有關體育工作計劃集錦6篇

1、有關體育工作計劃集錦6篇有關體育工作計劃集錦6篇光陰飛逝，時間在漸漸推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心等待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是我整理的體育工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。體育工作計劃篇1一、基本情況分析小學四年級的學生組織紀律性較強，學生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好；能把握基本的單、雙腳跳躍方法；正確地跑步姿態(tài)和方法；學會與同伴合作學習；能正確評價自己及別人的學習態(tài)度與學習能力；在游戲、活動中懂得關心別人、尊敬別人。但部分學生的奔馳能力、跳躍能力不是很好，須加強鍛煉腿部力量；女生的手臂力量較差，投擲能力不強，還待加強鍛煉；本學

2、期將進一步發(fā)展、提升學生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔馳、跳躍、投擲能力。讓學生在學習經(jīng)過中去討論，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。培養(yǎng)學生健康和愉快生活的態(tài)度和堅強的意志。二、教材分析：小學四年級體育教材以理論教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材重要選擇田徑跑、跳、投，體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提升；并發(fā)掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行教育，加強自負心，為畢生體育打下堅實的基礎。三、教學目的及重難點教學目的：1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于加入各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動2、獲得運動基礎

3、知識；學習和應用運用技能：學生將能夠在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。3、構(gòu)成正確的身體姿態(tài)；發(fā)展體能發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力；具有關注身體和健康的意識。4、學會通過體育活動等方法調(diào)控情緒，學生能夠體驗并簡單描繪敘述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描繪敘述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目的的要求和學習領域的各個詳細的目的，以體育課和體育活動為載體，增進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。5、通過興趣體育，培養(yǎng)學生自立創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行教育，

4、加強自負心，為畢生體育打下堅實的基礎。7、浸透法制教育（中國教育法）、（中國治安管理處理懲罰法）等。教學重點：沙包擲遠；25米或200米跑、仰臥起坐教學難點：第三套小學生廣播操（七彩陽光）四、教學辦法1、采取主題教學、情景教學等方法，充足發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。2、小學生好勝心強，可采取一些教學競賽，以加強學生鍛煉身體的效果。3、因材施教，以加強學生的自負心，在運動中享遭到鍛煉的樂趣。4、運動技能和體能中等以上的學生可采取一些分組輪換的方法，由小組長率領進行練習，充足發(fā)揮小組長的帶頭作用。體育工作計劃篇2一、學生基本情況分析：一年級共有學生36人，一年級的學生，年齡較小

5、，接觸的東西也少，什么對他們來講都是新鮮的，什么對他們來講也是從零做起的，喜歡承受新知識，但對某些難度教大的知識承受較慢，十分是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。二、教學內(nèi)容及教材分析：一年級體育基礎知識，是根據(jù)課程標準中各學習領域“水平一目的的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學生的承受能力和認知水平而選編的，用以指點學生學會學習和活動理論，它是體育課程教學內(nèi)容的主要構(gòu)成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)（課程標準）中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社

6、會適應五個學習領域“水平一目的的活動與內(nèi)容目的要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。通過教學，使學生初步把握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿態(tài)，發(fā)展身體活動能力，增進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，促進身體健康。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感遭到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自負、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互相合作、遵照紀律、英勇頑強、熱愛生活

7、、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，增進學生身心全面、和諧地發(fā)展。小學一年級學生模擬能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因而，基本活動的教學，重要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。但是，在教學經(jīng)過中，應該避免把原來較為簡單的動作教的復雜化，也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。三、教學目的：1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保衛(wèi)身體健康的簡單嘗試和方法。2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗加入體育活動的樂趣，遵照紀律，與同

8、學團結(jié)合作。四、教學重難點：1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿態(tài)。2、隊列和隊形練習。3、小學生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習。五、教學辦法：1、認真?zhèn)湔n，做到深切進入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習。2、教學方法具有多樣性、靈敏性，重要以學生練習為主，老師知識起到指點，糾正學生毛病為主，真正以學生為中心。3、及時進行考評，從學生自評、小組互評、老師總評相結(jié)合的方法來評價學生的學習情況。六、奮斗目的：1、通過師生的共同努力，使學生養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿態(tài)，進一步學會一些基本活動、游戲活動的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。2、在體育達標測

9、試中合格率有大幅度的提升。七、學困生輔導和轉(zhuǎn)化辦法1、思想教育，轉(zhuǎn)化觀念端正學習態(tài)度。2、根據(jù)學生的知識缺漏，有目的、有計劃地進行補缺補漏。3、多一份關心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多鼓勵、表揚他們，使其體驗成功、努力學習。4、因材施教，看重基礎知識的把握。7、開展一幫一活動，讓優(yōu)秀學生帶動后進生，促使他們的轉(zhuǎn)化。8、加強家校聯(lián)絡，共同教育。八、教學進度表：略體育工作計劃篇3一：指點思想1.堅持“健康第一的指點思想，增進學生健康成長，體育教學實習工作計劃。2.激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的畢生體育意識與健康行為。3.看重學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充足發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，

10、提升學生的體育學習能力。4.充足關注學生的個體差別與不同需求，確保每一個學生都受益。二：工作目的1、認真完成八年級和九年級體育教學任務，使學生把握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。2、.認真完成上級領導布置的各種時令性工作和任務。1率領訓練隊加入縣級運動會2配合領導組織開展第一屆校運動會。3、天天率領學生晨練工作，同時天天早操催促學生認真做早操。4、利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育競賽項目，實習報告（體育教學實習工作計劃）。如：學生籃球賽，實習生排球賽5、好實習班主人工作；1、指點班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生2、了解他們的學習成就，身體狀態(tài)，

11、性格特點及興趣喜好等，3、管理好兩操，加強學生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提升學習效率，促進身體健康三、辦法認真積極加入學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記，寫學習心得，提升自己思想認識。服從領導，遵從分配，團結(jié)同志，關心愛惜保護學生。在工作中時時處處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，毋忝厥職，為人師表。1、加大教育力度，不斷提升教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是全部體育工作的中心環(huán)節(jié)，因而，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的主要手段，在這實習期間，我將根據(jù)“健康第一的指點思想，努力探尋求索新課程標準，積極改良自己的授課方式，提升自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以老師為主導

12、的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，加強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提升2、進一步提升課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜歡的活動形式，它即能夠使學生對在體育課上學到的知識進行穩(wěn)固，又能夠發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目?；谶@一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。3、為一位實習體育老師，我有自信心，也有能力把這40天的工作做好，為學校爭光。體育工作計劃篇4一、工作職責我系體育部是我系學生會的重要部門之一，其重要工作職責是：1、積極策劃組織

13、各項體育活動。2、催促、協(xié)調(diào)學生社團聯(lián)合會各體育類社團開展各項體育活動。3、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。二、工作分類體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其重要能夠分為院學生運動會院籃球競賽、院排球競賽、院拔河競賽等，以及履行團委學生會所給予的各項任務。三、詳細部分的計劃內(nèi)容系新生籃球競賽為促進我系各班學生之間的溝通，由體育部舉辦院xx年新生籃球賽。屆時，我部將向?qū)W校相關部門請批場地；同時對各班級進行宣傳。積極組織，嚴密預備，合理布置，公平裁判。保證球賽公平公正，而且到達增進學生友誼，增長我系運動健身的良好氣氛。同時我們還會舉辦系羽毛球競賽，系乒乓球競賽等

14、一系列活動以豐富同學們的校園生活并加強各班間的聯(lián)絡與合作。本學期其它時間體育部將隨時待命，根據(jù)團委學生會所下達的各項命令，積極完成。對于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學生會的工作得以更順利的進行。四、備注1、由于目前系工作的詳細日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現(xiàn)實有出入，以現(xiàn)實情況另行制訂相應的活動策劃書。九月底:羽毛球競賽十月國慶節(jié)后:乒乓球競賽十月底:跳繩競賽十一月中旬:排球競賽時間待定:院籃球競賽你決定時間:系籃球競賽體育工作計劃篇5一、.指點思想在（新課程標準）中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，促進學生

15、健康，促進體質(zhì)，增進德、智、體全面發(fā)展，為提升全民族的的素質(zhì)奠定基礎。二、學生情況分析1.學生通過二年級的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有需要輔助速度練習。2.三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈，這就要求在課堂上重視學生全面發(fā)展，著重學生的柔韌練習。3.根據(jù)前一學期學生的情況來看，學生的柔韌成就還能夠，學生的體形練習需要進一步提升。同時為更好的效勞于四年級，要多做些速度練習。三、教學目的(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保衛(wèi)身體健康的簡單常識和方法。(2)進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和

16、舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。(3)體驗加入體育活動的樂趣，遵照紀律，與同學團結(jié)合作四、法制浸透本學期在第四周第二課時浸透（中國學生傷害事故處理法）。五、教學要求1、.認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、.認真學習和貫徹教學大綱，研究教材，明確教材目的與任務，把握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采用的教學原則、教學方法，組織辦法等。3.老師要留意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、天然、留意精神文明的建設，并在課前三分鐘做好各項預備，在上課現(xiàn)場等候上課。六、教學辦法1.根據(jù)教學任務，提早預備和布置好場地、器材、及教學用具、不曠課、丟課。2.在教學中，加強與看重

17、“三基教學同時要留意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。3.教學原則、教學方法的運用，要從加強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地布置好、密度和運動量。4.認真做好學生的學期、學年體育成就的考核和評定，看重資料的積累和保管，而且定期進行科學的分析和歸納，指點和改良教學工作，不斷提升教學質(zhì)量。教學中要充足發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用而且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)。體育工作計劃篇6一、學生分析學生性格差別較大，身體素質(zhì)、遵照紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探尋求索有興趣的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時，水平六處于升學階段，學業(yè)

18、壓力比較重，故能夠根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容例如增設興趣性項目，球類項目以及自立活動等，提升學生的學習熱情二、教學目的1、使學生初步認識自己的身體和把握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，把握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及英勇，頑強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵照規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學重難點1教學重點1、規(guī)范課堂教學行為，培養(yǎng)學生身體素質(zhì)。2、田徑、體操、球類學習。2教學難點田徑、體操技巧四、教材分析全期教材內(nèi)容包含一、體育衛(wèi)生基礎知識二、運動技能三、身體健康四、心理健康。教材內(nèi)容較多，除有慣例性的跑、跳、投的教學外，還設有體操、武術、球類幾個方面，全面的知足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，