2022年高中英語必修一知識點總結(jié)

1、第一單元1）add vt/vi加；添加；增添add up合計 加起來，但在口語中有時用于否認(rèn)句，表達(dá)“莫名其妙，不闡明問題”。add up to 總計共達(dá)，所有一切都闡明，綜上所述。add sth（to sth）把加到里去。add to 增長，擴(kuò)建。add 表達(dá)“繼續(xù)說，補(bǔ)充說”。區(qū)別add和increaseadd意思是“加，增長”，強(qiáng)調(diào)添加?；蛘弑磉_(dá)將數(shù)字加起來求和。increase“增長”，表達(dá)在數(shù)量，產(chǎn)量，尺寸，限度等方面的增長。2）cheat v 欺騙；作弊 n 騙子；作弊者；騙人的事cheat sb of sth cheat sth out of sb 從某人處欺詐某物cheat o

2、n/at/in 作弊，欺詐3)list v 將事物列于表上；編事物的目錄 n 名單；目錄；一覽表make a list of 造表，列表takeoff the list 從表上去掉stand first on the list 居首位，列前茅as listed above 如上所列3）shareshare in 分享，分擔(dān)，共用share sth with sb 和某人共用/共享某事物share out 分派，分發(fā)；得到股息，升股息share（n.）in/of 一分，部分4）trust vi/vt 信任，信賴；依賴trust in 相信，信任，信奉trust to 依托（運(yùn)氣等），依賴trus

3、t that 但愿，想5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受懲罰，受損傷suffer from 受傷害；患病痛注意：suffer 和 suffer from 都不能用于被動語態(tài)6）calm vt/vi/adj. 使安靜；使鎮(zhèn)定。安靜的，鎮(zhèn)定的，沉著的。calm down 安靜下來，鎮(zhèn)定下來quite指人對外界事物感觸的安靜。對人時，側(cè)重不激動，安靜溫和，不刊登意見。still指完全沒有聲音或者沒有動靜，忽然靜止不動。silent重要指人不愛說話，沉默不語。7）concernbe concerned about 緊張，關(guān)懷a(bǔ)s/so far asbe concerne

4、d 有關(guān)，至于，就某人而言have no concern for 毫不關(guān)懷concern oneself in/with/about sth 忙于，從事；關(guān)懷，關(guān)切have a concern in 和有厲害關(guān)系be concerned in/with 參與，與有關(guān)8）separate v/adj 分開，和分手；單獨的，分開的，不同的separatefrom 使和分離9）reasonlose ones reason 失去理智，發(fā)狂by reason of 由于bring sb to reason 說服某人理智些within reason 合理without reason 不合理listen t

5、o reason 聽從道理reason sb into/out of sth 以理說服某人做/不做某事10）powerbeyond /out of ones power 力所不及的，不能勝任的=not within ones powerin power 當(dāng)權(quán)的，握有政權(quán)的come into power掌權(quán)，得勢11）habitform / make a habit of doing=make it a habit to do sth 養(yǎng)成做某事的習(xí)慣be in the habit of 有的習(xí)慣fall/get into a habit of 沾染（養(yǎng)成）習(xí)慣break（off）a habit

6、=get out a habit 戒除一種習(xí)慣form good habits 養(yǎng)成良好的習(xí)out of habit 出于習(xí)慣12）according to為介詞短語，后跟名詞，代詞，不能很從句，表達(dá)“根據(jù)；按照；試而定”。according to其后引出的信息應(yīng)來自別人或者別處，不能來自說話者自己。according to其后不能跟opinion，view等名詞。according as 相稱于連詞，后跟從句，意為“正像，根據(jù)，按照，如果”。13）join in區(qū)別join；join in；take part in；attendjoin 參與某個組織或者團(tuán)隊（黨派，軍隊等），并且成為其中的一

7、員。join in 參與正在進(jìn)行著的活動，如游戲，討論，辯論，談話等。take part in 參與會議或者群眾性的活動，并且在其中法會一定的作用。attend 參與會議、典禮、婚禮、葬禮、上課、上學(xué)、聽報告等。重在強(qiáng)調(diào)“參與”的動作，不強(qiáng)調(diào)參與者的作用。14）dare作實意動詞有人稱和數(shù)的變化，也有時態(tài)的變化；作情態(tài)動詞，用于否認(rèn)句，疑問句和條件句中，有時態(tài)的變化，但是沒有人稱和數(shù)的變化。在肯定據(jù)中的dare，dares，dared之后，不定式一遍加to。在否認(rèn)句中和疑問句中的dare之后，不定期一般不加to。在用do或者does構(gòu)成的否認(rèn)句和疑問句中，理論上雖然應(yīng)當(dāng)有to，實際使用卻常常把

8、to省略。I dare say我敢打賭說15）go through 經(jīng)歷；經(jīng)受；通過考試；通過；審視；檢查go with 隨著，與協(xié)調(diào) go up 上升；建起；上漲 go over檢查，審查；復(fù)習(xí)，重溫go out 熄滅；發(fā)布；播出 go ahead 進(jìn)行，進(jìn)展；（with）贊同 go into從事，參與（某一行業(yè)）；調(diào)查16）get along with 同相處；進(jìn)展get away 離開；逃避 get back 回來；拿回 get down 拿下；寫下 get in 進(jìn)入；收獲get down to 開始認(rèn)真做 get on/off 上/下車 get over 克服；戰(zhàn)勝 get acro

9、ss 被理解get through 完畢；通過；接通電話 get up 起床 get it 明白，理解；猜中17）with復(fù)合構(gòu)造，也可以叫做獨立主格構(gòu)造，在格式上沒有謂語動詞，在句中常作狀語，表達(dá)隨著，因素，方式，條件等。with+名詞+介詞短語。在句中作狀語，作后置定語。with+名詞/代詞+過去分詞。其中過去分詞表達(dá)被動或者完畢了的動作。with+名詞/代詞+目前分詞。其中目前分詞表達(dá)積極或者正在進(jìn)行的動作。with+名詞/代詞+不定式。其中不定式表達(dá)將要發(fā)生的動作。with+名詞/代詞+形容詞。18）no longer=notany longer 表達(dá)不再繼續(xù)或者再現(xiàn)過去某一時刻發(fā)生或

10、存在而始終延續(xù)的動作/狀態(tài)時，常用于過去時、目前時或者將來時的句子中。no more=notany more 表達(dá)再也不反復(fù)過去反復(fù)發(fā)生的動作時，常用于過去時或者將來時的句子中。When he saw the toy，the baby cried no longer.當(dāng)看到玩具時，那嬰兒不再哭了。Now she wasnt afraid any more.目前她再也不膽怯了。19）settle down to 決心去做，用心去做 settle on/upon 決定，選定have trouble with 使傷腦筋，苦惱；跟某人鬧別扭ask for trouble 自討苦吃 be in trou

11、ble 在困境中，有糾紛 get sb into trouble 陷入困境make trouble 惹麻煩 put sb to trouble 麻煩某人 take the trouble to do 費力做3.語法直接引語變?yōu)殚g接引語（注意：變化時句子一定為陳述句語序。）人稱的變化直接引語中主語第一人稱或者被第一人稱所修飾，人稱要與“發(fā)言人”的人稱一致。直接引語的第二人稱，或者被第二人稱所修飾，人稱要與“聽話人”的人稱一致。直接引語中的第三人稱不變化。“一隨主，二隨賓，第三人稱不更改”。二、時態(tài)的變化直接引語間接引語一般目前時一般過去時一般過去時過去完畢時目邁進(jìn)行時過去進(jìn)行時目前完畢時過去完畢

12、時過去完畢時過去完畢時一般將來時過去將來時時態(tài)不變化的狀況：直接引語是客觀真理。直接引語是過去進(jìn)行時，時態(tài)不變。直接引語中有具體的過去某年、某月、某日作狀語，變?yōu)殚g接引語時，時態(tài)不變。直接引語如果是一般目前時。表達(dá)一種反復(fù)浮現(xiàn)或習(xí)慣性的動作，變間接引語，時態(tài)不變。如果直接引語中的情態(tài)動詞沒有過去時的形式（例：ought to， had better, used to)和已經(jīng)是過去時的形式時，（例：could, should, would, might）不再變。第二單元1）includeinclude是及物動詞，后跟名詞，代詞或者動名詞作賓語，或者跟賓語+介詞短語等。including一般為介詞

13、，相稱于having（sb/sth）as a part，涉及（某人某物）在內(nèi)，可與過去分詞included互換。2）present作形容詞，若表達(dá)“在場的，出席的”一般用作標(biāo)標(biāo)語或者后置定語；若表達(dá)“目前的，既有的”，一般用作前置定語。作名詞，也可以表達(dá)“目前，目前”，多與the連用，常用的詞組at present“目前，目前”；還可以表達(dá)“禮物”具有“捐贈”的意思。常有的詞組有make sb a present of 表達(dá)“將某物贈送給某人”。作動詞，表達(dá)“贈送，給與”，后跟雙賓語；也可表達(dá)為“正式簡介，引見某人（尤指向級別、地位較高的人）”。常用用法present ones apologi

14、es/compliments/respects表達(dá)某人的歉意/贊揚(yáng)/敬意present oneself 出席，列席； present itself 浮現(xiàn)，呈現(xiàn)。3）rulerule over sb/sth 統(tǒng)治某人/某物 rule sth/sb out 把某人/某物排除在外as a rule 在大多數(shù)狀況下，一般表達(dá)“控制；影響”時多用作被動語態(tài)。作名詞時表達(dá)“規(guī)則，規(guī)章，條例；慣常用法；統(tǒng)治；尺”。4）recognize為非延續(xù)性動詞，不用于進(jìn)行時；強(qiáng)調(diào)本來結(jié)識的東西意為“認(rèn)出，辨別出”。表達(dá)“承認(rèn)某人/某物有效或者屬實”有時與as連用。與名詞或者名詞詞組連用，that引導(dǎo)的從句連用，也可表

15、達(dá)“結(jié)識到，認(rèn)清某事物”。5）commend作動詞多為及物動詞，表達(dá)命令，后接名詞+不定式。表達(dá)“統(tǒng)率，指揮，控制，掌握”，后常接賓語。作動詞或名詞都可以跟從句，從句中用should（常省略）+動詞原形。作名詞常用詞組有：in commend of 統(tǒng)率的 under the commend of 被統(tǒng)率的get/obtian commend of 控制 take commend of 開始擔(dān)任的指揮 has commend of 掌握at/by sbs commend 奉某人命令的，受某人指揮的 commend oneself 控制自己6）request作動詞時常用的句型：request s

16、b to do sth；request that sb （should）do sth；request of sb +that從句作名詞時常用的習(xí)語有：at sbs request/at the request of sb 應(yīng)某人的規(guī)定 by request of 由于受到的規(guī)定 make a request for sth from sb 向某人規(guī)定某物7）explain可作及物或者不及物動詞，作及物動詞時，間接賓語前要加to。例如：The teacher explains to the class the questions.The teacher explains the question

17、s to the class. 教師向全班解釋了這個問題。explain可接連接代詞，連接副詞或者that引導(dǎo)的從句。還可以接連接代詞或者連接副詞所引導(dǎo)的不定式短語。8）however作副詞，若表達(dá)轉(zhuǎn)折，意為“但是，然而，但是”，可放在句首，句中，句末，要用逗號分開；若修飾形容詞或者副詞，意為“無論如何，無論如何”。作連詞，引導(dǎo)讓步狀語從句。意為“不管如何，不管用什么方式”。9）imagine是動詞，意為“想象，設(shè)想，猜想”后跟名詞，動名詞，從句（imagine多以否認(rèn)形式浮現(xiàn)），還可以與as連用。imagine oneself 表達(dá)“想像一下，你若”背面所跟的to be構(gòu)造常被省略。10）s

18、uch as與for example的區(qū)別都可以作例如講，但是such as用來列舉事物，放在被列舉事物和前面的名詞之間，后直接跟名詞，沒有逗號，一般不如and so on 連用；for example用來舉例闡明，有時可作獨立句，插在句子中，背面一般用逗號隔開。such as 不能將前面所述的數(shù)量所有列出；such作形容詞，可與as在句中分開使用，表達(dá)“像這樣的”，as是關(guān)系代詞，引導(dǎo)賓語從句，作主語或者是賓語。11）more thanmore than與數(shù)詞連用，意為“超過，多于”。more than+名詞，表達(dá)超過該名詞所指，意思為“不止，不僅僅是”。more than+加形容詞或者動詞

19、，表達(dá)加重語調(diào)，意思是“很，非?！?。more than+（that）從句，其基本意義是超過，但可譯為“簡直不，遠(yuǎn)非”more than之間加入形容詞或者副詞，有兩種含義：一中是一般的比較級用法；此外一種是用來表達(dá)“與其說倒不如說”。12）base sth on/upon 意為“以為基本/根據(jù)”，被動形式為be based on/upon13）有關(guān)way的某些短語：by the way 順便說說；順便提起 in a way 在某一方面；在某種限度上in the way 阻礙，阻擋 on ones way to/on the way to 在來/去的路上/過程中in any way 無論如何 in

20、 every way 在各個方面，完全in no way 絕不，無論如何不 lose ones way 迷路；誤入歧途14）nearly和almost的用法almost=very nearly,表達(dá)”幾乎、差不多”,常可互換使用。almost和nearly可互換使用的場合(1)在肯定句中(2)修飾all, every, always等時(3)在行為動詞的否認(rèn)式前只能用almost的場合(1)修飾no, none, never, any以及由no或any的合成詞。:(2)修飾表達(dá)感覺或心理的動詞或形容詞。:(3)修飾more than和too。只能用nearly的場合(1)被very, not,

21、 pretty修飾時。(2)表達(dá)要做什么事但后來”沒有做”或”避開不做”時。mostly用作副詞,意思是”大體上、重要地、大部分、多半、一般”等。15）come up 走進(jìn)；上來；提出；發(fā)芽；流行；上升；浮現(xiàn)；發(fā)生come up to 達(dá)到；數(shù)到；不負(fù)眾望；合乎（原則等）come up with 提出（建議）；找到(答案，解決措施)come about 發(fā)生 come out 出版；浮現(xiàn)；顯露 come across 偶爾碰上 come on 加油16）use的短語make full/good/the best/little use of 充足/好好/充足/不充足運(yùn)用be in use 在使用

22、中 come into use 開始使用 bringto use/put use to 加以使用 be of use 有用的 out of use 被廢棄不用 get the use of 使用 have no use for 對無用 find a use for為找到用途 with use 常常使用17）due to 由于（引導(dǎo)表語或者狀語從句） thanks to 多虧，由于（引導(dǎo)狀語從句）owing to 由于（引導(dǎo)狀語或者表語從句） as a result of 由于，的成果（引導(dǎo)狀語從句）on account of 由于（引導(dǎo)狀語從句） by the reason of 由于，由于（

23、引導(dǎo)狀語）第三單元1）transport作動詞，常和fromto連用。作名詞，也可是transportation，表達(dá)“運(yùn)送，運(yùn)送；運(yùn)送工具，交通車輛”。常用詞組：be transported with 情不自禁 in transports of sth 情不自禁2）persuade作動詞，后常接指人的代詞或者是名詞。意為“勸告好某人”。persuade sb to do sth “勸告某人做某事”。persuade 表達(dá)勸告是成功的，若表達(dá)勸而不服，不能用persuade，一般在其前加try to或者是want to ，也可以用advise。persuade sb into doing st

24、h 說服某人做某事 persuade sb out of sth 說服某人不要去做某事persuade還可以表達(dá)“使某人相信”，常用用法： persuade sb that+從句 persuade+of短語be persuaded that+從句3）insist是動詞，后接介詞on+名詞或者動名詞，也可以加她that從句，表達(dá)“堅決，強(qiáng)調(diào)，堅持主張”，從句中謂語動詞要用虛擬語調(diào)，即should+動詞原形，should可以省略。insist on后接動名詞，如果有邏輯主語，可以用名詞或者名詞所有格，也可以用賓格形式，但不能用代詞的主格形式。insist 還可以表達(dá)“堅持說，力言”，其后的賓語從句

25、要用陳述句語序。insist背面不能跟不定式。determine作及物動詞，表達(dá)“決定”，只能跟名詞或者不定式(短語)作賓語，不能跟動名詞（短語）。determine on/upon doing=be determined to do決定做某事determine sb against sth 使某人決定不做某事determine和be determined背面都可以跟賓語從句4）recordrecord sth（from sth）（on sth）將錄在；錄音，錄像。record作名詞表達(dá)“記錄，記載；唱片”。keep record of 記錄下來。just for the record 供記錄

26、在案，為精確起見off the record 私下的，非正式的，不得刊登的。record作復(fù)數(shù)表達(dá)某人做事留下的痕跡，特別是劣跡。5）familiarbe familiar with和be familiar to 都可以表達(dá)“熟悉”，但用法不同，前者的主語必須是人，后者的主語一般是物，但是賓語必須是人。familiar有時還可以表達(dá)“隨便的，不拘一格的”。6）tavel trip journey tour和voyage的區(qū)別travel泛指旅行，有各處旅行或者游歷的意思。journey一般指時間和距離都較長的路上旅行，有預(yù)定的地點。voyage一般指長距離上的水上旅行，特別指海上旅行，近來也可

27、指飛機(jī)旅行。trip指短期或者是短距離的旅行，有時在口語中也可以用作長途旅行，有回到出發(fā)地的意思，但是不含時間，目的，交通工具或者方式。tour指環(huán)游，巡回旅游，常常是訪問一系列的地方后回到出發(fā)點。7）dream of/about 夢想，夢見；渴望，迫切但愿。8）graduate作動詞，表達(dá)“畢業(yè)”。graduate from表達(dá)“畢業(yè)于”。若表達(dá)從某個學(xué)科或者是專業(yè)畢業(yè)，要用介詞in，若表達(dá)所獲學(xué)位或者成績時，常用as，with。graduate作名詞，意為“畢業(yè)生”。9）prefer vi寧愿；較喜歡prefer doing寧愿做某事 prefer to do 寧愿做某事 prefer s

28、b to do sth寧愿某人做某事prefer sth to sth 寧愿不肯 prefer doing sth to doing sth 寧愿做而不肯做prefer to do sth rather than to do 寧愿做而不樂意做某事10）give的短語give in 屈服，讓步；提出，遞交 give away 不小心透漏；贈送，免費予以 give back歸還，恢復(fù) give off放出，散發(fā) give out分派，分發(fā)；用光，精疲力竭 give over交付，托付give up放棄，認(rèn)輸11）choose to do 樂意，偏要，決定 choose from/between 從

29、中選擇choose sb+as/for選某人當(dāng) choose sb sth =choose sth for sb 為某人選某物cannot choose but do 只得做12）pace vi 跨度 n 一步，步調(diào)set the pace定步速 keep pace with sb 趕上 pace up and down來回踱步13）強(qiáng)調(diào)句：It is 被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其他的部分a含一般疑問句的強(qiáng)調(diào)句型：Is it+被強(qiáng)調(diào)不分+that/who+句子的其他部分b特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型：疑問詞+is/was it+that/who+句子的其他部分c.原句構(gòu)造師notuntil，強(qiáng)

30、調(diào)until時，須把not until一起放到It wasthat之間。14）倍數(shù)體現(xiàn)倍數(shù)+the+名詞+of倍數(shù)+as+adj/adv+as倍數(shù)+比較級+than3.語法目邁進(jìn)行時 構(gòu)成:主語+be+動詞ing目前分詞形式第一人稱+am+v-ing第二人稱+are+v-ing第三人稱+is+v-ing定義：目邁進(jìn)行時表達(dá)目前或目前一般時間正在進(jìn)行的動作。目邁進(jìn)行時的基本用法：a. 表達(dá)目前( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。b. 習(xí)慣進(jìn)行：表達(dá)長期的或反復(fù)性的動作，說話時動作未必正在進(jìn)行。c.已經(jīng)擬定或安排好的將來活動d.有些動詞（狀態(tài)動詞不用于進(jìn)行時態(tài)） 表達(dá)懂得或理解的動詞:belie

31、ve,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand表達(dá)“看起來”“看上去”appear,resemble,seem表達(dá)愛慕或不愛慕hate,like.lover.prefer表達(dá)構(gòu)成或來源的動詞 be come from.contain,include表達(dá)感官的動詞 hear see smell sound taste表達(dá)擁有的動詞belong to.need.own .possess.want wish在實際運(yùn)用時，目邁進(jìn)行時常用如下幾種狀況：(1)當(dāng)句子中有now時，常表達(dá)動作正在進(jìn)行，這時要用目邁進(jìn)行時。：(

32、2)以look, listen開頭的句子，提示我們動作正進(jìn)行，這時要用目邁進(jìn)行時。(3)表達(dá)目前一段時間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作，且此時有this week, these days等時間狀語，這時常用目邁進(jìn)行時。(4)描述圖片中的人物的動作，也為了體現(xiàn)更生動。此時也常用目邁進(jìn)行時。如：目邁進(jìn)行時的變化肯定句式：主語+be( am, is, are)+目前分詞+其他.否認(rèn)句式：主語+be(am, is, are) +not +目前分詞+其他.一般疑問句：Be(am, is, are) +主語+目前分詞+其他？特殊疑問句：疑問詞+be(am, is, are)+主語+目前分詞+其他？對目邁進(jìn)行時的特

33、殊疑問句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根據(jù)實際狀況回答。c. 表達(dá)漸變的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。d. 與always, constantly, forever 等詞連用，表達(dá)反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。第四單元1)shake作動詞，表達(dá)“搖動，震動，抖動”，還可指“震驚，信心動搖”。shake ones hand over/at sth 對搖頭 shake hands with sb=shake sb by the hand和某人握手作名詞，“搖動，顛簸”。2）rise作動詞，表達(dá)“上升

34、，上漲；起身，起床”。rise也可以表達(dá)“太陽從地平線上氣憤；（情緒）增高”。作名詞表達(dá)“上升，進(jìn)展，振興”。give rise to sth 引起，導(dǎo)致某事物rise和raise的區(qū)別rise是不及物動詞，其主語是提高，上升的東西，不能用于被動語態(tài)。而raise是及物動詞，其主語是人，可用于被動語態(tài)。3）ruin作動詞，表達(dá)“毀壞，損壞”，強(qiáng)調(diào)倒塌成片，也可以指健康，價值受到嚴(yán)重?fù)p害，斷送前程等。in ruins 嚴(yán)重受損，破敗不堪 go to rack and ruin 破壞，崩潰4）injure區(qū)別injure harm hurt woundinjure一般指意外事故引起的損傷，還可以表

35、達(dá)在感情，名譽(yù)上的傷害，可用于人或者是物。harm“損害，傷害”，指損傷有生命的，也可以是損傷無生命的東西。hurt“傷害”，既可以指肉體的傷害，也可是精神上，感情上的傷害。wound“傷”，一般指外傷，如槍傷，刀傷等。特別指在戰(zhàn)場上受傷，也可以指感情上，榮譽(yù)上的傷。5）destroydestroy表達(dá)“消滅，消滅，銷毀”，如建筑物，莊稼，森林，村莊，都市，名譽(yù)，籌劃，契約，證據(jù)。6）rescue作名詞，表達(dá)營救，可用單數(shù)或者是復(fù)數(shù)，若與數(shù)字連用，表達(dá)營救的次數(shù)。come/go to the rescue=come/go to ones rescue “營救某人，援救某人”。7）disaste

36、r作可數(shù)名詞，表達(dá)“劫難，災(zāi)害，災(zāi)禍”，也可以表達(dá)“徹底失敗的人或者是事物”。做不可數(shù)名詞表達(dá)“失敗”。8）judge作動詞，表達(dá)“斷定，估計，覺得”。其后可接that從句，或者賓語+形容詞，名詞等。表達(dá)“判斷，斷定”時，后接wh分句或者wh不定式。表達(dá)“裁決，充當(dāng)裁判”。judged by/from “從看來，從判斷”。是習(xí)常用語，可用來引導(dǎo)獨立成分，其邏輯主語不一定與主句的主語相一致。作名詞，表達(dá)“裁判，法官，鑒定家”。9）prepare作動詞，prepare sth相稱于get sth ready，意為“準(zhǔn)備干某事”。prepare for sth=make preparations f

37、or sth 意為“為做準(zhǔn)備”。prepare后接雙賓語，prepare sb sth為某人準(zhǔn)備。be prepared for為準(zhǔn)備 be prepared to do樂意做某事 be prepared against 防備10）honor作不可數(shù)名詞，表達(dá)“榮譽(yù)，名譽(yù)，道義，尊敬”。作可數(shù)名詞，表達(dá)“光榮的事或者物，榮幸”。honors表達(dá)“成績優(yōu)秀，優(yōu)等生榮譽(yù)”。in honor of=in ones honor為了祝賀某人，向某人表達(dá)敬意；upon/on ones honor 以人格擔(dān)保show honor to sb對某人表達(dá)敬意 have the honor to do很榮幸干某事

38、作動詞，表達(dá)“向某人/某物致敬，給某人以榮譽(yù)；承認(rèn)（某事）并如期支付款項”。feel honored to do做某事感到榮幸11）speechmake/give/deliver a speech 發(fā)言have speech with sb和某人談話 相稱于have a word with sbspeech表達(dá)“語言，說話的能力，說話的方式”，是不可數(shù)名詞。speech也可以表達(dá)“臺詞”，表達(dá)復(fù)數(shù)。12）sheltergive/provide shelter to 給庇護(hù)的地方seek/find/take shelter from 規(guī)避shelter oneself under/behind/

39、beneath意為“躲在之后，依仗，隱匿于之下”。shelter sb/sth from（sb/sth）給某人/某物提供庇護(hù)處，保護(hù)某人/某物。13）crack作動詞，表達(dá)“破裂，裂開；打，擊，撞”。crack down（on） 對采用嚴(yán)肅措施 crack up （精神）崩潰，（身體）垮掉。作名詞，表達(dá)“裂隙，裂縫，爆炸聲”。have a crack at sth/doing sth 試做某事物14）happen是不及物動詞，無被動語態(tài)，表達(dá)“發(fā)生”具有偶爾性。happen to+名詞/代詞，表達(dá)“遭到或者是發(fā)生某事物”。happen to do 表達(dá)“碰巧做某事”。happen upon 偶

40、爾遇到，意外發(fā)現(xiàn)。as it happens偶爾what happen if 如果怎么辦？whatever happens=happen what may 無論發(fā)生15）survive表達(dá)“繼續(xù)生存或者是存在”。表達(dá)“比活的長，比（某人）長命”。16）think little of 對不在乎，不考慮 think highly/well of 對評價很高/印象較好think a great deal/a lot/much of 對印象較好think nothing of 覺得沒什么；把視為平常think badly/ill/poorly of 對評價很糟/很低3.語法定語從句定語從句及有關(guān)術(shù)語1

41、.定語從句：定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句，其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分，相稱于形容詞，因此又稱為形容詞性從句，一般緊跟在它所修飾的先行詞背面。2.關(guān)系詞：引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞，關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that, which, who, whom, whose, as等；關(guān)系副詞有where, when, why等。關(guān)系詞常有3個作用：1，引導(dǎo)定語從句。2，替代先行詞。3，在定語從句中擔(dān)當(dāng)一種成分。注：關(guān)系代詞有主語.賓語之分。一般whom作為賓語。3.定語：定語用來限定、修飾名詞或代詞的，是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用的

42、表達(dá)。重要由形容詞擔(dān)任。此外，名詞，代詞，數(shù)詞，分詞，副詞，不定式以及介詞短語也可以來擔(dān)任，也可以由一種句子來擔(dān)任單詞作定語時一般放在它所修飾的詞之前，作前置定語。短語和從句作定語時則放在所修飾的詞之后，作后置定語。（一） 限定性定語從句一、關(guān)系代詞（在句中作主語、賓語或定語）1. that既可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時?？墒÷躁P(guān)系詞，which在從句中作賓語也可以省略。eg：this is the book （which）you want。并且，如果which在從句中作“不及物動詞介詞”的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，并且介詞總

43、是放在關(guān)系代詞which的前邊，但有的則放在它本來的位置.2. which作賓語時，根據(jù)先行詞與定語從句之間的語義關(guān)系，先行詞與which之間的介詞不能丟。3. 代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞涉及當(dāng)先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時等，這時的that常被省略 尚有先行詞前有序數(shù)詞或形容詞最高檔修飾時,或先行詞就是序數(shù)詞或最高檔時.以及先行詞中既有人又有物時.尚有句中前面有which時

44、,都只能用that。4. who和whom引導(dǎo)的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語。5. whose是關(guān)系代詞，修飾名詞作定語，相稱于所修飾成分的前置所有格.它引導(dǎo)的從句可以修飾人和物, 當(dāng)它引導(dǎo)的從句修飾物體時, 可以與 of which 調(diào)換,體現(xiàn)的意思同樣。二、關(guān)系副詞（在句中作狀語）關(guān)系副詞=介詞+關(guān)系代詞why=for whichwhere=in/ at/ on/ which (介詞同先行詞搭配)when=during/ on/ in/ which (介詞同先行詞搭配)1. where是關(guān)系副詞，用來表達(dá)地點的定語從

45、句。2. when引導(dǎo)定語從句表達(dá)時間注值得一提的是，表達(dá)時間“time”一詞的定語從句只用when引導(dǎo)，有時不用任何關(guān)系代詞，固然也不用that引導(dǎo)。3. 當(dāng)從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導(dǎo)。（二）非限定性定語從句非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進(jìn)一步闡明，一般是引導(dǎo)詞和先行詞之間用逗號隔開，將從句拿掉后其她部分仍可成立1. which引導(dǎo)的非限定性定語從句來闡明前面整個句子的狀況或主句的某一部分2.當(dāng)先行詞是

46、專有名詞或物主代詞和批示代詞所修飾時，其后的定語從句一般是非限制性的。3.非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞, 對其進(jìn)行修飾, 這時從句謂語動詞要用第三人稱單數(shù)。4. 有時as也可用作關(guān)系代詞5. 在非限定性定語從句中，不能用關(guān)系副詞why和關(guān)系代詞that，而用who, whom代表人，用which,whose代表事物.。（三）關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句1.who指人在從句中做主語2. whom指人，在定語從句中充當(dāng)賓語，?？墒÷浴＃ㄗⅲ簑ho和whom已無太大區(qū)別，可以通用。）注意：關(guān)系代詞whom在口語和非正式語體中常用who替代，可省略。如果在從句中做賓語,就用whom或who。如果

47、是在從句中作主語就只能用who。3.which指物，在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略4. that指人時，相稱于who或者whom；指物時，相稱于which。在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略。5. whose一般指人，也可指物，在定語從句中做定語（四）注意介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句關(guān)系代詞在定語從句中做介詞賓語時從句常由介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)。注意：1. 具有介詞的動詞短語一般不拆開使用，如：look for, look after,take care of等。2. 若介詞放在關(guān)系代詞前，關(guān)系代詞指人時用whom，不可用who或者that；指物時用which，不能用that；

48、關(guān)系代詞是所有格時用whose。3. “介詞+關(guān)系代詞”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each,few等代詞或者數(shù)詞。（五）關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句1. when指時間，在定語從句中做時間狀語2. where指地點，在定語從句中做地點狀語3. why指因素，在定語從句中做因素狀語注意：關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句可以由“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的從句替代（六）判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞措施一： 用關(guān)系代詞，還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語動詞。不及物動詞背面無賓語，就必須規(guī)定用關(guān)系副詞或者是介詞加關(guān)系代詞；而及物動詞后接賓語，則規(guī)定用關(guān)系代詞。 措施

49、二： 精確判斷先行詞在定語從句中的成分(主、謂、賓、定、狀)，也能對的選擇出關(guān)系代詞/關(guān)系副詞。關(guān)系詞的選擇根據(jù)在從句中所做的成分，先行詞在從句中做主、定、賓語時，選擇關(guān)系代詞 (who, whom, that, which, whose)；先行詞在從句中做狀語時，應(yīng)選擇關(guān)系副詞 ( where 地點狀語，when 時間狀語，why 因素狀語) 。（七）介詞+關(guān)系詞1）介詞背面的關(guān)系詞不能省略。2）that前不能有介詞。3） 某些在從句中充當(dāng)時間，地點或因素狀語的”介詞+關(guān)系詞”構(gòu)造可以同關(guān)系副詞when ,where和why 互換。This is the house in which I l

50、ived two years ago.（八）先行詞和關(guān)系詞二合一1)Whoever spits in public will be punished here.(Whoever 可以用 anyone who 替代)2)The parents will use what they have to send their son to technical school. (what 可以用all that替代)（九）as,which引導(dǎo)的非限定性定語從句由as, which 引導(dǎo)的非限定性定語從句，as和which可代整個主句，相稱于and this或and that。As一般放在句首，which在

51、句中。as 和which在引導(dǎo)非限制性定語從句時，這兩個關(guān)系代詞都指主句所體現(xiàn)的整個意思，且在定語從句中都可以作主語和賓語。但不同之處重要有兩點：(1） as 引導(dǎo)的定語從句可置于句首，而which不可。(2） as 代表前面的整個主句并在從句中作主語時，從句中的謂語必須是系動詞；若為行為動詞，則從句中的關(guān)系代詞只能用which.。As 的用法例1. the same as；suchas 中的as 是一種固定構(gòu)造, 和同樣。I have got into the same trouble as he (has). 一、“as / which” 特殊定語從句的先行成分1. 形容詞或形容詞短語作先

52、行成分, 具有形容詞意義的介詞短語也可以充當(dāng)先行成分。在一定的語言環(huán)境里，有些名詞可以具有形容詞的性質(zhì)。這些名詞重要是那些表達(dá)人的身份、職業(yè)、狀態(tài)的名詞。值得一提的是，在這些具有形容詞性質(zhì)的名詞之后，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞不能用who / whom.2. 動詞短語先行成分這種動詞短語既可是限定形式也可是非限定形式。如果是動態(tài)動詞短語，它們在從句中就一般有限定或非限定形式的替代動詞do和as / which一起替代。do可以浮現(xiàn)，也可以不浮現(xiàn)，但不能用其他動詞替代。3. 句子作先行成分這句子可以是整個主句也可以只是主句中的一種從句。有時是持續(xù)幾種句子，有時甚至可以是一種完整的故事。二、“as/w

53、hich”特殊定語從句在句中的位置由于先行成分的構(gòu)成成分不同，“as/which”特殊定語從句在句中的位置有如下幾種狀況：1. 形容詞做先行成分時：形容詞或形容詞短語（含具有形容詞性質(zhì)的名詞）作先行成分，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。2. 動詞短語作先行成分時：動詞短語作先行成分時，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。但是，當(dāng)從句中具有表達(dá)主觀意志的插入成分時，“as”特殊定語從句可以移至句子之首。3. 句子作先行成分時：“as”特殊定語從句的位置較靈活，可以置于先行成分之前、之中或之后。但如果先行成分是直接引語，“as”特殊定語從句多在先行成分之前。

54、如果先行成分與否認(rèn)句，“as”特殊定語從句與否認(rèn)詞的相對位置不同可以使它產(chǎn)生不同的意義。由于“as”特殊定語從句具有這一特點，因此有時它的位置不能隨便移動。在非正式的文體里，“which”特殊定語從句可以出目前先行成分之中。三、“as/which”特殊定語從句的語義功能一般說來，as與which的語義功能相似，可以互相替代。但先行成分為句子時，它們的語義功能則有差別。1. 表達(dá)到果表達(dá)到果的特殊定語從句與其先行成分之間存在著一定的因果關(guān)系，從句中往往使用有成果意義的詞，如動詞result, make, enable, cause和形容詞interesting, surprising, deli

55、ghtful, disgraceful等。2. 表達(dá)評注表達(dá)評注的特殊定語從句對其先行成分所述事實的對的性有肯定的傾向，它一般與那些表達(dá)客觀事實，普遍真理或某種習(xí)性的先行成分連用；從句中則常用某些表達(dá)“合乎自然規(guī)律”、“眾所周知”或“常常發(fā)生”等意義的詞語，如natural, known to all, usual等。3. 有無狀語意義“as”特殊定語從句具有狀語意義（重要是方式狀語意義），而“which”特殊定語從句則無狀語意義。“as”特殊定語從句的狀語意義規(guī)定它在語義上與其先行成分的語義保持一致，“which”特殊定語從句則不受這種限制。四、關(guān)系代詞as與which的句法功能1. as

56、/ which 在特殊定語從句中作主語。as作主語時，謂語動詞常為連系動詞（重要是be, seem），主語補(bǔ)語為usual、 a rule、 a matter of fact等時，系動詞be習(xí)慣常常省略。行為動詞作“as”特殊定語從句的謂語時一般用于被動語態(tài)（其中助動詞be常略），不及物的行為動詞在“as”特殊定語從句中作謂語的很少，常用的有happen一詞。Which作主語時，謂語動詞不限，主語被動皆可，只是謂語動詞為被動語態(tài)時助動詞be省略。2. as和which都可以在特殊定語從句中賓語。3. as和 which在特殊定語從句中作補(bǔ)語?！癮s”特殊定語從句中可以主謂倒裝，“which”從

57、句中則不能主謂倒裝。如果先行成分不是主語補(bǔ)語或賓語補(bǔ)語，關(guān)系代詞用which而不用as。如：He talked like a native, which/as he hardly was.4. which在特殊從定語句中作定語。which可以在特殊定語從句中作定語，修飾fact, matter, thing 等名詞。這些名詞代表先行成分體現(xiàn)的意義，有時將其略去句義仍然完整。as不能作定語。（十）關(guān)系代詞that 的用法(1)不用that的狀況(a) 在引導(dǎo)非限定性定語從句時。(b) 介詞后不能用。(2) 只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的狀況(a)在there be 句型中，只用that，

58、不用which。(b)在不定代詞，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時，只用that，不用which。(c)先行詞有the only, the very,the same,the last,just修飾時，只用that。(d)先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高檔時，只用that。.(e)先行詞既有人，又有物時。(f) 先行詞指物，在主句中作表語時(g) 為了避免反復(fù)(h)先行詞是the way時舉例：Is this the book that you borrowed in the library?這是你在

59、圖書館借的那本書嗎？Who that break the window should be punished誰打碎了窗戶都要受到懲罰All that is needed is a supply of oil.所需的只是供油問題。Finally, the their handed everything that he had stolen to the police.那賊最后把偷的所有東西交給了警察。（十一）難點分析（一）限制性定語從句只能用that的幾種狀況1當(dāng)先行詞是anything, everything, nothing (something 除外), few, all, none, l

60、ittle, some等代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much，each等修飾時注意1：部分時候that可以省略，如部分例句將that用括號括住。注意2：當(dāng)先行詞指人時，偶爾也可以用who2. 當(dāng)先行詞被序數(shù)詞修飾3. 當(dāng)先行詞被形容詞最高檔修飾時 4. 當(dāng)形容詞被the very, the only，the same,the last 修飾時5. 當(dāng)先行詞前面有who, which等疑問代詞時6. 當(dāng)先行詞既有人，也有動物或者物體時 （二）關(guān)系代詞as和which引導(dǎo)的定語從句as和which引導(dǎo)非限制性定語從句，有相似之處也