統(tǒng)編版(人教版)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案：第二單元復(fù)習(xí)教案()

1、部編版語(yǔ)文精品資料部編版語(yǔ)文精品資料一語(yǔ) 備課組時(shí)間12月 28日中心發(fā)言人：_課題：復(fù)習(xí)二單元第丄課時(shí)總計(jì)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)鞏固復(fù)習(xí)單韻母、聲母和10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。區(qū)分形近字母。教學(xué)重難點(diǎn)快速認(rèn)讀單韻母、聲母和10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié) 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你還記得我們的拼音王國(guó)是由哪三大家族組成的嗎？(聲母、韻母、音 節(jié)。)二、復(fù)習(xí)單韻母1 誰(shuí)還記得單韻母有哪些？共有幾個(gè)？(指名說(shuō))填空。(請(qǐng)潛能生作答二、復(fù)習(xí)聲母 出示聲母：多種形式讀聲母(打亂順序讀、開(kāi)火車讀等)。填一填。區(qū)分形近聲母：b d P q m n f t(指名讀一讀，再用順口溜記一記)區(qū)分易讀錯(cuò)的字母：n I Z Zh C C

2、h S Sh j q g k(指名讀一讀，再用順口溜記一記正確拼讀音節(jié)，注意把聲母讀準(zhǔn)確，注意聲調(diào)。r 1 Ch U Zh ISh U Ch USh C UX i Z Uf U C b oli n it U n l i y I i三、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀。Zhi Chi Shi ri Zi Ci Si yi WU yu填一填。Zh () Ch () Sh () r () Z ()c( ) s( ) i( ) u( )M )【設(shè)計(jì)意圖】動(dòng)筆寫一寫，能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固加深四、寫一寫出示單韻母、聲母和10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)指名背一背。默寫。教后思考:一語(yǔ) 備課組時(shí)間12月 2 日 中心發(fā)言人：課

3、 題：復(fù)習(xí)二單元第2課時(shí)總計(jì)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能正確地拼讀音節(jié)，并能靈活運(yùn)用。復(fù)習(xí)鞏固音節(jié)和j、q、X、y和U相拼兩點(diǎn)省寫規(guī)則。能認(rèn)讀本單元所學(xué)的生字和詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn) 正確地拼讀音節(jié)，并能靈活運(yùn)用 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固第二單元。二、音節(jié)分類Iu otuo b OIu 0 X 1 CUa Zhu OZi k ch eZh ezh Yy i Zh 1 C Iy U jUZi jial hu hu b USh i出示音節(jié)，生自由讀一讀，并分一分。（按整體認(rèn)讀音節(jié)、兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)分類）指名說(shuō)。三、游戲引入：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)五色花的游戲好嗎？游戲的規(guī)則是:1、找出音節(jié)的錯(cuò)誤地方并改正。2、找出標(biāo)調(diào)錯(cuò)誤的地方并改正。把錯(cuò)誤都改正了，五色花就開(kāi)花啦！ 【設(shè)計(jì)意圖】游戲鞏固，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，活躍課堂氣氛。四、我會(huì)認(rèn)，我會(huì)讀打亂順序，卡片認(rèn)讀字詞：爸、媽、馬、土、不、畫(huà)、打、文、數(shù)、學(xué)、音、 樂(lè)。（指名讀、開(kāi)火車、齊讀