精品解析河南省駐馬店市20212022學(xué)年冀人版（2019秋）第一學(xué)期五年級科學(xué)期末評價

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析河南省駐馬店市20212022學(xué)年冀人版（2019秋）第一學(xué)期五年級科學(xué)期末評價登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂河南省駐馬店市2021-2022學(xué)年冀人版（2017秋）第一學(xué)期五年級科學(xué)期末評價一、選擇題。(只選正確答案的序號)(每小題3分，共30分)1（2021五上駐馬店期末）下列關(guān)于鐵和鐵銹的說法中，正確的是()A鐵在干燥的環(huán)境中容易生銹B鐵銹能導(dǎo)電，但不能被磁鐵吸起來C給鐵制品涂上油漆可以防止它生銹【答案】C【考點】化學(xué)變化【解析】【分析】A、鐵生銹與水、空氣、鹽等因素有關(guān)系，鐵在有水、有空氣、有鹽的條件下最容易生銹。A的說法錯誤，不符合題意。B、

2、鐵銹不能導(dǎo)電，也不能被磁鐵吸起來。B的說法錯誤，不符合題意。C、給鐵制品涂上油漆，隔絕了水、空氣、鹽等條件，可以防止它生銹。C的說法正確，符合題意。2（2021五上駐馬店期末）關(guān)于腦的結(jié)構(gòu)與功能，下列說法正確的是()。A腦分為左右兩個半球B腦的表面很光滑C腦只能幫助我們記憶【答案】A【考點】大腦的結(jié)構(gòu)；大腦的作用與保護【解析】【分析】人的大腦分為左右兩個半球，我們習(xí)慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負(fù)責(zé)人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負(fù)責(zé)音樂、形象、經(jīng)驗、直觀等認(rèn)識；人大腦的表面像核桃，有凹陷的溝和隆起的回，不是光滑的；腦不只能幫助我們記憶，呼吸、運動分析等都需要大腦。3（2021五上駐

3、馬店期末）下列行為不利于人體健康的是()。A果果乘坐飛機時使用降噪耳機B蘭蘭在家不喜歡開窗通風(fēng)C雯雯和媽媽霧霾天出行戴口罩【答案】B【考點】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣【解析】【分析】A、果果乘坐飛機時使用降噪耳機，這樣可以避免因噪音給耳朵帶來的傷害，A不符合題意。B、經(jīng)常開窗通風(fēng)，可以使室內(nèi)空氣保持清新，有利于健康，B符合題意。C、出現(xiàn)霧霜天氣時，應(yīng)該減少出門，出門做好防護措施，減少霧霾對人身體的傷害。C不符合題意。4（2021五上駐馬店期末）下圖所示的自然現(xiàn)象是()。A地震 B泥石流 C火山噴發(fā)【答案】C【考點】火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】火山是一種常見的地貌形態(tài)。地殼之下100-150千米

4、處，有一個“液態(tài)區(qū)“，區(qū)內(nèi)存在若高溫、高壓下含氣體揮發(fā)成分的熔融狀硅酸鹽物質(zhì)，即巖漿。它一旦從地殼薄弱的地段沖出地表，就形成了火山。根據(jù)對火山的認(rèn)知，圖中的自然現(xiàn)象應(yīng)該是火山噴發(fā)。可見C符合題意。5（2021五上駐馬店期末）根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成過程，可以將大理巖歸為()。A巖漿巖 B沉積巖 C變質(zhì)巖【答案】C【考點】巖石、 沙和黏土的特征；巖石的用途【解析】【分析】巖石按成因分為三大類：巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖。巖漿巖按產(chǎn)狀分為侵入型巖漿巖、噴出型巖漿巖。巖漿巖中有花崗巖、玄武巖、浮石等；變質(zhì)巖中有大理巖、石英巖、片麻巖、板巖等；沉積巖中有砂巖、頁巖、石灰?guī)r、礫巖等。6（2021五上駐馬店期末）

5、誠誠在按圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果紙板的小孔是圓形，則他在紙屏上看到的像是()。A圓形光斑 B蠟燭的倒立像 C蠟燭的正立像【答案】B【考點】光的傳播【解析】【分析】根據(jù)小孔成像原理，因為在同一種介質(zhì)中光沿直線傳播，所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，但成像形狀不變，像與光源形狀相同，因此形成一個倒立實像。由此判斷，誠誠在按圖所示的裝置做小孔成像實驗中，他在紙屏上看到的像是蠟燭的倒立像。故B正確，AC選項錯誤。7（2021五上駐馬店期末）冬天，人們利用電暖氣烤手，主要是應(yīng)用了()。A熱傳導(dǎo) B熱對流 C熱輻射【答案】C【考點】熱傳遞【解析】【分析】三種熱傳遞方式：1、輻射：物體之間利用放射

6、和吸收彼此的紅外線，而不必有任何介，就可以達成溫度平衡。2、傳導(dǎo)：物體之間直接接觸，熱能直接以原子振動，由高溫處傳遞到低溫處。3、對流：物體之間以流體為介質(zhì)，利用流體的熱脹冷縮和可以流動的特性傳遞熱能。冬天，人們利用電暖氣烤手，主要是應(yīng)用了熱輻射現(xiàn)象。8（2021五上駐馬店期末）分別將裝有熱水和冷水的小塑料盒放入溫水中，我們可以觀察到()。A裝有冷水的小塑料盒上升B裝有熱水的小塑料盒上升C它們可以停留在任意位置【答案】B【考點】液體的熱脹冷縮【解析】【分析】熱空氣溫度高，空氣受熱體積膨脹，空氣密度小，重量輕，所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低，空氣受熱體積收縮，空氣密度大，重量重，所以冷空氣向下走

7、。所以分別將裝有熱水和冷水的小塑料盒放入溫水中，我們可以觀察到裝有熱水的小塑料盒上升。9（2021五上駐馬店期末）照圖組裝實驗裝置， (其中號是一整根鐵棒，號號兩根鐵棒是斷開的，分別隔著水和空氣；鐵棒的右端貼有感溫變色紙)，用酒精燈加熱三根鐵棒的左端，加熱一會后發(fā)現(xiàn)()號鐵棒的感溫變色紙最先變色。A B C【答案】A【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】不同的物體傳導(dǎo)熱量的快慢是不一樣的，鐵棒傳導(dǎo)熱量最快，其次是空氣，水傳導(dǎo)熱量最慢，所以號鐵棒的感溫變色紙最先變色。10（2021五上駐馬店期末）同一室溫下，在大小差不多的不銹鋼杯、雙層玻璃杯和塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水，水涼

8、得最快的是()。A不銹鋼杯 B雙層玻璃杯 C塑料杯【答案】A【考點】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】金屬足常見的熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱快散熱快；塑料、陶瓷、橡膠等是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱饅散熱慢。所以在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。用手摸杯子的外壁，三個杯子中，不銹鋼杯的外壁最燙。過幾分鐘后，這三杯水的溫度不一樣了。不銹鋼杯里的水涼得快些。二、是非題。(判斷下列說法的對“”錯“)(每小題2分，共32分)11（2021五上駐馬店期末）蘋果切開后會變色，變色的蘋果切面還能恢復(fù)到原來的顏色。（）【答案】（1）錯誤【考點】化學(xué)變化【解析】【分析】蘋果含有一種容易被氧化的酚類化

9、合物，切開后遇到空氣，就會使酚類化合物被空氣氧化，出現(xiàn)變色的情況，變色的蘋果切面不能恢復(fù)到原來的顏色。12（2021五上駐馬店期末）人體對某些環(huán)境刺激的反應(yīng)，可以幫助我們應(yīng)對環(huán)境變化，趨向有利的刺激，避開有害的刺激，保護人體。（）【答案】（1）正【考點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應(yīng)，可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化，趨向有利的刺激，避開有害的刺激，從而保護自己、避免傷害，是我們保護自身安全的重要保障。故題干說法正確。13（2021五上駐馬店期末）讀書可以使大腦

10、變得更加靈活，因此，我們要長時間不間斷地讀書。()【答案】（1）錯誤【考點】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣【解析】【分析】科學(xué)用腦的五要素是：動靜結(jié)合、課程交替，反復(fù)強化，勤于思考、適當(dāng)休息，長時間不間斷地讀書不利于腦健康。14（2021五上駐馬店期末）媽媽給窗戶安裝雙層玻璃來預(yù)防噪聲污染。()【答案】（1）正【考點】噪音【解析】【分析】生活中人們減少噪音的措施有給汽車排氣管安裝消音設(shè)備、在道路兩旁植樹、選擇安裝雙層玻璃、在穿過城市的高速路安裝隔音板等。其中安裝雙層玻璃可以預(yù)防噪聲污染。15（2021五上駐馬店期末）在地震發(fā)生時，我們首先要保持冷靜。()【答案】（1）正【考點】地震的成因及作用【解析】【分

11、析】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時首先要保持冷靜，從地震發(fā)生到房屋倒塌前，可以迅速跑到空曠處，意避開建筑物或危險物，來不及跑時可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅固的家具旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵，或躲入像衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方，要切斷電源。16（2021五上駐馬店期末）火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對人類來說只有有害的一面。()【答案】（1）錯誤【考點】火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】 火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對人類來說也有有利的一面， 火山爆發(fā)后的硫磺是很好的礦產(chǎn)；火山爆發(fā)可以使原本貧瘠的土地變肥沃；火山爆發(fā)還可以保留完整的城

12、市，幾百年后會是很好的古跡，山爆發(fā)還可以形成降雨。17（2021五上駐馬店期末）巖石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與它的形成過程有直接關(guān)系。()【答案】（1）正【考點】巖石、 沙和黏土的特征；火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】巖石是固體塊狀礦物，它們組成了地殼。有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土接覆蓋，巖石通常是由一種或幾種礦物組成的。根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖三大類。沉積巖是由一層層的沙子和淤泥固結(jié)而成的巖石。巖漿巖是由熔巖冷卻凝結(jié)而成的巖石。變質(zhì)巖是由沉積巖或巖漿巖在高溫壓力影響下變質(zhì)而成的。故題干說法正確。18（2021五上駐馬店期末）月光是來自于光源的光

13、。()【答案】（1）錯誤【考點】光源【解析】【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫作光源。月亮不是光源，月光靠的是反射太陽光。19（2021五上駐馬店期末）行進中的光遇到鏡子等反光物體時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，光的傳播方向會發(fā)生變化。()【答案】（1）正【考點】光的傳播；光的反射【解析】【分析】光是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。行進中的光遇到鏡子等反光物體時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，光的傳播方向會發(fā)生改變。所以該說法是正確的。20（2021五上駐馬店期末）太陽光穿過三棱鏡后，會形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)靛、紫的彩色光帶，說明太陽光是由不同顏色的光組成的。（）【答案】（1）正【考點】

14、棱鏡【解析】【分析】棱鏡可以把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光，這一現(xiàn)象叫做光的色散，把它們按這個順序排列起來，就是光譜。因此太陽光是由不同顏色的光組成的復(fù)色光。故題干說法正確。21（2021五上駐馬店期末）在熱的不良導(dǎo)體內(nèi)部不會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。（)【答案】（1）錯誤【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】保溫杯之所以能起到保溫的作用是因為用了熱的不良導(dǎo)體，減緩了杯子內(nèi)外的熱傳遞速度，經(jīng)過一段時間，杯內(nèi)的溫度仍會降下來。這說明在熱的不良導(dǎo)體內(nèi)部仍會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。22（2021五上駐馬店期末）燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使

15、全部的水變熱，這種傳遞熱的方式稱為對流。()【答案】（1）正【考點】熱傳遞【解析】【分析】熱對流是液體和氣體中熱傳遞的特有方式，氣體的對流現(xiàn)象比液體明顯。熱對流是由于溫度不均勻而引起的，加大液體或氣體的流動速度，能加快對流傳熱。燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使全部的水變熱，這種傳遞熱的方式稱為熱對流。所以這種說法是正確的。23（2021五上駐馬店期末）保溫材料能起到保溫作用是因為這些材料能產(chǎn)生熱量。()【答案】（1）錯誤【考點】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】 保溫材料能起到保溫作用是因為這些材料隔絕熱量的傳遞。24（2021五上駐馬店期末）對比實驗中，

16、只有一個條件是可變的，其他條件要相同。（)【答案】（1）正【考點】對比實驗【解析】【分析】對比實驗只能改變一個條件，要保持其他條件相同，通過對比得出結(jié)論。25（2021五上駐馬店期末）黑色物體能加快熱傳遞。()【答案】（1）錯誤【考點】熱傳遞【解析】【分析】只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在，就會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，熱傳遞的快慢與溫差有關(guān)，與材料有關(guān)，與顏色關(guān)系不大，并不是黑色物體就能加快熱傳遞。所以該判斷是錯誤的。26（2021五上駐馬店期末）熱只能在同一物體中傳遞，不能在不同物體之間傳遞。()【答案】（1）錯誤【考點】熱傳遞【解析】【分析】只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在，熱能就必然以熱傳導(dǎo)

17、、熱輻射和熱對流等方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。熱不是只能在同一物體中傳遞，也能在不同物體之間傳遞。所以該說法是錯誤的。三、填空題。(每空2分，共10分)27（2021五上駐馬店期末）蠟燭燃燒時生成了水和 等新物質(zhì)?！敬鸢浮慷趸肌究键c】蠟燭的燃燒【解析】【分析】通過實驗可以得出蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳等新物質(zhì)。28（2021五上駐馬店期末） 是人體的司令部，能夠指揮人的行動，產(chǎn)生思想和情感，進行認(rèn)知和決策，是認(rèn)知、情感、意志和行為的生物基礎(chǔ)。【答案】大腦【考點】大腦的結(jié)構(gòu)；大腦的作用與保護【解析】【分析】大腦被稱作人體的司令部，腦掌管著人體的全身知覺、運動和思維、記憶等活動，能夠

18、指揮人的行動，產(chǎn)生思想和情感，進行認(rèn)知和決策，是認(rèn)知、情感、意志和行為的生物基礎(chǔ)。29（2021五上河北期中）地殼主要由 構(gòu)成?！敬鸢浮繋r石【考點】地殼的組成【解析】【分析】 地殼主要由巖石構(gòu)成。 地殼各處厚度不一樣，一般海洋部分薄，陸地部分厚。30光在空氣中是沿 傳播的?！敬鸢浮恐本€【解析】【解答】光在空氣中是沿直線傳播的?！痉治觥勘绢}考查光傳播的路徑。31（2021五上駐馬店期末）太陽從遙遠(yuǎn)的太空直接將熱傳給了地球，這種傳遞熱的方式稱為 ?！敬鸢浮繜彷椛洹究键c】熱傳遞【解析】【分析】熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流。像太陽傳熱跟地球這樣，物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線

19、，而不必有任何介質(zhì)，就可以達成溫度平衡的方式是熱輻射。四、連線題。(將下列對應(yīng)的內(nèi)容相連線)(每線2分，共8分)32（2021五上駐馬店期末）連線題鐵鍋 熱的不良導(dǎo)體木碗鋁壺 熱的良導(dǎo)體塑料刀叉【答案】【考點】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】鐵鍋、鋁壺容易導(dǎo)熱，是熱的良導(dǎo)體；熱的良導(dǎo)體；木碗塑料刀叉不容易導(dǎo)熱，是熱的不良導(dǎo)體。五、實驗探究題。(20 分)33（2021五上駐馬店期末）如圖，在金屬棒、上滴上蠟燭油，用酒精燈給金屬棒加熱。（1）該實驗研究的問題是()。A金屬是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)B不同金屬的傳熱速度C熱能否在物體內(nèi)傳遞（2）實驗中，、三滴蠟燭油， 最先熔化， 最后熔化。（3）實驗中，酒

20、精燈通過熱傳導(dǎo)讓蠟燭油熔化。下列現(xiàn)象中，也屬于熱傳導(dǎo)的是()。A用暖水袋取暖 B運動時感到熱 C太陽把杯子曬熱【答案】（1）C（2）；（3）A【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】(1)讀圖可知，在金屬棒、上滴上蠟燭油，用酒精燈給金屬棒加熱，該實驗研究的問題是熱能否在物體內(nèi)傳遞。故C正確，AB選項錯誤。(2)根據(jù)熱傳遞原理，熱總是從高溫處向低溫處傳遞，該實驗中，、三滴蠟燭油，靠近酒精燈火焰最近的處的蠟燭油最先熔化，距離最遠(yuǎn)的處蠟燭油最后熔化(3)A.用暖水袋取暖是利用熱傳導(dǎo)方式傳遞熱量，故A正確；B.運動時感到熱，是因為運動使得體內(nèi)產(chǎn)生大量熱量造成的，與熱傳遞方式無關(guān)，故B錯誤；C.太陽

21、把杯子曬熱是利用熱輻射方式傳遞熱量的，故C錯誤。34（2021五上駐馬店期末）探究太陽能熱水器吸熱多少與哪些因素有關(guān)。在夏季的烈日下，太陽能熱水器中的水曬得很熱，你認(rèn)為太陽能熱水器吸熱的多少可能與哪些因素有關(guān)呢？材料：大小相同的長方體黑色紙盒2個、白色紙盒一個、帶孔木塊一個、電燈、溫度計2支、水、三腳架等。（1）實驗(一)分別將黑色和白色的兩個紙盒，放在距燈泡遠(yuǎn)近相同的位置。將兩支溫度計分別插進紙盒中，點亮燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)發(fā)現(xiàn) 紙盒的吸熱能力更強。(填“黑色”或“白色)（2）實驗(二)分別將兩個黑色紙盒的一個正面和一個側(cè)面對著燈泡放置，并且距燈泡遠(yuǎn)近相同。點亮

22、燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)，可以知道 對著燈泡放置的紙盒吸熱能力更強。(填“正面”或“側(cè)面”)（3）實驗(三)將其中一個紙盒面向燈泡傾斜45度，并且兩個黑色紙盒的中心距燈泡遠(yuǎn)近相同。點亮燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)，可以知道 面向燈泡的紙盒吸熱能力更強。(填“傾斜45度”或“垂直”)（4）實驗結(jié)論：比較每個實驗的數(shù)據(jù)可知： 色、受熱面積 、與燈光垂直的紙盒吸熱能力更強。（5）推測：太陽能熱水器吸熱的多少與 等因素有關(guān)。【答案】（1）黑色（2）正面（3）垂直（4）黑；大（5）顏色、受熱面積、角度【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】黑色、受熱面

23、積大、擺放角度始終與太陽光線垂直的太陽能熱水器吸熱最多。通過對比實驗的方法研究影響太陽能熱水器吸熱的因素。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂河南省駐馬店市2021-2022學(xué)年冀人版（2017秋）第一學(xué)期五年級科學(xué)期末評價一、選擇題。(只選正確答案的序號)(每小題3分，共30分)1（2021五上駐馬店期末）下列關(guān)于鐵和鐵銹的說法中，正確的是()A鐵在干燥的環(huán)境中容易生銹B鐵銹能導(dǎo)電，但不能被磁鐵吸起來C給鐵制品涂上油漆可以防止它生銹2（2021五上駐馬店期末）關(guān)于腦的結(jié)構(gòu)與功能，下列說法正確的是()。A腦分為左右兩個半球B腦的表面很光滑C腦只能幫

24、助我們記憶3（2021五上駐馬店期末）下列行為不利于人體健康的是()。A果果乘坐飛機時使用降噪耳機B蘭蘭在家不喜歡開窗通風(fēng)C雯雯和媽媽霧霾天出行戴口罩4（2021五上駐馬店期末）下圖所示的自然現(xiàn)象是()。A地震 B泥石流 C火山噴發(fā)5（2021五上駐馬店期末）根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成過程，可以將大理巖歸為()。A巖漿巖 B沉積巖 C變質(zhì)巖6（2021五上駐馬店期末）誠誠在按圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果紙板的小孔是圓形，則他在紙屏上看到的像是()。A圓形光斑 B蠟燭的倒立像 C蠟燭的正立像7（2021五上駐馬店期末）冬天，人們利用電暖氣烤手，主要是應(yīng)用了()。A熱傳導(dǎo) B熱對流 C熱輻射8（20

25、21五上駐馬店期末）分別將裝有熱水和冷水的小塑料盒放入溫水中，我們可以觀察到()。A裝有冷水的小塑料盒上升B裝有熱水的小塑料盒上升C它們可以停留在任意位置9（2021五上駐馬店期末）照圖組裝實驗裝置， (其中號是一整根鐵棒，號號兩根鐵棒是斷開的，分別隔著水和空氣；鐵棒的右端貼有感溫變色紙)，用酒精燈加熱三根鐵棒的左端，加熱一會后發(fā)現(xiàn)()號鐵棒的感溫變色紙最先變色。A B C10（2021五上駐馬店期末）同一室溫下，在大小差不多的不銹鋼杯、雙層玻璃杯和塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水，水涼得最快的是()。A不銹鋼杯 B雙層玻璃杯 C塑料杯二、是非題。(判斷下列說法的對“”錯“)(每小題2

26、分，共32分)11（2021五上駐馬店期末）蘋果切開后會變色，變色的蘋果切面還能恢復(fù)到原來的顏色。（）12（2021五上駐馬店期末）人體對某些環(huán)境刺激的反應(yīng)，可以幫助我們應(yīng)對環(huán)境變化，趨向有利的刺激，避開有害的刺激，保護人體。（）13（2021五上駐馬店期末）讀書可以使大腦變得更加靈活，因此，我們要長時間不間斷地讀書。()14（2021五上駐馬店期末）媽媽給窗戶安裝雙層玻璃來預(yù)防噪聲污染。()15（2021五上駐馬店期末）在地震發(fā)生時，我們首先要保持冷靜。()16（2021五上駐馬店期末）火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對人類來說只有有害的一面。()17（2021五上駐馬店期末）巖石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與

27、它的形成過程有直接關(guān)系。()18（2021五上駐馬店期末）月光是來自于光源的光。()19（2021五上駐馬店期末）行進中的光遇到鏡子等反光物體時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，光的傳播方向會發(fā)生變化。()20（2021五上駐馬店期末）太陽光穿過三棱鏡后，會形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)靛、紫的彩色光帶，說明太陽光是由不同顏色的光組成的。（）21（2021五上駐馬店期末）在熱的不良導(dǎo)體內(nèi)部不會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。（)22（2021五上駐馬店期末）燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使全部的水變熱，這種傳遞熱的方式稱為對流。()23（2021五上駐馬店期末）保溫材料能起到保溫作用是因為

28、這些材料能產(chǎn)生熱量。()24（2021五上駐馬店期末）對比實驗中，只有一個條件是可變的，其他條件要相同。（)25（2021五上駐馬店期末）黑色物體能加快熱傳遞。()26（2021五上駐馬店期末）熱只能在同一物體中傳遞，不能在不同物體之間傳遞。()三、填空題。(每空2分，共10分)27（2021五上駐馬店期末）蠟燭燃燒時生成了水和 等新物質(zhì)。28（2021五上駐馬店期末） 是人體的司令部，能夠指揮人的行動，產(chǎn)生思想和情感，進行認(rèn)知和決策，是認(rèn)知、情感、意志和行為的生物基礎(chǔ)。29（2021五上河北期中）地殼主要由 構(gòu)成。30光在空氣中是沿 傳播的。31（2021五上駐馬店期末）太陽從遙遠(yuǎn)的太空直接

29、將熱傳給了地球，這種傳遞熱的方式稱為 。四、連線題。(將下列對應(yīng)的內(nèi)容相連線)(每線2分，共8分)32（2021五上駐馬店期末）連線題鐵鍋 熱的不良導(dǎo)體木碗鋁壺 熱的良導(dǎo)體塑料刀叉五、實驗探究題。(20 分)33（2021五上駐馬店期末）如圖，在金屬棒、上滴上蠟燭油，用酒精燈給金屬棒加熱。（1）該實驗研究的問題是()。A金屬是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)B不同金屬的傳熱速度C熱能否在物體內(nèi)傳遞（2）實驗中，、三滴蠟燭油， 最先熔化， 最后熔化。（3）實驗中，酒精燈通過熱傳導(dǎo)讓蠟燭油熔化。下列現(xiàn)象中，也屬于熱傳導(dǎo)的是()。A用暖水袋取暖 B運動時感到熱 C太陽把杯子曬熱34（2021五上駐馬店期末）探究

30、太陽能熱水器吸熱多少與哪些因素有關(guān)。在夏季的烈日下，太陽能熱水器中的水曬得很熱，你認(rèn)為太陽能熱水器吸熱的多少可能與哪些因素有關(guān)呢？材料：大小相同的長方體黑色紙盒2個、白色紙盒一個、帶孔木塊一個、電燈、溫度計2支、水、三腳架等。（1）實驗(一)分別將黑色和白色的兩個紙盒，放在距燈泡遠(yuǎn)近相同的位置。將兩支溫度計分別插進紙盒中，點亮燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)發(fā)現(xiàn) 紙盒的吸熱能力更強。(填“黑色”或“白色)（2）實驗(二)分別將兩個黑色紙盒的一個正面和一個側(cè)面對著燈泡放置，并且距燈泡遠(yuǎn)近相同。點亮燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)，可以知道 對著燈泡放置的紙盒吸

31、熱能力更強。(填“正面”或“側(cè)面”)（3）實驗(三)將其中一個紙盒面向燈泡傾斜45度，并且兩個黑色紙盒的中心距燈泡遠(yuǎn)近相同。點亮燈泡，觀察記錄溫度計示數(shù)的變化。通過觀察溫度計示數(shù)，可以知道 面向燈泡的紙盒吸熱能力更強。(填“傾斜45度”或“垂直”)（4）實驗結(jié)論：比較每個實驗的數(shù)據(jù)可知： 色、受熱面積 、與燈光垂直的紙盒吸熱能力更強。（5）推測：太陽能熱水器吸熱的多少與 等因素有關(guān)。答案解析部分1【答案】C【考點】化學(xué)變化【解析】【分析】A、鐵生銹與水、空氣、鹽等因素有關(guān)系，鐵在有水、有空氣、有鹽的條件下最容易生銹。A的說法錯誤，不符合題意。B、鐵銹不能導(dǎo)電，也不能被磁鐵吸起來。B的說法錯誤，

32、不符合題意。C、給鐵制品涂上油漆，隔絕了水、空氣、鹽等條件，可以防止它生銹。C的說法正確，符合題意。2【答案】A【考點】大腦的結(jié)構(gòu)；大腦的作用與保護【解析】【分析】人的大腦分為左右兩個半球，我們習(xí)慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負(fù)責(zé)人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負(fù)責(zé)音樂、形象、經(jīng)驗、直觀等認(rèn)識；人大腦的表面像核桃，有凹陷的溝和隆起的回，不是光滑的；腦不只能幫助我們記憶，呼吸、運動分析等都需要大腦。3【答案】B【考點】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣【解析】【分析】A、果果乘坐飛機時使用降噪耳機，這樣可以避免因噪音給耳朵帶來的傷害，A不符合題意。B、經(jīng)常開窗通風(fēng)，可以使室內(nèi)空氣保持清新，有利于健康，

33、B符合題意。C、出現(xiàn)霧霜天氣時，應(yīng)該減少出門，出門做好防護措施，減少霧霾對人身體的傷害。C不符合題意。4【答案】C【考點】火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】火山是一種常見的地貌形態(tài)。地殼之下100-150千米處，有一個“液態(tài)區(qū)“，區(qū)內(nèi)存在若高溫、高壓下含氣體揮發(fā)成分的熔融狀硅酸鹽物質(zhì)，即巖漿。它一旦從地殼薄弱的地段沖出地表，就形成了火山。根據(jù)對火山的認(rèn)知，圖中的自然現(xiàn)象應(yīng)該是火山噴發(fā)?？梢奀符合題意。5【答案】C【考點】巖石、 沙和黏土的特征；巖石的用途【解析】【分析】巖石按成因分為三大類：巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖。巖漿巖按產(chǎn)狀分為侵入型巖漿巖、噴出型巖漿巖。巖漿巖中有花崗巖、玄武巖、浮石等；

34、變質(zhì)巖中有大理巖、石英巖、片麻巖、板巖等；沉積巖中有砂巖、頁巖、石灰?guī)r、礫巖等。6【答案】B【考點】光的傳播【解析】【分析】根據(jù)小孔成像原理，因為在同一種介質(zhì)中光沿直線傳播，所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，但成像形狀不變，像與光源形狀相同，因此形成一個倒立實像。由此判斷，誠誠在按圖所示的裝置做小孔成像實驗中，他在紙屏上看到的像是蠟燭的倒立像。故B正確，AC選項錯誤。7【答案】C【考點】熱傳遞【解析】【分析】三種熱傳遞方式：1、輻射：物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線，而不必有任何介，就可以達成溫度平衡。2、傳導(dǎo)：物體之間直接接觸，熱能直接以原子振動，由高溫處傳遞到低溫處。3、對流：物體之間

35、以流體為介質(zhì)，利用流體的熱脹冷縮和可以流動的特性傳遞熱能。冬天，人們利用電暖氣烤手，主要是應(yīng)用了熱輻射現(xiàn)象。8【答案】B【考點】液體的熱脹冷縮【解析】【分析】熱空氣溫度高，空氣受熱體積膨脹，空氣密度小，重量輕，所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低，空氣受熱體積收縮，空氣密度大，重量重，所以冷空氣向下走。所以分別將裝有熱水和冷水的小塑料盒放入溫水中，我們可以觀察到裝有熱水的小塑料盒上升。9【答案】A【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】不同的物體傳導(dǎo)熱量的快慢是不一樣的，鐵棒傳導(dǎo)熱量最快，其次是空氣，水傳導(dǎo)熱量最慢，所以號鐵棒的感溫變色紙最先變色。10【答案】A【考點】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析

36、】金屬足常見的熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱快散熱快；塑料、陶瓷、橡膠等是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱饅散熱慢。所以在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。用手摸杯子的外壁，三個杯子中，不銹鋼杯的外壁最燙。過幾分鐘后，這三杯水的溫度不一樣了。不銹鋼杯里的水涼得快些。11【答案】（1）錯誤【考點】化學(xué)變化【解析】【分析】蘋果含有一種容易被氧化的酚類化合物，切開后遇到空氣，就會使酚類化合物被空氣氧化，出現(xiàn)變色的情況，變色的蘋果切面不能恢復(fù)到原來的顏色。12【答案】（1）正【考點】人體感覺器官的基本功能【解析】【分析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么

37、樣子的。人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應(yīng)，可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化，趨向有利的刺激，避開有害的刺激，從而保護自己、避免傷害，是我們保護自身安全的重要保障。故題干說法正確。13【答案】（1）錯誤【考點】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣【解析】【分析】科學(xué)用腦的五要素是：動靜結(jié)合、課程交替，反復(fù)強化，勤于思考、適當(dāng)休息，長時間不間斷地讀書不利于腦健康。14【答案】（1）正【考點】噪音【解析】【分析】生活中人們減少噪音的措施有給汽車排氣管安裝消音設(shè)備、在道路兩旁植樹、選擇安裝雙層玻璃、在穿過城市的高速路安裝隔音板等。其中安裝雙層玻璃可以預(yù)防噪聲污染。15【答案】（1）正【考點】地震的成因及作用

38、【解析】【分析】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時首先要保持冷靜，從地震發(fā)生到房屋倒塌前，可以迅速跑到空曠處，意避開建筑物或危險物，來不及跑時可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅固的家具旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵，或躲入像衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方，要切斷電源。16【答案】（1）錯誤【考點】火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】 火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，對人類來說也有有利的一面， 火山爆發(fā)后的硫磺是很好的礦產(chǎn)；火山爆發(fā)可以使原本貧瘠的土地變肥沃；火山爆發(fā)還可以保留完整的城市，幾百年后會是很好的古跡，山爆發(fā)還可以形成降雨。17【答案】（1）正【考

39、點】巖石、 沙和黏土的特征；火山噴發(fā)的成因及作用【解析】【分析】巖石是固體塊狀礦物，它們組成了地殼。有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土接覆蓋，巖石通常是由一種或幾種礦物組成的。根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖三大類。沉積巖是由一層層的沙子和淤泥固結(jié)而成的巖石。巖漿巖是由熔巖冷卻凝結(jié)而成的巖石。變質(zhì)巖是由沉積巖或巖漿巖在高溫壓力影響下變質(zhì)而成的。故題干說法正確。18【答案】（1）錯誤【考點】光源【解析】【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫作光源。月亮不是光源，月光靠的是反射太陽光。19【答案】（1）正【考點】光的傳播；光的反射【解析】【分析】光是沿直線傳播的，

40、光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。行進中的光遇到鏡子等反光物體時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，光的傳播方向會發(fā)生改變。所以該說法是正確的。20【答案】（1）正【考點】棱鏡【解析】【分析】棱鏡可以把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光，這一現(xiàn)象叫做光的色散，把它們按這個順序排列起來，就是光譜。因此太陽光是由不同顏色的光組成的復(fù)色光。故題干說法正確。21【答案】（1）錯誤【考點】熱傳遞；材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】保溫杯之所以能起到保溫的作用是因為用了熱的不良導(dǎo)體，減緩了杯子內(nèi)外的熱傳遞速度，經(jīng)過一段時間，杯內(nèi)的溫度仍會降下來。這說明在熱的不良導(dǎo)體內(nèi)部仍會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。22【答案】（1）正【考點】熱傳遞【解析】【分析