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文檔簡介
1、大班主題郵電局教案反思這是大班主題郵電局教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。設計意圖:一天,傳達室李老師送給班上老師一封信,孩子們問:我園地處清華高校校內的清華園社區(qū),離郵局很近,很多孩子常常從那里路過。主題目標:1引導幼兒了解郵遞員的工作,了解郵件的種類,寄信的方法、步驟等,培育幼兒集郵的愛好。2綜合運用觀看、商量、操作、參觀、嘗試等多種手段,使幼兒全面地、主動地參與活動,學到新學問,提高多種技能。3培育幼兒英勇、自信、歡樂的情感品質,訓練幼兒語言表達力量、制造力、觀看力及社會交往力量等。4探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5教育幼兒養(yǎng)成做事仔細,不馬虎的好習慣?;顒訙蕚?/p>
2、:1師生一起布置環(huán)境,制訂和豐富主題網(wǎng)絡內容。2圖書、圖片、集郵冊、放大鏡、彩筆、繪畫紙、信封、郵票及廢舊紙盒、各色紙等?;顒舆^程:活動一:參觀郵局1師生商量:到郵局我們看什么?你想了解什么內容?我們怎樣與人交談?2參觀郵局。1)來到郵局門口,熟悉全國各地郵政編碼、集郵學問等。3回園交談:你最感喜愛的是什么?與誰交談了,談了什么?(結束。)點滴記錄:孩子們愛好很高,他們不停地與伙伴溝通,對工作人員提出的問題也是五花八門。因提前已與郵局聯(lián)系好,因此各環(huán)節(jié)井然有序,孩子們特別喜愛那臺觸摸式電腦,一只只小手摸索著,當看集郵學問中我國歷年來發(fā)行的郵票時,孩子們頓時被其顏色艷麗而內容豐富的畫面所吸引,不
3、時發(fā)出驚嘆聲,還有的孩子說我家也有。我明白這是故宮和天壇。這么多呀,我可沒見過。第二天,周易拿來了一本集郵冊,里面的很多郵票讓孩子們看得入了迷,還不時地有一些小問題:這些數(shù)字是干什么的?還有英文呢這幾張郵票為什么連在一起?接下來的幾天里,陸間續(xù)續(xù)有很多小好友帶來集郵冊以及爸爸媽媽從學校圖書館里借來的集郵學問中國郵票集錦世界郵票史等等,孩子們的愛好更高了?;顒佣菏煜む]票1了解郵票的根本特征。每兩人一個放大鏡,一枚郵票,兩人一起觀看、談論,看看郵票上有什么?明白中國郵政及China代表中國,80分表示費用,1989說明是1989年發(fā)行的,郵票的邊緣是鋸齒形的等等。2熟悉了解紀念郵票和特種郵票。1)每人一套或一張郵票,用放大鏡觀看、發(fā)現(xiàn)郵票上秘密等。2)了解T、J的含義,區(qū)分特種、紀念。3)激勵幼兒發(fā)現(xiàn)與別人不同的問題。如T23(4-1)、J23(4-4)198980分、8+4分等,師生一起解答。3介紹一些集郵小常識:如橫連、直連、方連、小型張、小全張等
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