁感線法拉第返回解析答案1234專題五電磁知識在技術(shù)中的應(yīng)用返回基礎(chǔ)知識1.電磁技術(shù)應(yīng)用的辨識:梳理2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對社會發(fā)展的作用:實現(xiàn)了“磁生電”,為人類社會進入電力時代打開了大門,對促進社會經(jīng)濟發(fā)展和提高人們物質(zhì)文化生活水平起到了重大作用。3.自然界或生命活動中的電現(xiàn)象:(1)自然界有一些發(fā)電的動物,如電鰻。(2)人體內(nèi)有電流,這是一種正常的生理現(xiàn)象。人的心臟跳動時,肌肉收縮會產(chǎn)生電流;神經(jīng)傳導(dǎo)信息至大腦時,大腦也會產(chǎn)生
29、腦電流。然而,這些生物電流是微乎其微的,只有高靈敏度的儀器才能測出來。臨床上的心電圖機、腦電圖機等就是為了這個目的而研制出來的,它們能夠迅速地記錄并準確地放大人體的生物電信號,供醫(yī)生審閱,做出正確的診斷。(3)冬天脫毛衣時有時會出現(xiàn)火花,這是毛衣與皮膚摩擦產(chǎn)生的靜電。人體產(chǎn)生靜電的電壓有時高達2萬伏,但由于電流小,沒有危險。命題點1舉例說出電磁知識在技術(shù)中的應(yīng)用1.(2017西寧)發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步入電氣化時代,制造電動機所依據(jù)的原理是()A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.電流的周圍存在著磁場C.磁場間的相互作用D.通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用解析電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理來工
30、作的。命題規(guī)律探究答案 解析D123452.(2017蘇州)下列圖示實驗中,能用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理解釋的是()答案 解析A.水果電池 B.導(dǎo)線框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動C.旋轉(zhuǎn)電扇葉片讓二極管發(fā)光 D.自制電磁鐵吸起大頭針12345解析水果電池在電路中的作用相當于電源,不能用電磁感應(yīng)現(xiàn)象解釋,故A錯誤;導(dǎo)線框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理,故B錯誤;旋轉(zhuǎn)電扇葉片,電風扇內(nèi)部的線圈做切割磁感線運動,產(chǎn)生電流,使二極管發(fā)光,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,故C正確;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的,故D錯誤。123452.(2017蘇州)下列圖示實驗中,能用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理解釋的是
31、()答案 解析CA.水果電池 B.導(dǎo)線框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動C.旋轉(zhuǎn)電扇葉片讓二極管發(fā)光 D.自制電磁鐵吸起大頭針12345命題點2列舉電磁學(xué)發(fā)展中的典型事例3.(2017淮安)1820年4月的一天,奧斯特講課時突發(fā)奇想,在沿方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針,保證導(dǎo)線和小磁針能放置進行實驗,接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)。隨后奧斯特花了三個月時間,做了60多個實驗證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象稱為 。奧斯特的發(fā)現(xiàn),拉開了研究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕。解析在奧斯特實驗中,開關(guān)閉合時,即當導(dǎo)線中有電流通過時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。答案 解析電流平行電流的磁效應(yīng)123
32、45命題點3認識電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對社會發(fā)展的作用4.(2017自貢)POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是()答案 解析A. B. C. D.12345解析POS刷卡機讀出信息的原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,故A錯誤;B圖電路中沒有電源,當閉合開關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感
33、應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;C圖是奧斯特實驗,反映了電流周圍存在著磁場,故C錯誤;D圖是一個電磁鐵,說明電能產(chǎn)生磁,故D錯誤。12345答案 解析命題點3認識電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對社會發(fā)展的作用4.(2017自貢)POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是()A. B. C. D.B12345命題點4列舉在自然界或生命活動中的電現(xiàn)象5.(2017泰安)如圖是我國早期的指南針司南,它是
34、把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學(xué)者王充在論衡中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南長柄,下列說法中正確的是()司南指南北是由于它受到地磁場的作用司南長柄指的是地磁場的北極地磁場的南極在地球地理的南極附近司南長柄一端是磁石的北極A.只有正確 B.只有正確C.只有正確 D.只有正確答案 解析12345解析地球本身是一個大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁場中受到磁力的作用,其靜止時其勺柄指向南方,即指南的南極用S表示,地理上的南極是地磁的北極,故正確,錯誤。12345命題點4列舉在自然界或生命活動中的電現(xiàn)象5.(
35、2017泰安)如圖是我國早期的指南針司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學(xué)者王充在論衡中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”?!拌堋敝傅氖撬灸祥L柄,下列說法中正確的是()司南指南北是由于它受到地磁場的作用司南長柄指的是地磁場的北極地磁場的南極在地球地理的南極附近司南長柄一端是磁石的北極A.只有正確 B.只有正確C.只有正確 D.只有正確A返回解析答案12345實驗探究與學(xué)科素養(yǎng)返回典例1如圖甲所示,AB是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上。某同學(xué)想利用該裝置探究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”,提出了以下猜想:探究體驗24探究感應(yīng)電流的大
36、小與哪些因素有關(guān)甲乙可能與切割導(dǎo)體的數(shù)量有關(guān);可能與切割速度有關(guān);可能與切割磁感線的導(dǎo)體長度有關(guān);(1)在實驗過程中,判斷有感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是_。解析感應(yīng)電流的有無是通過靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)的,若靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),就說明產(chǎn)生了感應(yīng)電流。解析答案 靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)(2)請你再提出一個猜想:感應(yīng)電流的大小可能與 有關(guān)。解析在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,導(dǎo)線切割磁感線的速度增大、增強永磁體的強度、增加切割導(dǎo)線的條數(shù)、增大切割導(dǎo)線的有效長度等,都會使產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大。解析答案 磁場的強弱(3)該同學(xué)在實驗中,改變導(dǎo)體在磁場中的運動速度,測出每次實驗時電流表偏轉(zhuǎn)示數(shù)的最大值,實驗結(jié)果記
37、錄如下表:解析答案 分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_。解析從表中數(shù)據(jù)可以看出,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流也越大,故可得出結(jié)論:在磁場強弱相同時,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大。在磁場強弱相同時,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大(4)實驗結(jié)束后該同學(xué)產(chǎn)生新的疑問:電流表指針為什么會發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢?拆開電流表后,發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)如圖乙所示,由此可知電流表指針偏轉(zhuǎn)的原理是_。解析從圖乙中可以看出,指針偏轉(zhuǎn)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。解析答案 乙通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用素養(yǎng)提升24儀器或?qū)嶒灧椒ǖ膬?yōu)缺點評價要點優(yōu)點或缺點是相對的,我們在比較一個裝置或?qū)嶒灧桨傅?/p>
38、優(yōu)劣時,應(yīng)先找“參照物”,然后與之進行比較,你就能得出一個正確、合理的評價。典例2如圖甲是一種電磁限流器的示意圖。當電路中電流過大時,電磁鐵吸引銜鐵B,接點C、D被彈簧拉起(C、D為動觸點),電路切斷。圖乙是某同學(xué)設(shè)計的電磁限流器。兩圖相比說明圖甲的最大優(yōu)點?解析答案 解析在甲圖中,當電路中電流過大時,電磁鐵A的磁性增強,對銜鐵B的吸引力增大,使銜鐵B逆時針旋轉(zhuǎn)失去對閘刀S的制動作用,彈簧把閘刀S拉起,切斷電流,保護電路。在乙圖中,電流過大時,也能切斷電路,但切斷電路之后,電磁鐵沒有了磁性,在彈簧拉力的作用下,開關(guān)又自動閉合,而甲圖不會自動閉合,只有當檢修完后,排除故障,人工合閘,才會閉合。解
39、析答案 典例2如圖甲是一種電磁限流器的示意圖。當電路中電流過大時,電磁鐵吸引銜鐵B,接點C、D被彈簧拉起(C、D為動觸點),電路切斷。圖乙是某同學(xué)設(shè)計的電磁限流器。兩圖相比說明圖甲的最大優(yōu)點?答案甲圖不能自動閉合,只有當檢修完后,排除故障,人工合閘。典例3在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙 吸引大頭針的個數(shù) (填“增加”或“減 少”),說明電流越,電磁鐵磁性越強。 解析由圖知,當滑動變阻
40、器滑片向左移動時,滑動變阻器的電阻變小,電路中的電流變大,電磁鐵甲、乙的磁性增強,吸引大頭針的個數(shù)都增加,所以在線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強。增加大解析答案 (2)根據(jù)圖示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,電磁鐵磁性越強。解析由圖知,兩電磁鐵串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)較多,吸引的大頭針較多,說明電流相同,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。(3)通過實驗可知電磁鐵與永磁體相比具有的優(yōu)點:_。解析電磁鐵與永磁體相比,其磁性的有無可通過電流的通斷來控制,磁性的強弱可通過影響因素來控制,而永磁體的磁性的有無和強弱都不能短時間改變。返回解析答案甲線圈匝數(shù)越多 電磁鐵磁
41、性的有無可以通過電流的通斷來控制,電磁鐵磁性的強弱可以通過電流的大小和線圈的匝數(shù)來控制本課結(jié)束考點跟蹤練 24電與磁A組基礎(chǔ)排查練1(2017大慶)下列四種磁體中產(chǎn)生的磁場,其磁場分布與其他三種磁體的磁場分布不同的是()A條形磁鐵 B地磁場C通電直導(dǎo)線 D通電螺線管2如圖,羊角錘上有十字架一樣的結(jié)構(gòu),中間嵌著磁鐵,釘釘子時,把釘子嵌在里面,磁鐵會將它牢牢吸住,則釘子材料應(yīng)選擇()A鋁 B銅 C鉛 D鐵3(2017舟山)如圖是奧斯特實驗的示意圖,有關(guān)分析正確的是()A通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定B發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對通電導(dǎo)線有力的作用C移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場D通電導(dǎo)線周圍的
42、磁場方向與電流方向無關(guān)4(2017山西)小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示。下列說法正確的是()A圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強B若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱C若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變D若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變5(2017聊城)如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A通電螺線管的左端為N極 B小磁針一直保持靜止C小磁針的S極向右轉(zhuǎn)動 D通電螺線管外A點的磁場方向向左6(2017金華)在探究影響電磁鐵磁
43、性強弱的因素時,小科設(shè)計了如圖所示的電路,下列相關(guān)說法不正確的是()A電磁鐵A、B上方都是S極B通過電磁鐵A和B的電流相等C電磁鐵A的磁性強于電磁鐵B的磁性D向右移動滑片P,電磁鐵A、B磁性都減弱7(2017郴州)如圖所示為電磁鐵的線路圖。開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中()A電磁鐵的右端為S極,磁性增強 B電磁鐵的右端為S極,磁性減弱C電磁鐵的右端為N極,磁性增強 D電磁鐵的右端為N極,磁性減弱8(2016衢州)如圖是“追風者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖。該列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,以提高運行速度,這里的相互作用是指()A異名磁極相互吸引 B同名磁極相互吸引C
44、異名磁極相互排斥 D同名磁極相互排斥9(2016漳州)超市的商品上貼有磁性標簽,當未消磁的標簽通過超市門口的安全門時,安全門上的線圈會產(chǎn)生電流觸發(fā)警報器,達到防盜目的,圖中的實驗與超市防盜裝置的工作原理相符的是() A. B. C. D.10(2016三明)如圖所示的是條形磁體周圍的磁感線分布圖,在a、b、c、d四點中,磁場最強的是()Aa點 Bb點 Cc點 Dd點11(2016南京)用如圖所示的裝置可以探究通電螺線管外部磁場的方向。(1)選用小磁針是為了_。(2)實驗過程中,把電池的正負極位置對調(diào),這樣操作是為了研究_和_是否有關(guān)。12(2017鎮(zhèn)江)圖示實驗裝置中,磁體和導(dǎo)體棒均水平放置,
45、斷開S2,閉合S1,使導(dǎo)體棒水平向右運動,電流表G的指針向右偏,這是_現(xiàn)象,為使G的指針向左偏,可使導(dǎo)體棒向_運動;斷開S1、閉合S2,導(dǎo)體棒能運動起來,依此可制成_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。13(2017常州)如圖所示,矩形線圈兩端作為轉(zhuǎn)軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體,把小風車固定在轉(zhuǎn)軸上,風吹風車轉(zhuǎn)動,電流表指針偏轉(zhuǎn),下列實驗中,與該裝置原理相同的是() A. B. C. D.14(2017安順)某同學(xué)為了同時驗證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場”以及“通電導(dǎo)線在磁場中受力運動”幾個實驗,于是動手制作了如圖所示的閉合線路,當他將圖中導(dǎo)體AB
46、金屬桿的一部分在磁場中水平向左運動時,電路中會相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個現(xiàn)象):_;_。B組深化突破練15(2015鄂州)如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運動起來。下列說法正確的是()A實驗裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機B實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象C實驗裝置中的乙裝置把機械能轉(zhuǎn)化為電能D如果回路均為超導(dǎo)材料制成,且導(dǎo)體ab與cd之間距離足夠大,當回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后,同時撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時間不消失16(2017濰坊)同學(xué)們在制作電動機模型時,把一段粗漆包線繞成約3cm2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約
47、3cm;然后,用小刀刮兩端引線的漆皮,用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上;兩個支架分別與電池的兩極相連;把線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁鐵,如圖所示;給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停的轉(zhuǎn)下去。(1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是_(填選項“A”或“B”)。A兩端全刮掉B一端全部刮掉,另一端只刮半周(2)線圈在轉(zhuǎn)動過程中_能轉(zhuǎn)化為_能。(3)小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動,寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因_。17(2017昆明)為了探究導(dǎo)體在磁場中怎樣運動,才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實驗裝置:(1)將細導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),電
48、流計指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針_偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運動,電流計指針_偏轉(zhuǎn)。(填“會”或“不會”)(2)將細導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運動,電流計指針_偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運動,電流計指針_偏轉(zhuǎn)。(填“會”或“不會”)(3)綜合(1)(2)中的實驗現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場中運動產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是_電路的一部分,且一定要做_的運動。(4)在這個試驗中_能轉(zhuǎn)化為電能。課時作業(yè)答案精析1. C解析條形磁鐵的中間沒有磁性,在兩端磁性最強;地磁場和通電螺線管的磁場特點與條形磁鐵磁體的磁場相似;通電直
49、導(dǎo)線磁場的分布就是以通電直導(dǎo)線為圓心的一個個同心圓。2. D解析磁鐵具有磁性,指的是磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。3. B解析通電導(dǎo)線周圍磁場的方向由電流的方向決定,故A、D錯誤;當將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了小磁針受到了力的作用,改變了運動狀態(tài),故B正確;該磁場與小磁針沒有關(guān)系,移走小磁針后,通電導(dǎo)線周圍仍然存在磁場,故C錯誤。4. C解析由圖可知通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣,并且可以看到Q點鐵屑的分布比P點密集,由此可以確定Q點的磁場比P點強;只改變電流方向,磁場方向發(fā)生改變,但通電螺線管的磁場強弱不變;增大螺線管中的電流,則磁場的強弱發(fā)生改變,但磁場方向不變
50、。5. D解析由安培定則可知,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指指向右端,則通電螺線管的右端為N極,故A錯誤;通電螺線管的右端是N極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,小磁針的S極應(yīng)靠近螺線管的右端,則小磁針的S極向左轉(zhuǎn)動,小磁針會逆時針旋轉(zhuǎn),小磁針不會靜止,故B、C錯誤;在磁體的外部,磁感線從N極指向S極,所以通電螺線管外A點的磁場方向向左,故D正確。6. A解析由安培定則可知,電磁鐵A的上方為N極,電磁鐵B的上方為S極,故A錯誤;由圖可知,電磁鐵A和B串聯(lián)接入電路中,所以電流相等,故B正確;電磁鐵A和B的電流相同,由圖可知A的線圈匝數(shù)多于B的線圈匝數(shù),故A的磁性強于B的磁性,故C正確;向右
51、移動滑片P,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,電流減小,電磁鐵A、B磁性都減弱,故D正確。7. D解析由圖可知,電流從螺旋管的左端流入、右端流出,由安培定則可知,大拇指指向右端,所以右端是N極,故A、B錯誤;滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I可知,電路中的電流變小,則在螺旋管的匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性減弱,故C錯誤、D正確。8. A解析據(jù)圖可知,“追風者”磁懸浮列車懸浮是靠異名磁極相吸的原理工作的。9. A解析據(jù)“未消磁的標簽通過超市門口的安全門時,安全門上的線圈會產(chǎn)生電流觸發(fā)警報器”可知,該現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,該過程是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程。圖A
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