下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園班安全教育工作計劃班況分析我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男小伙伴18名,女小伙伴18名。小班幼兒的自我愛護技能較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培育訓練。工作目標1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我愛護技能。2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。安全教育工作計劃中詳細實施方案(一)創(chuàng)設一個安全、健康的進展環(huán)境1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺即時教育幼兒并與其家長溝通。2.午飯時留意,預防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午
2、休的幼兒,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并實時訂正。4.把好幼兒離園關(guān),肯定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走丟和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5.戶外活動時,肯定仔細檢查活動場地的安全性,實時摒除擔心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報告領(lǐng)導,做到實時消滅擔心全的隱患,保障幼兒安全。6.老師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接,并簡約交代其幼兒狀況。(二)加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對于幼兒我們
3、要嚴格要求,從一點一滴開始努力。1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2.教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能隨意離開家長或集體。3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全。5.教育幼兒不能碰電器插座,不能帶小刀,在美工課剪紙時候留意安全,知道怎樣正確的運用剪刀。6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地清除擔心全因素。我們在工作中需要做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌控一些自我愛護的技能,提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售課程設計邏輯模板圖
- 藝術(shù)小人才競賽課程設計
- 閉關(guān)冥想課程設計
- 鉆孔夾具課程設計
- 音樂芯片課程設計
- 浮閥塔課程設計分析
- 證券課程設計日志
- 自然百科課程設計
- 音樂課程設計想法
- 教育媒體報告創(chuàng)新教學方法與案例分析
- 浙江省安全員C證考試題庫及答案(推薦)
- 《文化苦旅》讀書分享 PPT
- 氧化鋁生產(chǎn)工藝教學拜耳法
- 2023年十八項醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 氣管切開患者氣道濕化的護理進展資料 氣管切開患者氣道濕化
- 管理模板:某跨境電商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責
- 底架總組裝工藝指導書
- 簡單臨時工勞動合同模板(3篇)
- 聚酯合成反應動力學
- 上??萍即髮W,面試
- 《五年級奧數(shù)總復習》精編課件
評論
0/150
提交評論