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1、大班五一勞動節(jié)教案反思大全大班五一勞動節(jié)教案反思大全包含了六篇教案,讓幼兒園明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日,了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又歡樂的事,合適幼兒園老師們上勞動節(jié)活動課,快來看看五一勞動節(jié)教案吧?!酒弧炕顒幽繕耍?、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,明白毛巾架?;顒舆^程:一、情境導入。老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得潔凈又漂亮吧!二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室1、交待運用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最終擰擰干。2、老師分
2、組請小動物們清掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。老師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時分要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布1、曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以運用了。四、勞動第三步:評評哪里最潔凈1、獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最潔凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。五、勞動結(jié)束語。小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!活動反思
3、:五一國際勞動節(jié)是春天一個比擬重要的節(jié)日,通過開展這一活動,讓同學明白5月1日是勞動節(jié),明白勞動是榮耀的,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣?!酒炕顒幽繕耍?.讓幼兒進一步明白勞動節(jié)的真正意義,明白勞動節(jié)的由來。2.讓孩子們在勞動真歡樂主題中親身體驗到以辛勤勞動為榮,過一個有意義的節(jié)日。3.培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責任感和社會順應(yīng)力量,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。4.培育幼兒伙伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的歡樂。5.讓幼兒明白節(jié)日的時間。6.體驗節(jié)日的歡樂氣氛?;顒訙蕚洌焊枨艓?、抹布、塑料盆、噴壺、照相機活動過程:一、談話活動:使幼兒了解有關(guān)五一勞動節(jié)
4、的根本學問。五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日?(全部勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)夫)那它是怎么來的呢?二、學唱歌曲及看教育片老師教孩子們學唱歌曲勞動最榮耀,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣揚教育片,讓幼兒深知勞動是最榮耀的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動意識。三、開展一系列的活動帶著幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫忙老師擦潔凈桌子,午睡時幫忙老師搬床,兩個小好友之間相互穿衣服、系扣子,相互幫忙系鞋帶,洗抹布等一些簡潔的孩子力所能及的事情。四、勞動競賽在活動的最終,在班級內(nèi)進行了一場別開生面的勞動競賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小好友穿襪子最快,誰能快速的把自己的小
5、衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位小勞動之星,并給他們戴上了小紅花。教學反思:五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,培育幼兒的勞動意識和勞動力量,開展勞動系列活動?!酒恳慌嘤變旱慕煌ò踩庾R。1教育幼兒熟悉交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。2教育幼兒不要在公路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟生疏的人走。二培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。把握火災發(fā)生時正確的自救方法。2用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝備,不到變壓器下玩。假如電器冒煙
6、不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。三強化自我愛護力量,增加安全意識如單獨在家,要求孩子不要單獨出門,不輕信生疏人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥等等。四其它安全方面。1幼兒明白不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。2讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消退擔心全因素。教學反思:五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了強化幼兒的安全自我愛護意識,讓幼兒健康的成長,總之,孩子的健康成長
7、,就是老師最大的心愿?!酒摹炕顒幽繕耍?、明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡慶節(jié)日。5、體驗明顯的季節(jié)特征?;顒訙蕚洌杭偃绽铮贾糜變喝ジ浇睦戆l(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動?;顒舆^程:1、老師介紹五月一日是國際勞動節(jié),明白是全部勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、幼兒商量,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。提問
8、:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。教學反思:一年里有著很多的節(jié)日,五一勞動節(jié)即將來臨,伴著孩子漸漸地長大,結(jié)合幼兒的年齡特點和接愛力量,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,主動參與公共社會活動,培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責任感和社會順應(yīng)力量?!酒濉炕顒用Q:向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好活動目標:1.幼兒在家
9、長的幫忙支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的慶賀。2.幼兒在父母的幫忙下學會關(guān)注周圍的的人和事。3.通過商量,激發(fā)過節(jié)日的情感,明白要快樂、合理地過節(jié)。4.了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加自我愛護的意識?;顒舆^程:1.幼兒在老師的幫忙下在幼兒園制作好慰問禮品和心愿卡。2.節(jié)日父母帶孩子外出的時分,幫忙孩子發(fā)如今節(jié)日里正在工作的人。3.幼兒將自己的慰問禮品送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮品的人填好心愿卡交給孩子。(家長依據(jù)自己孩子的特點可以幫忙孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))4.節(jié)日過后,孩子將心愿卡帶到幼兒園。大家相互溝通自己向誰慰問了,是自己主動完
10、成慰問任務(wù)的、還是父母幫忙完成。教學反思:活動來源于中班的主題活動周圍的人,教育活動從孩子最親近的父母長輩開頭關(guān)懷周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動,體驗社會成員之間的互相關(guān)懷和友好交往,情愿向他們學習?!酒炕顒幽繕耍?、明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又歡樂的事。3、初步懂得勞動是件榮耀的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。4、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。活動準備:1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶著幼兒參觀。2、布置幼兒定期做值日生和參與幼兒園勞動。3、卡紙、膠
11、水、剪刀、彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。使幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3、組織商量,幫忙幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又歡樂的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么便利?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒有理發(fā)店會怎么樣?這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參與勞動的事。你會勞動嗎?你在哪里參與過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時分你的心情怎么樣?為什么?5、老師小結(jié)。勞動是件榮耀的事,小好友從小參與一些勞動,
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