中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案

1、中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案1一、活動(dòng)主題“黨建引領(lǐng)共治，民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動(dòng)二、活動(dòng)背景中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對(duì)各民族的厚愛，同時(shí)搭建社區(qū)宣傳交流平臺(tái)，促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)

2、共治”喜迎中秋活動(dòng)。三、主辦單位本次活動(dòng)由XX區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。四、活動(dòng)目的1、通過開展迎中秋活動(dòng)，凸顯黨對(duì)各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);2、通過開展迎中秋活動(dòng)，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;3、通過開展迎中秋活動(dòng)，搭建社區(qū)居民交流平臺(tái)，展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗，豐富居民的精神文化生活;4、通過開展迎中秋活動(dòng)，促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié)，共建共治和諧社區(qū);5、通過開展迎中秋活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;五、活動(dòng)時(shí)間20 xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)六、活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)XX春天廣場(暫定)七、工作進(jìn)度表1、9月10日召開工作聯(lián)席會(huì)議，

3、討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。3、參加的工作人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。5、活動(dòng)結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動(dòng)物資的整理，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。6、收集活動(dòng)的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案2一、實(shí)施背景：通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的

4、中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和

5、運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、活動(dòng)過程第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)1、 情境導(dǎo)入2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題： 話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)同學(xué)們了解了那

6、么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關(guān)于月球的小知識(shí)。5

7、、關(guān)于中秋的詩詞。6、關(guān)于中秋的食品。五、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案3一、家庭攝影比賽活動(dòng)目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx廣宇為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會(huì)，向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源?；顒?dòng)主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。活動(dòng)內(nèi)容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登?；顒?dòng)執(zhí)行：1、為

8、擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力，充分調(diào)動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會(huì)承辦，xx廣宇作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng);2、活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)活動(dòng)

9、目的：通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的.活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心?；顒?dòng)主題：xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請(qǐng)xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。活動(dòng)執(zhí)行：1、活動(dòng)地點(diǎn)，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。2、現(xiàn)場布置，(1)主舞臺(tái)設(shè)置在xx廣場;(2)為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動(dòng)現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。3、參與人員，xx新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶)，但考慮到活

10、動(dòng)現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，將會(huì)收到xx新城發(fā)出的邀請(qǐng)函，每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)xx新城提供的月餅禮盒一份。4、現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場樂隊(duì)。5、現(xiàn)場活動(dòng)，邀請(qǐng)到場的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動(dòng)。6、獎(jiǎng)品設(shè)置

11、，現(xiàn)場互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái)，其他為電飯鍋一臺(tái)。7、物料準(zhǔn)備，(1)邀請(qǐng)函;(2)活動(dòng)手冊;(3)舞臺(tái)背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺(tái)搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。三、西式冷餐會(huì)活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場為來參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想?；顒?dòng)執(zhí)行：1、請(qǐng)xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，

12、增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。四、中秋送禮活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果?；顒?dòng)內(nèi)容：為每一位xx新城的客戶贈(zèng)送月餅一盒?；顒?dòng)執(zhí)行：1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì)，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈(zèng)送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案4一、活動(dòng)目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、活動(dòng)時(shí)間：9

13、月5日-9月8日三、活動(dòng)內(nèi)容：1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。4、追根溯源話中秋。（二、三年級(jí)）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（A4）。5、共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議

14、隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案5設(shè)計(jì)意圖：中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動(dòng)紅紅火火過一個(gè)愉快的節(jié)日。主題目標(biāo)：1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡快氣氛。2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)月亮的圖片、音樂爺爺為我打月餅、春江花月夜湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。2、請(qǐng)三個(gè)班派一個(gè)幼兒代表講述一個(gè)有關(guān)中秋的傳說、故事?；顒?dòng)過程：一、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你

15、猜猜是什么？二、介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。三、親手制作月餅，體驗(yàn)集體制作月餅的快樂。1）、事先分配好每個(gè)班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。2）、保育老師要及時(shí)將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。3）、衛(wèi)生一定要保障。四、講述中秋節(jié)美好的傳說。1）、師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。2）、人們怎樣過中秋？請(qǐng)幼兒說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)？（請(qǐng)幼兒和家長討論，由幼兒回答）3）、那你們還知

16、道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？五、吃月餅，共同分享快樂。1）、幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。六、活動(dòng)小結(jié)：你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣？（請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺）?！澳氵€知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜歡過這些節(jié)日嗎？七、活動(dòng)延伸我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的含義，我們在分享中體驗(yàn)人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，并接受了中華文化和美德的教育。中秋活動(dòng)方案 篇1活動(dòng)主題：中秋聚餐活動(dòng)目的：通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié)的活動(dòng)，營造團(tuán)隊(duì)氣氛，增強(qiáng)員工的凝聚力。

17、以此為主線，中間穿插一些競技小游戲，并設(shè)置相關(guān)的獎(jiǎng)罰。一、聚餐概況：活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月6日 周六活動(dòng)地點(diǎn)：五福山莊參與人數(shù)：31人二、活動(dòng)流程：三、游戲內(nèi)容1、“愛”字大比拼游戲人數(shù)：按抽簽順序分為兩組人員參加，每組10-15人游戲規(guī)則：將活動(dòng)參加人員自由分為A、B兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽，每人各唱一句， 所唱的歌中必須要有“愛”字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝。游戲處罰：真心話大冒險(xiǎn)2、扳手勁游戲人數(shù)：每組就推選了一位力氣大的代表做選手游戲規(guī)則：只能用一只手板，手不能離開桌子，要把對(duì)方的手完全貼在桌子上，三局兩勝為贏。游戲獎(jiǎng)品：獲勝一方每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)月餅。3、傳遞游戲規(guī)則：找一個(gè)人背對(duì)大家，喊開始，物

18、品開始傳遞，喊停時(shí)，停到誰的手上誰就要回答問題，回答錯(cuò)誤要受罰。猜謎語/快答題，思考時(shí)間不能超過1分鐘，再從受罰者開始游戲。游戲處罰：用屁股寫名字四、K歌大獎(jiǎng)第一名：K米全球限量版T恤+K米充電寶第二名：K米充電寶第三名：K米全球限量版T恤五、拔河比賽賽制說明：1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組，每組兩隊(duì)，比賽勝隊(duì)進(jìn) 入決賽。2、拔河道為水泥地上畫5條直線，間隔為1m，居中的線 為中線，最外兩邊的線為河界，內(nèi)兩線為勝負(fù)線。除參賽隊(duì)選手及 裁判以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。握繩法及姿勢：第一位隊(duì)員握住靠近2米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過2米線， 選手須赤手緊握繩子。比賽開始：1、聽到此口令后

19、，雙方隊(duì)員按隊(duì)長安排之順序依次站好。雙方隊(duì)長互相確定準(zhǔn)備完畢，分別向裁判做出明確示意；2、聽到此口令后，選手雙手握住繩子，此時(shí)第一位區(qū)外側(cè)的繩子；3、將自己隊(duì)伍快速移動(dòng)，使中心線記號(hào)能相符合;4、此時(shí)選手靜止不動(dòng)，保持拉繩索狀態(tài)；5、裁判舉在頭上的兩手很快放下來，同時(shí)吹口哨，比賽開始。比賽結(jié)束：1、每局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線1米勝負(fù)線時(shí)，比賽結(jié)束；2、主裁判可視危險(xiǎn)程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號(hào)區(qū)的位置判定勝負(fù)。（比賽勝利隊(duì)可優(yōu)先選擇其他娛樂項(xiàng)目）六、抽獎(jiǎng)活動(dòng)由總經(jīng)理抽取6名獲獎(jiǎng)?wù)?對(duì)號(hào)入座)。一等獎(jiǎng)（1名）：新啟點(diǎn)ktv消費(fèi)卡500元。二等獎(jiǎng)（2名）：雙人餐中秋節(jié)

20、創(chuàng)意活動(dòng)方案1一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員：各部門負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間x月x日至x月x日三、活動(dòng)目的借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對(duì)長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢。四、活動(dòng)主題慶中秋，迎國慶，送大禮！五、活動(dòng)口號(hào)略六、場景布置（一）、場外布置大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=1013M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。（二）、場內(nèi)布置1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購部洽談）；3、在一樓入口

21、處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠xxx個(gè)。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗xxx張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。7、中廳中央吊一個(gè)大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。七、中秋節(jié)活動(dòng)方案宣傳策略1、DM海報(bào)宣傳；2、電視媒體宣傳：A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；B、活動(dòng)時(shí)間：x月x日x。中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景新學(xué)校，新同學(xué)，

22、來自五湖四海的20 xx級(jí)xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，20 xx級(jí)xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。二、活動(dòng)目的增進(jìn)20 xx級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)。四、活動(dòng)地點(diǎn)xx廣場。五、活動(dòng)對(duì)象20 xx級(jí)xx學(xué)院學(xué)生。六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。七、活動(dòng)流程（一）主持人拉開活動(dòng)序幕

23、并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。（二）組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。（三）進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)誰是臥底環(huán)節(jié)

24、介紹：游戲人數(shù)：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。（玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號(hào)來定）游戲規(guī)則：在場x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。（四）最后環(huán)節(jié)總結(jié)大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全

25、）。中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的1、為了迎接20 xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下（一）扔飛鏢1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；2、選手

26、在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效；3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。（二）猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。（三）飛鏢射氣球：1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份（禮品待定）。（四）套圈：1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。（五）捏泥人：1、

27、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。三、活動(dòng)判定以上活動(dòng)的比賽成績必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位1、由物業(yè)公司供給（免費(fèi)）場地，合作單位需供給帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進(jìn)。3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。4、合作商所供給的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情景下開展。

28、中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)主題中秋班級(jí)聯(lián)歡。三、活動(dòng)目的1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)。五、活動(dòng)地點(diǎn)xx學(xué)院xx樓x教室。六、活動(dòng)流程1、由xx同學(xué)帶來獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。2、智力問答?，F(xiàn)場同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來。4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮，選x名同學(xué)